(实用)实用的自由的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的自由的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自由的作文 篇1
我一直在追逐自由的人生。不喜欢被强迫、约束和看别人的眼色。我喜欢燕子的游弋、云朵的飘移，山野的柔风，林荫的空气。人们总说〞身不由己〞，社会有太多的规矩、太多的'现实、太多的不快。我总是远离那些泘燥，不屑那些污垢，躲开那些污染，拼弁种种虚伪。我喜欢大漠中的沙棘，湖水中的莲蒂，顽石上的松树，蒲公英的飞絮。
生命应如阳光、水和空气。
我渴望日出而作日落而息的简单生活。我喜欢饮一杯茶、看一本书、写几张乱草飞绪。在房前屋后栽几架葡萄，种一些花草。果树随着四季的渴望生长，一条花狗叫着傍晚的夕阳。农舍上升腾的袅袅炊烟，遮避了太阳和山梁，我坐在土坑上的小方桌旁，饮几盅老酒深情吟唱。昏头睡去压扁了月亮，忱碎了星光，高亢的呼噜，让雄鸡破晓啼唱，一幅美丽的国画，一缕唯美的妄想，一种文人的酸臭，一种自由主义的黄粱。
自由地呼吸，自由地生活，把刁蛮和阴谋埋葬。自由地思考，自由地歌唱，让生活象大自然一样漂亮，纯洁无邪在童话般敞亮。人和神仙的生活一样。
我说不清社会是在进步还是退步？我看不清文化在文明中的作用。尘世间的喧闹和空前的道德伦伤。难怪人们要归隐山林才能成仙，要回归自然才能成道。难怪在空前的信仰危机中，佛教、基督教等信徒猛增。
我坐在葡萄树下，享受着宁静，呼吸着天地的灵气；
我坐在山梁上，眺望着远方的苍茫，澎湃着自然的升华；
用晨露洗净心灵，让灵魂自由飞翔。用阳光温暧思想，让爱在自由的路上。
用一身实践和享受自由，是我一身的信仰。
自由万岁！
自由的作文 篇2
大家好!我是一头自由自在的鲸,你们想不想知道关于我的一些知识呢!如果想你就快跟我来吧!
我的身体非常庞大,重量是四万公斤重,约17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.
你们知道吗?我其实不属于鱼类,而是哺乳动物.因为在很久很久以前,我的祖先也和牛羊一样生活在陆地上,后来由于环境发生变化,我的祖先就生活在靠近陆地的浅海里.又过很多年代,我们的'前肢和尾巴逐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子就成了鱼的样子,接着又适应了海洋的生活.我想你们一定都认为我是鱼吧!现在你们应该知道了我不属于鱼类,只不过长的像鱼.
我的食物更是丰富多彩的了,我主要吃:虾和小鱼,当然我还吃别的东西.
你们知道我是怎么呼吸的吗?我和人类一样用肺呼吸.我的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候要浮出海面,从鼻孔喷出的气,形成了一股水柱,就像公园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中.
我每天睡觉时,都要找一个安全的地方,要不我这一觉也睡不好.然后在找我的哥哥,姐姐一起睡.我们通常是头朝里,尾巴向外.围成一个大圈,静静地浮在海面上.如果听到了奇怪的声音,我们会立即四散游开.
我和你们人类太像了,是胎生的,而且是吃妈妈的奶张大的告诉你们,可不要小看我们鲸,我们一般可以活几十年到一百年.
这就是我,一头自由自在的鲸!
