助人的作文

时间:2026-04-17 04:04:44 助人

[优选]助人的作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的助人的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]助人的作文10篇

助人的作文 篇1

  一天 放学后,妈妈来接我,那天,阴雨绵绵,妈妈又忘记带伞了。

  这时,我的邻居张爷爷去菜场买菜回来的时候,正好路过我的学校,当他看到我和妈妈像热锅上的蚂蚁般等着与快一点停下来时。赶紧把自行车停在马路的一边,从车框里里拿出了一把漂亮的雨伞,如离弦的箭似的,飞快地向我妈妈这边跑来。当张爷爷泡到我的面前时,他气喘吁吁地说;:“这把伞……先···先借给···借给你们····用吧,说着,便拿出了那把漂亮的伞递给了我们。妈妈摇摇头说:”谢谢您啊张爷爷,您年纪大,还是您自己用吧“但是张爷爷还是执意把雨伞递给我和妈妈并且说:”我们是邻居有时你们的.长辈,邻居之间不必那么客气嘛,长辈应该关心晚辈的。再说,马上要期中考试了,孩子的作业也多起来,应该早一点回家把作业做完。把功课好好复习一下,早一点睡觉,这样孩子才能养好精神准备考试!“是啊,张爷爷说的可真有有道理呀”!我情不自禁的说了一句。妈妈听了张爷爷的这番话,于是接过雨伞,连忙道谢。张爷爷笑了。我和妈妈跟张爷爷告别后高高兴兴回到家中。

  我要学习张爷爷这种祝人为了的精神。

助人的作文 篇2

  我是一个转来的新学生,有些东西还不知道。但我很喜欢这所学校,因为老师和同学们一直关心照顾着我,让我感觉十分的温暖。同学中武玥最关心照顾我。

  她长着一头乌黑的头发,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,看上去十分聪慧。

  记得有一次,这天天气晴朗,阳光明媚,我高高兴兴地来到教室中,准备交作业。交完作业后,我把书放进课桌里,读书。这时,老师来了,发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒,准备拿出铅笔和橡皮,我这才发现橡皮没有带。我急得像热锅上的蚂蚁。我的.样子被正在接作业武玥看见了,她说:“凌志伟,你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说:“那你就没了。”她说:“没事的。”我连忙说:“谢谢你,谢谢你。”

  武玥不仅乐于助人,而且还是保护环境的小卫士呢。记得有一次,我和武玥一起扫地,有一些脏东西,都把他给弄掉。一个人走了过来,把一张纸给扔在了地上。她对同学说:“你不能乱扔垃圾,如果每一个人都扔一张纸,那校园就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头,把纸扔进了垃圾桶,对武玥说:“我以后不会这样了。”

  武玥乐于助人,爱看书,关心集体,帮助同学,勤俭节约,爱护公物,是个品德优良的学生。

助人的作文 篇3

  大家都经常说,三月是学习雷锋的日子,乐于助人。在我们学校操场上就发生了这样一件事。

  第三节课体育课下课,大家都陆陆续续的从操场上离开,只有我一个人在后面慢悠悠的走着,突然,我看到有三个低年级的同学在一起扭打着,我跑过去,便气聚丹田的大吼:“你们在干嘛?发生了什么事?你们是哪个班的?为什么欺负同学?有什么事不能好好说?同学之间为什么不能谦让?”他们三个见有人来了,立刻停止了扭打,那两个男孩看我一连串问了这么多问题红着脸,低着头,一言不发,那个女生抓着自己受伤的手,蹲在那里,不停的哽咽着,我问那个女孩:“你们是哪个年级的啊?”女生小声的说:“ 二年级。”我对他们说:“我是大队部的大队委,笪若瑄,你们马上去二年级组办公室向你们的班主任老师去主动承认错误,说明情况,我马上带小女孩去医务室简单的`消毒包扎一下。”那两个男生对不是徒有虚名的我立刻产生了恐惧感,乖乖的往老师办公室走去。经过医务室医生检查,小女孩的手没大碍,只是轻微的擦伤。随后我又送她回了班级。

  做完这一切时间已经不早了,一节课都快下课了,虽然这次我没上到我最喜欢的音乐课,但是我感觉平时胆小的我竟然能说出这么多带问号的话,还单枪匹马的出来制止这场小闹剧,心里却乐滋滋的。

助人的作文 篇4

  放学到家时,我和妈妈正要进单元的门,突然看见一个老奶奶端了一篦子饺子向大门走来,我赶紧跑过去给老奶奶把大门拉开,然后又帮她按了电梯。

  奶奶说我是个好孩子,说了好几声谢谢。我对老奶奶说:‘不用谢’。妈妈也夸我做的对,听了他们的'夸奖我心里很高兴。

助人的作文 篇5

  龟兔赛跑之后,白兔受到了人们的指责,乌龟成了英雄。白兔看见乌龟就躲,乌龟心里很难过。

  这天,乌龟背着龟壳雨衣,在雨中悠闲地散步。远远地看见小兔背着书包狼狈地在雨中跑着。只见他用手护着头,身子却早淋湿了,雪白的毛一片片地粘在一起。乌龟想:“我的龟壳雨衣不是可以当雨伞吗?反正我从小生活在水里,根本不怕雨,就把龟壳借给小白兔当雨伞吧!”想到这,乌龟小心翼翼地把龟壳拿下来,装上一根木棒,做成了一把雨伞。乌龟举着“雨伞”向小白兔跑去,边跑边喊:“小兔,等——等——给你雨伞。”小兔回头看见撑着龟伞的.乌龟,又惭愧又感激,红着脸接过伞,和乌龟一起向雨中走去。

  不久,小乌龟助人为乐的故事又传开了,不只是小白兔,还有更多的小动物成了他的朋友呢!

