自信的作文

时间：2026-04-09 07:19:16 自信

自信的作文5篇[精品]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的自信的作文5篇，希望对大家有所帮助。

自信的作文5篇[精品]

自信的作文篇1

　　海鸥立志要飞过大海，它不仅需要勇气和力量，它还需要自信。不知为什么，“自信”这两个字渐渐在我的字典里模糊了，我发现自己越来越不敢相信自己，更或许，我从来都没有相信过自己。为此，我也付出了一定的代价。

　　因为我的不自信，我被同桌捉弄了许多次。可恶，只觉得自己又好笑又好气。那是一节自习课，起先，我和同桌都在学习生物。我拿出生物书，摊开，放在桌上。后来，同桌拿起笔在我的书上乱画，我甚是恼怒，道：“这是我的书，你干什么呢？”同桌理直气壮的说：“这是我的书。”我有点犹豫，心想：应该是我的，怎么他说是他的。于是，我翻开书的第一页，看见上面醒目的写着我的名字，我很是高兴，正准备证明给同桌看，他却笑得不行了，说：“明明就是你的，为什么非要翻开看看呢，你也太不相信自己了。”我真的感到自己好傻，书一直在自己的胳膊下压着，怎么会是同桌的呢。我应该相信自己，我确定当同桌说书是他的的时候，我确实动摇过，我在怀疑书到底是谁的。现在想想，自己真的好笨呢。

　　我告诉自己，要相信自己，但我却总是怀疑自己。又做习题，不敢相信自己的答案，总是犹豫，总是徘徊。这一天，又是一节生物课。我有一道不会做的题，我问了同桌，又听见别的同学问了老师，同桌说得和老师说得不一样。同桌坚信自己是对的，于是决定和老师争论一番。我在一边看着好戏，还和同桌打赌，他若对了，我就给他买果汁。同桌坚持自己的看法，老师也坚持着，这一争论就是两天。我想：同桌为什么如此自信呢？这样没有结果的到了又一节生物课，生物老师最终战败，确定同桌是对的。我很惊讶，惊讶同桌的能力，也惊讶同桌的自信。我告诉自己，要相信自己，同桌的自信值得我去学习。

　　也许，在很多年以前，自信属于我，只是越来越多的.人和事，越来越多的错误使我失去自信。如今我决定找回原本的自信，做一个真正的自己。

　　黑夜里，我摸索着行着，任风雨击打着我，我依然坚持，我在努力寻找自己，寻找自信的我。我相信总有一天，我能走出黑夜的迷雾，踏上通往光明的大道，那一刻，我将无比的自信，相信自己，不要惧怕错误。

　　站在大海面前，我在聆听海的声音，海浪拍打着岩石奏出美妙的乐章，海风温柔的拂过，挑起海鸥的翅膀，它勇敢地飞了过去，自信的展开双翅，不怕海浪将羽毛打湿，不怕风雨闪电将它击倒，他自信的飞了起来，立志要飞过大海。我深吸了一口气，努力找回我的自信。

自信的作文篇2

　　自尊指尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。自尊是人之根本，也是国之根本。“你是唯一的，你与众不同，你为你自己而活，管别人怎么说怎么看。当自信心替代了所谓太强的自尊心，精神就得到了解放，感觉会很不一样。

　　自尊是做人的灵魂。自尊是自信、自强的支撑点。自尊不是骄傲自大，妄自菲薄。只有尊重别人，自尊的砝码才能加重。自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。

　　莎士比亚说：“没有自尊心的人，即近于自卑。”

　　苏格拉底说：“一个人能够有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”

　　谢甫琴科是俄国著名诗人。他的.诗表现了对故乡的热爱，和对沙皇的反抗。有一天，沙皇召见他。文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬，只有谢甫琴科一个凛然站在一旁，沙皇大怒，问道：“你怎么不弯腰鞠躬？”谢甫琴科沉着回答：不是我要见你，而是你要见我，如果我也象周围的这些人一样，在你面前深深弯腰，请问，那你怎么能看得清我呢？”

　　前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“Yes。I can do it（我能行）”的大报纸。佛雷基说：“哪怕是受到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。自尊使我们能更好的立身社会，自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。日记大全

　　楚兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节。在生活中，我们应该尊重自己，维护自己的人格尊严，不容许别人侮辱和歧视的心理状态。具有自尊心的人，能够积极履行个人对社会和他人应尽的义务，为人处世光明磊落，并对工作有强烈责任心；在学习方面，能够发扬自觉、勤奋、刻苦的精神。