自由的作文 篇3
“我有良好的食欲和整个森林的统治权，你要是让我上去，我就把这些给你！”天梯爽快地答应了。大狗熊也摇摆着说：“我有美味的蜂蜜，我可以给你，你也让我上去吧！”天梯答应了。猴子一蹦一跳地上前：“我拥有智慧的头脑，我把它给你，你让我上去吧！”天梯也答应了……
动物们七嘴八舌地说开了，天梯很快招架不住了：“好了！好了！听我说，你们要登上金星，那里是一个永久居住的地方，你们上去了就回不来了！你们可要考虑清楚哦！”这些家伙哪能听得进去啊！它们迫不及待地蜂拥而上，嘴里还数落着对现状的不满。天梯让它们一个个地上去之后，便一闪不见了！
到了金星，动物们高兴极了！它们拼命地又蹦又跳，又闹又笑，把金星的每个角落都参观遍了！高兴的劲头过完了，它们安静下来，发现原来它们都是前脚跟顶着后脚尖，前胸贴后背。狮子想伸伸懒腰，就打到狗熊的头了；狗熊想挪挪脚丫子，就把猴子踢飞了；猴子想翻个跟头，就压到……它们挤得透不过气来了！
过了一会儿，动物们饥肠辘辘想要吃东西的时候，狮子的肉找不到了，狗熊爱吃的蜂蜜也没有了，猴子的香蕉水蜜桃也不见了。尽管猴子是那么的`聪明机灵，可是它也是束手无策。动物们想用游戏来掩盖自己的饥饿，可是这里是那么的拥挤，它们再也不能游泳，也不能跳远了；就连小灰狼和小白羊最喜欢的跳马都是极大的难题，它们每次跳的时候都要提醒别人：“我要跳了，你们让开呀！”否则就会招来一顿臭骂。它们不但行动束手束脚，就连思想也要受到限制，想多了就会头晕耳鸣！
动物们看看自己现在过的日子，想想它们以前的日子，它们后悔了！它们真想回家呀！它们想念家乡的美食，想念家乡广阔的草地……可惜再也不可能了！它们坐在那里，不由得大哭起来！它们这才发现，它们丢失了最珍贵的东西——自由地玩，自由地吃，自由地笑，自由地……
自由的作文 篇4
你知道自由的滋味吗？你知道他能让人开心吗？你知道什么是真正的自由吗？……
我想你可能会说，自由就是拥有自主权，想干什么就干什么；可以让人高兴得一蹦三尺高。可是我想告诉你：不！不是。自由并非只是拥有自主权这么简单，还包括大病初愈，“重见天日”等意思。
我想你一定想不到就在这周五，我体会到了自由。事情是这样的：
半月前的一个周五，我因心脏不好在做操时突然晕了过去。当时，所有人都没注意到我。当时的我觉得被孤立了。现在的我做了检查，在有准备的情况下可以自由活动了。我又恢复到以前活蹦乱跳的时候了。不仅可以准确无误的做完一套操，还可以和同学们有说有笑。我别说有多高兴了。
自由的滋味还隐藏在小事之间，藏在做家庭作业的时间里。当病魔缠身的我被同学送到医务室病床上时，我感到了什么叫“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。可是一波未平一波又起，这让人伤心的恶魔再一次伤害了我脆弱又幼小的心灵。因为生病，我不能及时地完成家庭作业；不能和同学们大声说笑；不能和好朋友嬉戏玩耍。熟话说“塞翁失马焉知非福”。可我为什么要被抛弃呢？我希望同学们不要丢下我孤苦伶仃的。不过，现在好了，一切都成为了过眼云烟。我已经恢复了。我可以自由活动了。我已成功的'获得了本该属于自己的自主权。
自由的滋味如同狂风暴雨后的一条艳丽的彩虹；自由的滋味如同黑暗中的一只萤火虫；自由的滋味如同雪夜里的一个火炉；自由的滋味……
自由的滋味是多么的美好。希望自由的滋味可以永驻我幼小的心灵。
自由的作文 篇5
蒲公英，白白的绒球，人们都会把它摘下来用力地一吹，一颗颗种子就会像飞机上跳下来的伞兵，能自由地飞翔……说到这里，我想到我的同学——黄佳铭，平时我都叫他“小佳”，他就像一颗自由的蒲公英。
小佳的头圆圆的，像个保龄球，他的眼睛大大的，而且非常敏捷，高高的鼻梁，大大的耳朵，还有一张大嘴巴，吃午饭时，每次都是他先吃完。他的头发梳得一丝不乱，身高一米三，很瘦，别人看了都说他颜值高。
我校的乒乓球球馆在五楼，上面一共有19台乒乓球桌，我和小佳经常去上面参加比赛。篮球的点面，白色的线条和漆黑的球王，非常专业。
小佳的梦想是成为一名世界乒乓球冠军，所以他经常会找我练习。但是他打不赢我。他的动作非常标准，拉抽、抽、拉等技术他都会，反抽也会，进攻十分厉害。他平时和我打乒乓球时，首先跳一跳热身，然后拿起球拍开始比赛。一会拉上来，往后退一步，又反抽，往后再退，而且还要一跳一打，这样接球更准确。他打乒乓球时，还经常会露出笑容，别人赢了他也不会伤心，别人都说他活泼开朗。
有一次，他因为打球把手拉伤了，可他从不会放弃自己想做的`事，于是他从医院来到学校，继续参加乒乓球训练，就像中国的马龙一样，带伤获得了世界乒乓球锦标赛的冠军。虽然他不是冠军，但是它会为了自由的梦想奋力拼搏。小佳的精神真值得我学习。他曾经告诉我：“只要自己有梦想，就得努力地去实现，难道不对吗？”我回答：“你说得对，我要向你好好学习。”
小佳，我祝你像蒲公英一样自由——自由地飞翔，自由地实现你世界乒乓球冠军的梦想！
自由的作文 篇6
从前，有一位爱养鸟的老人，买了许多漂亮的笼子，把自己喜欢的鸟锁在里面，放在窗台供人观赏。
一天，一只百灵终于不忍寂寞，对笼子说：”嘿，放我出去吧，看外面多好，我想出去转转。””这恐怕不行。”笼子说，”你就老实的在这里呆着吧，每天都有人来喂你，还有这么舒服的环境，你就知足吧。你看别的鸟，不都在那里老实的呆着呢吗？”百灵想了想，说：”也许是吧，但是这不是我想要的生活，我想要自由，这样的生活环境不适合我，真的.，放我出去吧。”笼子沉默不语。
日子一天一天的过去，小百灵不断的央求笼子放它出去，但都没成功。它望着窗外的阳光，说：”要是能在外面自由的飞翔该多好呀...””最好别，”笼子说，”你在这里呆着吧，有我保护你，你会很安全。也不会有人欺负你。”百灵没有理会它。重要有一天，机会来了，老人新买了只鸟，这个笼子对于百灵来说的确小了点，所以老人想把那鸟放在这个笼子里，把百灵放到一个更大更好的笼子里去。就在老人打开笼子的瞬间，小百灵猛地冲了出去，跑掉了。”不，快停下！”小百灵对笼子的话视而不见，听而不闻。
阳光是那么灿烂，风是那么新鲜，小百灵自由的在空中飞翔。那笼子在窗台看着它，想：”也许这是它想要的生活...”
