助人的作文4篇(荐)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的助人的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
一天，两只小乌龟和两只小兔子一起结伴回家。突然，天空下起了倾盆大雨。
一只小乌龟和一只小兔子抱着头慌忙地向家里跑去，而另一只小乌龟却找来了一根木棍，它脱下自己的龟壳放在那枝木棍上，给身边的小白兔遮住了雨，自己却在雨中走着。
第一只小兔子看见了，生气地对第一只小乌龟说：“你看那只小乌龟多善良，多厉害啊！”第一只小乌龟不服气地说：“我也能，不信你看！”说着它便想脱下自己的龟壳。可是由于它太胖了很难脱下自己的外壳。兔子便嫌弃地说，“看吧，就说你不如它吧。”小乌龟听了它的话也不再尝试脱下自己的壳为它遮雨，生气地离开了。
而第二个小兔子看着身边被淋湿的乌龟激动地说，“谢谢你，真是太感谢你了！”第二只乌龟连忙摆手说：“不用客气，这是我应该的。”小白兔夸它说：“你真是个助人为乐的小乌龟。”小乌龟听了不好意思地低下头，心里却美滋滋的。回到家后它把这件事告诉了妈妈，妈妈也夸它是个好孩子。
帮助别人的'人也会变得快乐，而得到别人帮助的人要懂得感恩。这是第二只小乌龟和小兔子告诉我们的道理，我们要向它们学习。
助人的作文 篇2
我曾看过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后因为害怕惩罚，他跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。母亲把他带到山边，并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了，而这次他惊奇地发现，有一个很好的小男孩在山谷里对他说：“我爱你!”
由此可见，生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么它就播种什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话来说也没用。因为，当我们帮助别人的'时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，帮助人不仅是付出，还是收获。
大自然因生机而蓬勃，人类因互助而温暖。帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济与天下。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍……
朋友，敞开你的心扉，告别黑暗，帮助有需要的人。别人得到帮助，自己的到快乐。而这不就是“帮助他人就是帮助自己”的真谛吗?
助人的作文 篇3
俗话说：赠人玫瑰，手留余香。乐于助人是一种人人都应该具备的美好品德。在现代社会，如果人人都互帮互助，那么我们的社会就会变成一个人人喜欢、和平安定的社会。
有一次、我阅读一篇文章，他记叙了一个小男孩在路边捡到一个手机，然后，他一直站在他捡手机的地方等主人，直到傍晚，手机的主人才回来找手机，小男孩亲手把手机交给了手机的'主人。这为手机的主人感动不已，去他的家里感谢他，发现他家里生活条件很艰难，从那以后，手机的主人一直资助小男孩上学……
这种乐于助人的品德也被我父母定为家风，有一次，我放学回家，我的一位同学去向我借书，因为他的书忘带了，我当时果断的拒绝了他。爸爸知道后，非常严厉的批评了我，并教育我说：“如果你不愿意帮助别人，那么别人也不会愿意帮助你，所有的人都不会互相帮助，全都自私自利，那还有人愿意在这世界上生活吗？”我听完后才认识到了自己的错误，并赶忙把书给他送了回去。回家的路上，我觉得心里很开心，大概是因为我帮助了别人吧！从那以后，我一直牢记：帮助别人，快乐自己。
乐于助人不仅能够给我们一个好的社会，而且还反映了一个人的品行好坏，在此，我呼吁大家，把乐于助人这种正能量传递下去。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
助人的作文 篇4
生活中各种各样的'人需要我们帮助，比如盲人、身体有残缺的人，我们要尽心尽力去帮助他们，自己也会感受到其中的乐趣。
记得有一次，我们在上体育课，正值高兴之时，忽然听到有人在说：“不好了，我们在玩游戏，王利雯跑着跑着，被后面同学绊倒了，膝盖都磕破了。”我们先给她清洗了伤口，然后扶她去医务室，医生帮她抹上药，又包扎好。王利雯轻轻地说了一声：“谢谢！”我们齐声说：“不客气，同学之间就应该互相帮助嘛！”
还有一次，张慧贞同学在语文课时突然吐了起来，可能是消化不良吧！教室里顿时臭气熏天，同学们都用手捂住了鼻子，老师叫我和另外几个同学为她清扫，清扫完毕以后，她对我说：“谢谢！”
乐于助人的感觉真好！
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