　　让我们做一个自尊、自爱自强的人吧！

自信的作文篇3

　　蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻击，总有一些事情会被冲淡，可那段记忆却在我脑海中挥之不去。

　　期中考试悄无声息地来临了。我每天都在以最大的努力做着复习，无论在哪，几乎都可以看见我学习的身影，但是心中仍然无法逾越那道屏障---不自信，心中永远都在说着那三个字---我不行。尽管每天都扒两口饭就把自己窝在屋里，在书山题海中漫游，可到了考试那天，我依然没有打上高分。

　　父亲或许发现了我很低落，便带我到后院，后院的墙角下，长着一株花苞，父亲问我：“这是什么？”我垂着头说：“一朵永远也开不了的`花，难看的花。”父亲却说：“它并不难看，只是现在没有开花而已。”这时，外面下起了雨，我和父亲在屋檐下躲雨，下起的雨让我心中增加了几分黯然。那朵花居然在风雨中傲然开放，我看见它，心中的雾霾不知不觉烟消云散了。父亲这时问我：“它好看吗？”突然，雨停了，太阳出来了，那朵花在阳光下显得更加璀璨。父亲说：“虽然并不是每个人天生就是一朵花，但只要相信自己，即使一块石头、一株草、一片绿叶，也可以成为一道风景。”

　　回到家后，父亲的话一直在我耳畔回荡。让我明白：只要相信自己，永不放弃，一定会成功。从那天起，我收获了自信，在为下一次的期末考试做最后的准备。

　　这一次，我与以往不同，我不会再退缩，不会再逃避，我相信自己我是最棒的！期末考试来临了，我在以最大的努力答着卷子，终于，我超越了自己，我成功了！现在，我已经是一个品学兼优的好学生了，每当我回想起这段记忆的时候，就会想起父亲的话，那段话给我的不仅仅是自信，而是自信的Ｎ次方：是拥有自信后所获得的从容、坚定和超然。

自信的作文篇4

　　我们走路有很多的转角，转角之后常常会发现一片新的天地。那一天，我从书法老师的夸奖中，找回了属于我的自信，老师的夸奖真是一道让我感动的转角。

　　也许，你们会感到惊讶：谁都会有自信!没错，以前我也自信无比。但是，那一次考试的惨痛，使我的信心迷失了。

　　一月的.一天，我高兴地去领成绩册。我想：这次肯定是97分以上，不，应该是100分吧!总之，考得很好!想着不禁一阵得意感油然而生。

　　当领到成绩册时，我慢慢地打开那宝贝。突然，一种失落感钻进了我的心里。因为，成绩册上用红笔写着我有史以来最差的分数——95。这一刻，我真是思绪万千：我对不起老师，更对不起父母!不知道回家怎么去告诉爸爸妈妈这成绩。我只觉心凉凉的，就在这个时候，以往的自信随之飘走了。

　　拿着成绩单回家时，我一点头绪也没有。幸好妈妈跟我一起分析成绩下降原因后，只提出让我去学书法的要求，可我不想去，认为自己不行，肯定学不好的，在妈妈的再三劝说下，我抱着试一试的心理，去开始了书法学习“课”。

　　书法课真是让我从“山重水复疑无路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悦。

　　第一节课书法，虽然从写一横开始，也许你觉得枯燥，可我又开始认为学习很快乐了。特别是第二节课，老师夸奖我的姿势正确，字也写得好，一些有笔锋的字还被老师画上了大大的红圆圈，在那一道道的转角处，我找回了属于我的自信。

自信的作文篇5

　　自信是人生向上的动力。它让我从一个胆小木讷的孩子变成一个大胆自信的孩子，这个功劳，来自于老师的帮助。老师，谢谢你，谢谢您的帮助。

　　那一次上课时，老师提问我们：“我们今天学习《鲁滨逊漂流记》，大家一定看过这本书吧?你们说说《鲁滨逊漂流记》为什么要杀野人，却救了同样是野人的星期五?”我心想：哈哈!真是天助我也!我正好昨天晚上才读完《鲁滨逊漂流记》，老师提的问题都会，我一定要抢着回答这些问题。

　　我举起手来，大声说：“我会，我知道!”老师说：“好，你来回答老师的问题!”我站起来高声地回答：“鲁滨杀野人是因为野人以人肉为食，它们非常野蛮，吃人的场面非常恶心。鲁滨逊看不惯，就拿上枪干掉它们了。鲁滨逊救了同样是野人的星期五，是因为野人要吃掉星期五，星期五很善良，救了星期五自己正好有个拌。所以鲁滨逊救下了星期五。”