”碰！”随着一声枪响，一只猎狗叼着一只百灵跑到了主人面前，笼子默默地流了一滴泪水......
自由的作文 篇7
自由是什么？天空中翱翔的雄鹰是自由吗？草原中奔跑的骏马是自由吗？水中畅游的鱼儿是自由吗？我认为不是。雄鹰也有它的束缚，骏马也有它的无奈，鱼儿也有它的苦衷。对于我来说，世上并没有真正的自由。所谓自由便是自己存在的理由，那便是我们的理想。
有许多的人一生在追求自由，他们认为自由是不为生活而烦恼，只有享受和快乐，但是他们错了，试想一想如果人的生活中没有理想，何来自由。我曾听说过这样一个故事，一个人在生前只希望享受，在他死后，他来到了天堂。那里的`人对他说，在这里你不需要有理想，你不需要考虑将来，你可以尽情的享受。一开始那个人很快乐，他终于实现了自己生前的梦想，但是很快，他发觉自己很空虚，每天只有漫无目的的玩乐。于是他便去找那里的人说，快让我离开天堂，我宁愿下地狱也不要待在这里，那里的人对他说，你以为这里是天堂吗，这里就是地狱……
这故事难道不值得我们深思吗？看似拥有自由的地方，却因为人们没有存在的理由而成为了地狱，这不也正是启示我们，拥有存在的理由，才有存在的意义。
有的人去自杀去追寻他们口中所说的自由，去寻找自由的国度，但是自由的定义是自己存在的理由，人都死了有何来的自由呢？
在我身边的很多人认为追求自由和追求理想是不能划等号的，有了理想就失去了自由，理想就成为了自由的束缚。但是他们不曾想过如果失去了理想就等于失去了存在了意义，又何有自由可言，让我们一同寻找理想，寻找属于我们自己的自由。
自由的作文 篇8
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。这时是中国古代流传下来的一句名言，它告诉了人们自由才是一生中最重要的东西。
是啊，还有什么东西比自由更宝贵的呢？
童年，在人们的脑海里有自由自在，无忧无虑的象征，我们的童年都应该是快乐、自由的，还有数不尽的奇思妙想，有自己的个性。可事实却并不是这样。我们的童年，已经失去了原先的自由、纯真和快乐，已经被一次次的考试、做不完的作业、习题所占据，脑海中也没有了数不尽的奇思妙想，都装满了似乎永远也背不完的诗词、课文和一道道数学定律。太多的孩子失去了自己的个性，都被格式成了戴着各种各样的眼镜，说话老里老气，每天坐在家里做各种习题的三好生，走的是父母给他们安排的人生。
大人们啊，请还给我们自由吧！我们不要考试成绩，不要做不完的习题，我们需要的`是自己的空间；我们不要背不完的诗词、课文和定律占据我们的脑海，我们想要的是数不尽的奇思妙想；我们不要老师和家长的赞赏、喜爱，也不要眼镜，我们要自己的个性和一双明亮的眼睛。我们想要的是快乐的童年和自由啊！
我想要自由！我需要自由！我要自由！或许这对我们这一代的孩子来说，已经成了不可能实现的空想，但我希望，下一代的孩子不会再失去自由，失去童年了。
【自由的作文】相关文章：
自由与不自由作文04-22
自由的作文05-08
自由的作文05-07
自由的作文05-06
自由的作文05-05
自由的作文07-24
自由的作文07-26
自由的作文05-12
自由的作文05-12
自由的作文05-14