(集合)阅读的作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的阅读的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读的作文 篇1
书,是进步的阶梯;书,是知识的源泉......每当这些名言浮现在我的脑海时,我总会想起一件关于“阅读”的'故事。
记得小时候,我总是闹着要读书,可是妈妈却对我说:“孩子,你还小,书上的字你又不认识,你怎么读呢?”“不吗!不吗!我就要读书!” 我撒娇道。“这样吧!等你上一年级的时候,妈妈就给你买一本你最喜欢的书,让你好好地读,行吗?”“好!”我爽快地答应了。
于是,我等呀等。多么希望一年级快点到来呀!一年过去了,两年过去了......终于到了上小学的年龄了。开学了,我和妈妈手拉着手走进了美丽的校园。进班后,只见语文老师樊老师笑眯眯地走了进来,向每一个人问好。不一会儿,崭新的课本发了下来,看的我爱不释手,在老师的指点下,一个字一个字的迫不及待地读了起来。那一刻,我觉得,阅读,是一件多么美好的事情啊!
放学了,我跟随着妈妈一蹦一跳的来到了“新华书店”,挑选了我爱看的故事书。到家后,我翻开书,大声地朗读了起来,读的不亦乐乎。
直到有一天,我上三年级了,学校出了一本名叫《阅读》的杂志,我高兴极了,二话不说,赶紧订了一本。拿到书以后,一回到家,就开心地看了起来,并且缠着妈妈和我一块欣赏书里面的内容,那感觉真是太好啦!
这一刻,我再一次感受到《阅读》是多么美好啊!同学们,赶紧行动吧!让我们珍惜每一分每一秒,陪着家人一起阅读吧!
阅读的作文 篇2
我从小便很喜欢读书,书一直陪伴着我。书像一盏明灯,指引着我前进;又似我的良师益友,深深影响着我;又如我的一弯溪流,滋润着我。
小时候读文言文版的《三国演义》,我几乎一个字也看不懂。碰到不懂的地方,我便去请教大人。但总算是半斤八两的将全文囫囵背了下来。
上一年级的时候,我开始看文言文版《三国演义》,打开书的第一面,我好似一个孤陋寡闻的婴儿闯进了一群学识渊博的大人们的房间,迷惘,困惑。然而,在爷爷的帮助下,我慢慢认识了许多字,也艰难地读完了第一章。虽然不知道是什么意思,但这正激发了我的好奇心和探究精神。我努力地一遍又一遍地读着第一章,终于在一周后能十分流利地读出来了。大人们的掌声,也使我更加兴奋,我下定决心,一定要将所有的内容都读熟。
那时候读书,可谓“知其然不知其所以然”。渐渐的.,我长大了些。
到了四年级的时候,我开始读青少年版的《三国演义》。刚买回书,便迫不及待地看起来,原本一个个枯燥的古文在瞬间变成了一个个生动活泼的故事。不到一天的时间,我便看完了这本书。我知道了阴险狡诈的曹操,神机妙算的诸葛亮,心胸狭窄的周瑜……知道了著名的官渡之战,了解了浩大的赤壁之战。这对于我今后学习历史有着极大的帮助,培养了我对历史的浓厚兴趣,以致我如今在历史上的成绩。透过文字表面,我还知道了如何做人。我知道了要爱国忧民,要保护好自己的国家,不允许他人侮辱自己的国家,要为建设国家出一份力,要乐于助人,多多帮助有困难的人。我知道了做事要三思而后行,要先考虑清楚再行动,不能鲁莽行事,意气用事,要考虑清楚事情的后果和最坏打算才能行动。
在小学时读书,是透过文字表面,细细品味的过程。升入初中了,我又开始钻研起文言文版的《三国演义》。
进入初中,我接触到了文言文。刚刚学起来,我感到十分吃力。忽然,我想到了自己以前读的两本不同版本的《三国演义》,将两本书的内容结合,一下子就学会了一些古代字的翻译,所以文言文学起来就轻松多了。这可真是“古今结合”啊!小时候对两本《三国演义》的熟悉,让我在初中学习文言文时占了一定的优势。
阅读,它使我成长了许多,懂得了许多。它就如一盏明灯,如良师益友,如一弯溪流,指引着我,影响着我,滋润着我,让我爱上了文学。
阅读的作文 篇3
我们好多同学都说,读课外书只会浪费我们宝贵的时间。但我不这么觉得,阅读不但能让我们积累好词好句,还能静心、养心,给予我们力量呢。
举几个例子吧。记得有一次,我在补习班上课。补习班的老师说:“同学们,我们今天来诗词大比拼,赢的人有八颗糖果。”我一听,暗暗高兴起来:幸好我看的书多。结果,老师考的全是课外书上的,我全对了!这是阅读的一大好处。
去年暑假,我们在等飞机,因为飞机晚点了,机场的`人(也包括我),都等得不耐烦了。突然,我想起了我的背包里还有一本“最强搞笑科学”的书。我把它拿了出来,然后便入神地看了起来。别人烦,我却入神地看书,这又是阅读的一大力量。
还有一次,我的住在外地的爷爷、奶奶到西湖旅游。我就变成了一个“小小导游”了呢!每到一处景点,我都会给他们讲故事,如“断桥残雪”、“白娘子”的事故等等,让他们看得更加津津有味!给别人带来快乐,这也是阅读的力量。
阅读,能我们快乐,拥有帮助别人的力量,我爱阅读!
