课余生活作文

时间:2026-03-24 01:09:06 我的课余生活

课余生活作文【必备5篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的课余生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课余生活作文【必备5篇】

课余生活作文 篇1

  课余,在家里我经常帮妈妈做家务活。

  一天早上,妈妈八点钟就起床了,妈妈起床后就去刷牙洗脸,洗完后就穿衣服带上钱包,出去买菜了。过了一会儿,我起床看见妈妈不在家里面,我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上整理被子和枕头。整理完了,我就来到客厅,整理书和一些垃圾。整理完了,我就拿来扫把扫地,扫啊扫啊,终于扫完了,我就拿来垃圾铲,把垃圾扫进垃圾铲里,再倒进垃圾桶里。倒完了,我就拿来拖把,从姐姐的房间拖到妈妈的房间,从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了,我就来到窗前,忽然看见了妈妈正在楼下开门,我就拿来洗衣粉,洗起衣服。洗了几遍,我看见水不脏了,才拿衣服到阳台晾晒,晾好衣服后,我就拿来一双大大的'鞋放在门口。

  过了一会儿,妈妈上来了,手里拿着一些菜和水果。我就走过去,让妈妈换上拖鞋,我就帮妈妈拿水果,放到饭桌上面。妈妈回来后,发现屋子这么干净,连一点灰尘都没有,就问是谁把屋子搞得这么干净的?

  我自豪地说:“是我!”妈妈表扬了我,我像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋。

课余生活作文 篇2

  放暑假的时候,爸爸教我学骑自行车。爸爸说:“学骑自行车可以锻炼平衡,还可以学点本领。”

  说到做到,我迫不及待地推出家里的`小自行车,刚想骑,就想到我不会骑怎么办呢?忽然,我灵机一动,想了一个好办法,我叫爸爸扶着自行车,我就骑了上去。忽然爸爸把手松开了,我就摔了下来。我问爸爸:“你为什么松手呢?”爸爸说:“我相信你能骑好的,慢慢学吧!”爸爸扶扶放放,我有一点会骑了,我高兴地跳了起来。

  过了几天,我终于会骑自行车了,全家人听了高兴极了。

  自从我学会了骑自行车,我就经常找小伙伴比赛骑自行车。骑自行车还给我带来了许多方便,不管爸爸同不同意,每天放学后,我作业做完了,我都要去骑一圈,后来,爸爸还教我了许多特技骑车法,有高速转弯、单脚骑车法、单轮骑车法……学了这些之后,我和爸爸妈妈郊游也要骑车。

  啊!骑车真好玩啊!

课余生活作文 篇3

  生活,如水,如花,如雨,如雾。面对生活的多彩,在学习之外的极其有限的时间里,我给我的课余生活选择了比较简单而纯粹的色调,没有大喜大悲的浓墨重彩,有的,只是看书、听歌、品茶的一份悠然、恬静。

  清闲的午后,温暖的阳光懒懒地照在身上,我翻开手中的书卷,尽情欣赏中国古典文学的精髓。先不说那豪放飘逸的诗仙李白与那沉郁顿挫的诗史杜甫,只一座《牡丹亭》一把《桃花扇》一曲《长恨歌》一折《西厢记》,就让我深深沉醉了。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断壁残垣”,如此至情至性的倾诉,如此华彩四溢的表达,如此丰富深沉的意蕴,真真让人千遍万遍读不厌!还有那别一般的浪漫,怎不让人沉迷呢?许多的午后,我就像一条船舶,如此这般沉迷在中国古典文学的长河中。

  落日的黄昏,夕阳的余晖拉长了我的身影。耳畔,是灵动的音符伴着清丽的声线在纵情地舞蹈。轻盈欢快的舞姿呵,舞出的是温柔的千回百转,舞出的是壮丽的荡气回肠,这仿佛是和着花香的甜美,扑面而来的是温润美好,留下的是永恒的回味无穷。苏州评弹,于轻吟浅唱间道出了江南无尽的妩媚;梅花三弄,在轻拢慢捻间奏出古人对人生的哲思……千年沉着,绝代风流,并不需要刻意的修饰,多余的词藻——留下的,只是那些灵动的音符。

  静谧的夜晚,一只晶莹的.玻璃杯,一撮清香的铁观音,将我带进了茶的世界。看那清澈的水,因茶而绿;碧绿的茶,因水而明。我从不赞同什么“何以解忧,唯有杜康”之类的呓语,我只相信,茶是我的最爱,甚至是我的精神支柱之一,茶的天地也是许多人的心灵栖息之地。品茶之人,内心必须十分平和,否则品出的只有茶叶的苦涩了,这大约是大口饮酒的人学不来的吧。“一杯清茶道汉唐”,在茶香四溢、雾气氤氲中,我仿佛穿越了时空,回到了盛世大唐,重新感受唐诗的那份古韵。

  执一颗平常心,怀一份真性情,读书、听音乐、品茶,这就是我单纯的课余生活。

课余生活作文 篇4

  今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地。广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但是更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能够把风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的.手教她,妹妹很聪明,一说就明白,风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

课余生活作文 篇5

  星期六的上午,爸爸妈妈在看电视,我在家里学跳绳。

  我老是跳不过来,爸爸看到我老是跳不过,说:“不要把手伸得太短。”爸爸做了个示范。我看了后自己又试着跳,可就是跳不过来。我进了房间仔细地想。我按爸爸的`手伸得长长的,比爸爸的手还长一点。我想这一下应该跳得过来了。我一跳还是跳不过来。我越想越所,干脆不跳了。坐在那里想想,是不是把手伸得和爸爸一样长才行呢?于是我一试果然成功了可以连起跳了。

  我真兴奋,我学会跳绳了!现在我绳能跳90个了。

  [教师点评]:小作者在习作本中还不太会分段,看了老师打印出来的作文,不知你学会把自己作文分段了吗?老师相信你一定会的,因为老师从习作里看到了一个勇敢、善于思考地好孩子的身影。

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