　　老师笑眯眯的听完我的回答，一个劲地表扬我：“嗯，回答的非常好!”说完，许多同学睁大了的眼睛，似乎不相信我能这样流利的回答问题：“哇!我们从来没有看到过他这样回答问题。”还有些同学向我举起大拇指，此时此刻，我仿佛看到万丈阳光照在眼前，遍地的鲜花向我微笑和招手;我仿佛感到和煦的春风掠过脸面，活泼的小溪在为我唱歌和祝福，我的心里像吃了蜜一样甜，我也没想到我竟然能如此顺利地回答完这个问题。

　　以前，我是一个胆小木讷的孩子。家里来了客人的时候，我总是躲在房间里，把门锁住，不敢出来，因为我一在客人面前说话，心里就特别紧张，头涨的满红，说起话来结结巴巴，因此我不敢出来。每当上课时，老师提出的问题实际上我大多能回答出来，可我就是不敢举手回答。见到老师想问好，却一次次低下了头，最后还是绕开老师走了。上课时，老师一开始提问，我总是要低下头，生怕老师在课堂上叫起我来，在同学面前出丑。我的成绩总是在上中类水平。

　　想起那次回答问题时的情景，我心里总会涌起一股暖流，老师对我的期望的目光、热情的笑容，总觉得是在给我打气，让我渐渐自信起来。一次次班会上，老师总要鼓励我说：“你的脑子很灵活，很聪明，你就是缺乏一点自信心，否则，你就会成为好学生了!”我听了老师的话，心里很惭愧，也很振奋：为什么我就不能自信呢?

　　后来，老师在班会上总要有意让我发言，我开始变得胆大起来。在校园里碰见老师的时候，老师常常亲切地向我点头，我开始向老师问好，渐渐地我不再像以前那样胆小了，渐渐大胆和自信起来，课堂上老师提出的`问题，我开始主动回答了，而且回答得很好，我感觉自己越来越自信了。同学们也开始佩服我，说我像变了一个人似的。

　　就这样，经过老师的帮助，我从胆小木讷变得大胆、自信，在学习上更加努力。

　　初一作文自信800字3

　　以前，自信对我来说是一个遥不可及的梦。我每次有强烈欲望想得到它时，却又畏畏缩缩地放走了它，这之后就后悔莫及。

　　“今天我们要开始选班委。”宋老师说。王北大举起了手，老师点头示意后，他大方地走上台，神采飞扬地自我介绍起来，并表明自己当班长的决心。

　　我看他那么大胆，那么头头是道，本已冰冷发麻的手微微颤动起来，头也缩了半截;心中想好的台词，忘得一干二净了，头脑一片混乱;心脏像一只无头苍蝇似的在我的胸腔中乱撞。虽然我的心在说好想上台，好想去竞选班委，好想为班级承担一份责任，但身体却在反抗，在拒绝上台。所以，我迟迟没有行动。

　　当一个个同学大大方方地走上讲台进行竞选演说时，我在心里自问：我是一个懦弱之人吗?直至老师最后一次说“还有人要竞选吗”时，我仍是蜷缩在自己的座位上一动不动。

　　开学时的不自信给我带来了整个初一的烦恼——我们班有五个班委，每个人轮流着管一天，如果有人违反了纪律，就会被班委记在一个蓝色的本子上。我虽然没去竞选班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班级。不过，问题随之袭来，我管纪律时，总是连大叫一声“安静”的勇气都没有，这是绝不能管好纪律的。

　　之后，我就从副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委们手持一本蓝本子，在班上来回走动，提醒同学不要说话，或在讲台上提醒同学上课了的时候，我的心就会产生一种失落感和愧疚感。我连应尽的责任都做不好，我真是太无用了!我在心中、在梦中寻找着自信，我累得精疲力尽。

　　这样的烦恼伴随了我整个初一，直到初二，我遇见了一个真正能和我一起打败围困我心中自信的那个人。“这没有什么好怕的，你只要张开嘴巴，喊‘安静’就行了。”这个和我并肩作战的人鼓励我说道。她，就是余回圆。经过她的一番劝导，我的心情十分爽快，十分飘飘然，如一只刚从牢中释放的鸟儿。

　　等到我值日的那一天，我鼓足了勇气，大步走上讲台去……当我面向黑板时，我的心怦怦直跳，我还是有点担心我不会这样喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉笔在黑板上写上“请安静”这样的字样，转过身去面向全班，但是迟迟没有吼出来。我在人群中寻找着那张脸，那张给予我力量的脸。突然，我寻到了那张脸，在对我笑，瞬间我充满了力量与勇气，大声吼了出来“安静”。一声落下，全班雅雀无声……

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