阅读的作文 篇4
书是启迪钥匙,可以开启智慧之门;书是阶梯,能引导我们登上知识的殿堂;书是人生第伴侣,能够让我们共度美好时光。它给了我无限的快乐,给了我无穷的知识,给了我无尽的收获,使我的世界变得更加丰富多彩,能也让我尽情地畅游在书的海洋中,不受拘束地享受。
读一本好书,就像乘上了一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情有时是纠结,但在理解后露出幸福的微笑。有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他将那富有传奇色彩的`故事。有时,在体会的主人公可贵的精神时佩服的神情,有时,在主人公遭遇危险时,我们的心也是时刻刻的揪着。
我们要去阅读各国的名著,中国的古诗词,可以借此来开拓视野,陶冶身心。所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”
书有时不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文豪说过,好书是良友,终身不可离,寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,他会给我们给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,他会带我们奔向光明的前程。
它们即充实了我们平凡的生活,开拓了眼界,对生活的认识和领悟逐渐加深。也许你和那位永远不能谋面的作者,有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。
书籍既有这样的本领,我们何不在这书香里遨游呢?让生活因读书而美丽!
阅读的作文 篇5
中国文化渊远流长,而思想文化能被传承下来的原因即文字的记录。每一本书承载了每一个作者不同的思想,阅读每一本书,像是和不同的人生观念进行交流,了解一个人的生平与他过往承受的苦难,也是对自我思想的提升。
我们每一个人初到这世上,都是以最稚嫩的手脚摸索着一切事物,用最澄澈的目光打量自然,世界的上每一样对于婴孩而言都是崭新的,都是值得用很长时间考究的。我们渐渐长大了,听着白雪公主的故事入睡,《安徒生童话》是我生命中接触第一本书,梦里陷进里黑乎乎的森林。被教与每一件事物的名称和生活的基本技能,我们知道了:吃饭要用筷子,冷了要加衣,下雨天出门应该带上伞,不要去踩水。那时的思想是父母给予的,识字也是父母教的。路边的每一个广告牌我都读过,坐在地板上妈妈一字一句教我朗诵《三字经》,窗外的风轻轻吹过,抚起妈妈的头发,暖暖的阳光正好不骄不躁。这是我小时候模糊但又最清晰的记忆了。后来听爸妈说起我四岁就能读报背诗的神情,写满了自豪。
一个调查说中国人阅读量特别少,并且读书时期基本在学生时代,很多人步入社会就不再阅读。中国应试教育的确是一个积累阅读量的过程,不仅是课本多,也需要很多课外知识。我深感中国文化之渊博历史之长久,了解越多越觉得自己浅薄。千千万万本书,像是黑暗混沌的夜空中,闪耀的无数明星,自己只见过一小角,却是照亮了前方的路。
古人有匡衡凿壁偷光,近代有鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书,可见阅读的魅力之大。
阅读也像一场说走就走的旅行,不必准备行囊和干粮,书中自有迷人的风景和故事,沙滩海景、山川溪流,任君挑选。只需沏一杯清茶,在一个午后寻一处安静明朗的角落,便是一场旅行。阅读也像与一个人的相处,每一刻闲暇时光都能与小说里的主人翁进行交流,了解他的`好他的坏,鼓励并互相监督,成为精神支柱,陪你度过那些忧伤的时刻、也与你一同分享那些快乐。例如《水浒传》描写了古代农民起义从发生、发展直至失败的全过程,揭示当时起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。又再看《红楼梦》是一部举世公认的中国古典小说巅峰之作,通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机,历代人对《红楼梦》的评价都特别好。中国四大名著部部是如此,各种人物和故事复杂交错,沥尽了每一个作者的心血。这些书是不得不读的文学经典。
人的一生应该“浪费”些时间在阅读上,享受那些忙里偷闲的“交友”,做一个能常常自我提升的人,然后享受每一次阅读。
阅读的作文 篇6
书,就像一扇窗户,能让我们看到外面的大世界,也能给我们带来快乐。
我有时看书看到有趣的地方的时候,就会“咯咯”地笑起来,一想起来,也会不停地笑着。
我从前是一个不爱看书的人,因为现在教室在四楼,到下面去不方便。
现在看书成了我最大的享受。
我不知不觉得就迷上了阅读。
就在前几天,我从图书馆里新借了几本书。
其中一本书非常好看,我深深地被它吸引了,在睡觉前都要看一会儿。
“21:30了。”妈妈来催我睡觉了。