助人的作文 篇6

  我来到了精灵世界。首先我找到了决定精灵的属性和魔术套装衣服的地方——三转花。我使劲转动了决定精灵属性的转盘——属性墙,呀,它转过了火精灵、水精灵、土精灵......终天停了,它停在了一个名字最长的精灵那里——乐于助人的小精灵。没有美丽的衣服那怎么可以以呢!我赶紧跑到第2个转盘那里——服装花。我一转,慢慢地它停在了一个披着长头发、头上有朵美丽的粉红色花朵、穿着一件桃粉色爱心的衣服的模特上,手腕上有一个大粉红色的蝴蝶结,还有一个大爱心飘带的魔法棒,一对带有可爱的桃粉色花朵和长飘带的大靴子呢,看上去十分漂亮。

  我要开始执行我的任务了。我飞呀飞,来到了一座笔陡的高山上,在山底我看见一群人正在为大洪水而发愁,我用魔法棒一指,忽啦,大洪水全没了,人们开心地笑着。我继续朝前去。哦,这里的人们正在为没吃没喝而苦恼,我挥动魔法棒,土地里长出来了许多美味的.菜,一条条清流澈的泉水高兴地欢唱着。我又来到了一个地方,这里的人正在为房顶漏水而发愁。我用魔法棒一指,房顶立刻变得像新的一样,人们兴奋地叫了起来。

  以后,我要去帮助更多的人们,解除他们的苦难。

助人的作文 篇7

  很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。

  那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:“无聊死了!我能上楼看会电视吗?“”好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!“”知道了!“说完,我就飞快的跑上楼去。

  走到窗户旁,只听到”啪“的一声,我以为是有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的.小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:”干嘛去啊?“”哎哟,等会再告诉你。”我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:“没事吧?”“没事,哥哥谢谢你。”“不用谢,下次骑慢点,小心点。”“嗯。”说完他便骑着自行车走了。我回去就把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!

  看我是多么乐于助人,无论我认不认识你,只要你有困难我一定会尽力帮你的。

助人的作文 篇8

  一个春天的中午,阳光明媚。小明正高高兴兴地走在放学的`路上。走着走着,突然,小明发现前面路边不远处有一位老奶奶摔倒了。小明连忙跑过去把老奶奶轻轻扶了起来,并关心地问:“奶奶,您摔伤了没有?”奶奶面带微笑地说:“不碍事,小朋友,谢谢你了!”小明笑眯眯地说:“不用谢,这是我应该做的,老师告诉我们要做一个助人为乐的好学生呢!”老奶奶听了,笑了起来。

  小明说:“奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶说:“不用啦,我家就在前面不远,我自己可以走回家。”小明高兴地说:“我家也在前面,我们一起走吧!”于是,小明搀扶着老奶奶慢慢地走回家了。

助人的作文 篇9

  一头清秀的长发自然的镶嵌在她的后脑勺,看起来总是神采奕奕、精神抖的“乐天派”女孩。噢,忘了告诉你,她就是我们班的班长——晓玲。

  晓玲她品学兼优,是老师的得力助手,成绩一直名列前茅,但是从来都不骄傲,还经常帮助同学解答难题,当然也是连年获得“三好”学生的奖状。

  记得这天,天空不作美,下起了倾盆大雨,雨水把到处都弄得水洼洼的,特别是操场上的那个大坑。操场是我们回教室的必经之路,该怎么办啊?这时候,有人一大步跨过去,结果摔了个四角朝天。后面的人吸取教训,于是提着裤子趟过去,结果呢?鞋全打湿了。正在大家焦急万分的时候,传来了一个声音:“先别过去,我来给你们搭桥。”只见她穿着一件白衬衫,在衬衫的衬托下,一条鲜艳的红领巾显得特别强眼,胳膊上还有一个三根杠的`标牌。说着,便到离这不远的工地里去搬砖头。只见她憋红了脸,紧紧地抱住砖头,根本不顾她那身白衣服。砖头终于搬来了,她把砖头一块一块的摆到水坑里,看见砖头不够,马上又跑去搬砖头。砖头又搬来了,她踩着原来摆好的砖头,又接着摆。一转眼,这桥就搭好了。这时,晓玲的衣服成了“牺牲品”,到处都是脏兮兮的。大家见桥搭好了,便一拥而上,过桥会教室去了。晓玲站在他们后面,等大家都过去了,自己才过去。

  这就是晓玲,一个助人为乐的她,一个热心肠的她,一个品学兼优的她,也是我们班的班长。

助人的作文 篇10

  我不仅可以聪明的人活泼,还很可爱,是个乐于学习助人的小女孩。

  我的同桌忘了带这本书,我提出借给他;我的朋友把铅笔弄坏了,我借给了她;我的新同学,我把它借给了她的课外书;当我在美术课上时,我也把它借给了其他学生。乐于助人是我的.特点。

  我记得当时我是在幼儿园,有一天,下着很大的雨,我的好朋友主流没带伞,我帮她的伞。她是短比我做的,所以当伞更加方便,为她的安全,我让我的母亲,她站在中间,不倒雨打她,让别人不能碰她。最后,我们还没有下雨,她很开心,我也很开心。

  我特别喜欢可以帮助学习别人,我也得到过很多学生朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助需要别人就是在进行帮助我们自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会选择继续努力做一个乐于助人的好孩子。

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