我只好放下手中的书,关了电灯,我在床上辗转反侧不停的猜想着故事后面的情节,可是时间飞快的过去了,已经21:00, 明天还要上学呢,妈妈是不会让我这么晚看书的,所以我飞快地跑到楼下去拿手电筒,
准备在被窝里看书,妈妈平时在我睡觉时还会来看我一两次,看看我有没有做“踢腿运动。”虽然我在被窝里,但到妈妈来的`时候,我就要把头伸出去。
准备好后,我先打开了手电筒,看看外面有没有光,以免被妈妈发现,我把头缩了进去,津津有味地读了起来。
我不时地把头伸出去呼吸外面的新鲜空气,就像一条小鱼,在水中待久了,上来透气一样。
到了21:30,正当我“游”上来呼吸新鲜空气时,妈妈刚好来“查房”我心中暗暗庆幸,,继续去看我的小说,当我看到一些好笑的,就强制着自己不要笑。
我也不知道过了多久,看着看着就睡着了。
第二天醒来,妈妈告诉我睡觉时的样子,说我手里抱着一本书,手电筒放在了床边的柜子上,妈妈带着狡猾的笑意说:“你真用功啊!”我脸红了,妈妈说,以后看书就在作业写好后看,别这么晚看,对身体又不好,
我对妈妈说:“我要积累一些好词好句,老师说了读书对学习有帮助,更重要的是这些书能增长我的见识。”
阅读,会使我、你快乐。
我们一定要多看书增长自己的见识。
阅读的作文 篇7
我非常敬佩杏林子,因为她虽然从小重度残疾,但是她任然热爱生命,并且帮助了很多像她一样不幸的人们。
我从照片中看到她梳着乌黑的头发,一双又大又亮的眼睛透出了亲切的光芒,嘴巴微笑着,整个人看起来很慈祥,一点也不像一个曾经经历过苦难的.人。
杏林子在12岁的时候患上了一种奇怪的疾病,这个病让她全身只有手指能动,发病时手脚肿痛,行动不便,不得不中途停学。
杏林子饱受病痛折磨,但是她仍然热爱生命,她一生写了无数作品,这些作品的主题都是歌颂生命。在《生命生命》中,她说到:“于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有加。”
杏林子的故事激励了很多像她一样不幸的人们,很多人给她写信,她都
会亲自回复。在晚年,她已经不能拿笔,但是仍然用口述的方式请其他人代笔回复。
杏林子是一个我们都应该学习的人,她热爱生命,坚持不懈的写作,为世界作出了贡献。既然一个残疾人都能做到,我们为什么不能?
阅读的作文 篇8
最喜欢这样的时光,阳光不多不少的洒在阳台上,风儿不紧不慢的吹着,电台熟悉的声音如期而至,将音量调得刚刚好,然后捧着书轻松悠闲地走在阅读的路上。
听聊写衷肠
“时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂”字字旖旎,句句婉转,这长卿,这相如,道着当时皇帝不喜诗文而内心十分的惆怅,愤的是“千里马常有,而伯乐不常有”。司马相如这样充满才情的大辞赋,经营着自己的一生,他回顾自己一生的起起落落、坎坷曲折,重置着自己的才华与理想,既有《子虚赋》的豪迈,也有《凤求凰》的浪漫。
他怀着满腔爱国情,绚染着他的一生,怎晓琴声代情语,故且聊写心中意。对美好生活的勇敢追求,我听见了他的声音,在阅读的.路上。
闻绿肥红瘦
总听闻此女子就着荷叶裙摆从湖中而来,是“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”无限曼妙。“昨夜雨疏风骤,浓睡不销残酒”这三瘦,这易安,真真如此一位宋玉东墙的女词人,曾为幸福美好的生活陶醉,也曾经历国破家亡时的凄凄惨惨戚戚,看她增得几分憔悴,“人比黄花瘦“今我不禁为她落泪。赵明诚远离后,李清照“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”为赵明诚的挂念,终还是流露出女子的柔情,李清照这样清新脱出于凡人的气质,又食得人间烟火,她的故事令人着迷。
知否知否应是绿肥红瘦,何时再有海棠依旧?不染着是与非的人生,我常有听闻到她的故事,在阅读的路上。
见酒入豪肠
“酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐”这青莲居士周游山水,叹“疑是银河落九天”的壮丽景观,但也难免“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”罢,罢,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
豪迈的高唱和大气的胸襟,我见着了,在阅读的路上。
“腹有诗书气自华”走在阅读的路上,我品读许多人的故事,来激活那无味枯燥的时光……
阅读的作文 篇9
一生中有许多东西值得珍惜,但是那3个“情”字最让我珍惜:友情(亲情),让我得到温馨;爱情让我得到甜蜜;师生情,其实真正的我好讨厌学校,讨厌老师,因为他们把我的自由所束缚了,把我想要的都破坏了,阻止了我的一切,在学校里我没有了快乐,没有了自由,就是这样,我开始讨厌老师,因为讨厌,所以就记得更深了,因为记得更深了,就应该珍惜了吧,这可能就是江湖上所说的因恨成爱吧!
(一)我最珍惜的 友情(亲情)
将友情和亲情连在一起,因为他们是唯一的,亲人把我们哺育长大,让我们学会做人,其实所谓的老师教是只是一些无聊的东西,在生活中根本不用,其实并不用学习太多的东西,只要学会怎样生存就好了,学习那么多东西最终只会变成废材,还不如不学。亲情就不一样了,亲人所给的温暖,温馨,是任何人都给不了的,那种感觉,多好啊!那种感觉。。。。。。。珍惜亲情吧!还有友情,一生中拥有一个朋友就是最大的财富。
朋友,在你寂寞的时能给你一句温暖的问候;朋友,在你无助的时候给你一定的帮助;朋友,在你快乐的时候能与你一起分享快乐。友情是无价的,你可以用钱来买下一个人,但是却永远无法买下他的真心,朋友之间的感情是谁也买不下来的,你不可能永远将朋友左右,但是你却可以把朋友放在第一位,友情。。。。。。珍惜吧!
(二)我渴望的'爱情
“我不要做温室的花朵,我要长大,我要坚强。”就这样,我长大了,变的成熟了,好像也变的贪婪了,开始向往童话里那唯美的爱情。开始盼望自己的白马王子从天而降,给自己童话世界里的一切。刚开始,爱情在我的潜意识里就是幸福,在长大一些,我并不是向往爱情,而是去珍惜爱情,珍惜所有的一切。王子与公主的完美结合,这只是作者的想象,没有谁的爱情能像他们那样顺利,没有谁不会遇到绊脚石。但是这一切,都应该值得你去珍惜,爱上一个人,这是你自己的决定,不必后悔,应该去珍惜他,珍惜他给的甜蜜与悲伤。爱情。。。。。。珍惜吧!
(三)我最想珍惜师生情
老师,天天教给我没一些他们认为有用的东西,而我却认为,只有白痴才会认为那些东西有用。我认为有用的是:只要学会怎么生存就好了。人生下来,就是为了将来死的那一天,根本不用按照别人的意思活,要快快乐乐的活下去。那些所谓的不好的东西,只要不去管,就不会和我们有关系。所以说,书本的知识,没用。不过老师的那种无私,最让我佩服,我珍惜师生情,是因为,我佩服老师的那种精神。师生情。。。。。。珍惜吧!
阅读的作文 篇10
读书,人们都说行万里路,读万卷书。我认为古人说得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要读书的,否则生活就会变得虚实无味。读书的方式是各种各样,有电子书,有在手机上读的,当然还有最“原始”的书,那就是纸印的书,但这些哪种不是在充实我们的'生活呢?
人的一生都需要读书,年幼时读得是普通的连环画,入学时读得是充满童趣的童话故事,青年时读的科幻故事,成熟时读得名著等,回想自己读过的书,是否本本充满回忆,是否勾起了一段段美好的回忆呢?
读书使人快乐,确实,书可以润人心房。每当想起书中那些让你快乐或悲伤等情节,你是否会作出相应的反应呢,不错,书是一个情感的桥梁,一个厚实的桥梁……
著名作者冰心曾说过,好读书,读好书。这简单的六个字,包含着多深厚的意义呀!让我们来实行这六个简单的字吧!
【阅读的作文】相关文章:
阅读与作文08-11
(经典)阅读的作文10-23
【经典】阅读的作文12-15
阅读的作文(精选)11-10
阅读的作文【精选】10-02
[经典]阅读与作文01-07
阅读的作文【精选】03-05
阅读的作文[经典]02-20
【经典】阅读的作文03-31
(经典)阅读的作文03-20