阅读的作文(集合8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的阅读的作文8篇,希望能够帮助到大家。

阅读的作文 篇1
我想大家一定都看过书吧!可是,你们是否留意过书中的一些文章呢?那些文章和你的经历相似吗?我读过一本哲理故事书,它让我受益匪浅,懂得了许多人生道理,也为迷茫的我指引出了一条宽阔的道路。
其中一则文章里面的道理让我明白,每个人都有自己的'优势和长处,充分发挥自己的才干,才会有所建树,才会出人头地。还让我明白每个人都会遇到挫折,但是,不能放弃,要勇敢地站起来面对挫折和困难。
我来说一说和自己有关的事情吧:以前的我跳绳很差,总是以为自己不行,畏畏缩缩,不敢尝试。后来,爸爸告诉我,其实无论做什么事,我们都要充满信心,勇往直前。只要大胆尝试,肯吃苦,勤练习,就会激发潜能,超越极限,创造奇迹。于是我就拼命地练习跳绳,最终,在我的努力下,我从原来一分钟80多下变成了一分钟140多下。
经过一段时间的阅读,我终于将这本书的内容尽数掌握,它里面的道理让我受益一生。
阅读的作文 篇2
自由,自爱,自疗,付出,放下,修心……机缘巧合,我遇见了一本有着模糊,朦胧封面的书——《好好爱自己》。
它静静地躺在那,等我来翻开,让我陌生,又令我期待,还令我好奇。它说:阅读是命运的因果,它说:人生有很大的弹性及变数。
我的人生不那么狗血,不那么曲折,有的只是一点小小的微风,却留下清甜。
从痴迷于《一百个公主故事》到《十万个为什么》,从《中华上下五千年》到为黛玉落泪而惋惜。这些书记录着母亲准备好饭菜后对我的呼唤,记录着我不顾已读到凌晨的兴奋,还印着我吧嗒吧嗒的泪滴,由浅入深,12岁,阅读给了我它的馈赠。
上初中成为住校生,《好好爱自己》是上天安排给我的礼物。离家忐忑的我被这本看似深沉而旷远的书而抚慰。她被毕业的学姐放置于床上最显眼的地方,另附便笺:“看看这本书,它也许能教会你很多东西,例如好好爱自己,另外把它留给下一个你。”另附:微笑。
当时的我认为我已经很爱我自己了,但还是翻一翻罢,书里留给我印象最深的是那句话:“命运是阅读的因果。”而现在看来,这本书的'确已开始执行了决定我人生轨迹的使命。
素黑,她的价值观、人生观改造了我的阅读结构,更改造了我对未来人生预想的框架。
因青春懵懂产生的悸动、好感、单纯的喜欢;素黑的话,让我以另外的眼光来审视我自己,以及审视我尚稚嫩的情感。因涉取知识而偶遇瓶颈,素黑的话使我淡然超脱,使我毫无负担,正步向光源踏去。因任性而僵化亲子关系时,素黑的话令我及时回头,及时弥补父母那被我刺了一个一个缺口的心。
我庆幸阅读带给我的处理生命之间交往的方法;也庆幸阅读带给了我以超越同龄人对待问题的较为成熟的看法;更加庆幸阅读带给我的以更加透彻去观察这个圈子,这个社会乃至整个世界的眼光。
当遇见沮丧的朋友,阅读依旧带给我引导他人的快乐,当朋友一个个重新微笑站起来对我说谢谢时,我便明了,这便是我人生中的一大慰藉吧。阅读使我希望,我需要去疗养的不只是自己,不只是亲人还可以是朋友,甚至可以是萍水相逢的他与她。
阅读开始承担我命运发展方向的导航仪,你的呢?你的人生是否需要它呢?这个问题我替你回答。当然,当你否定时,你只是未明白、还未体验到它的明朗与清爽,还未体验到它带来的智慧与清甜。
而当观念被潜移默化为为阅读而阅读,为储备而阅读,我更加希望能为生命而阅读,人本属自然,当攫取功利成为阅读的因果,那无异于让乐于分享者的初衷被玷污,被错爱。
现存于我处的这本《好好爱自己》是我另购的,旧的那本初三毕业时被我像当初一样放置在床铺上最显眼的地方,也另附便笺:“看看它,也许它会教会你很多东西。例如——好好爱你自己,也把它留给下一个你。”另附:微笑。
阅读的作文 篇3
望向天空,我读出他的博大胸怀;望向白云,我读出她的自由飘逸;望向星空,我读出他们的浩瀚深邃......大自然犹是一幅画,细观才知奇妙;犹是一首诗,细品才知其韵......
闲暇时,总喜欢一个人独自倚在窗前,望向窗外,不禁感叹,大自然真的是一个无比其妙的世界啊!
春季时,那一片片嫩绿的植物总会争先恐后的映入眼帘,望着那一片片新生的事物,我仿佛听到了花儿、草儿们正冲破土壤时的呐喊声,他们蓬蓬勃发的气势。微风轻轻掠过,那么轻柔,好似妈妈的手一样抚着我的脸颊,她好似在告诉我“面对事物要学会冷静,要让自己的心平静下来去做每一件事"。"滴滴滴......”随着春雨的来到,我总会跑向屋外,和她来个亲密的接触,看着她一滴滴有条不紊的落下,似细针,如牛毛,我仿佛听到了她在告诉我“不要总沉浸在过去的岁月中,新的一年已经开始,请接受这场新的洗礼吧”。
夏季来临,炎热的'骄阳总会令我们为之烦恼,但他仿佛在告知于我们“人生道路上会遭遇无数事物,但无论是什么都不要轻言放弃,要勇敢地面对”。望着那一棵棵茂密挺拔的大树,不禁使我也精神振奋,我听到了,听到了他在告诉我“努力吧,行动起来,拼搏吧,勇敢的向前冲去......”
秋季的到来,一颗颗丰硕的果实映入眼帘,望着他们个个露出开心的笑颜,他们好像也在告知于我“只要努力就一定会有收获的,即使会遭遇种种坎坷,也要迎难而上,最后一定会像我一样的”望着飘零着的片片落叶,不知怎的,心里忽感一丝忧伤,他们即将要枯干,最后深埋于地下了,我不禁感到惋惜,但我听到了他在告诉我“生命的新陈代谢之律我们无可更改,不必惋惜,我们的落去同样也是新生的标志,我们曾将自己最美好的年华驻留在自然之中,现在我要回到大叔妈妈的怀抱下,化作土壤,等待新生......”
随着冬的步伐,一片纯白的世界展现在我们眼前,一片片纯白的雪花轻轻飘下,望着她们,仿佛看到了自己曾经最纯真的年华,随着年龄的长大,我们一点点走向成熟,仿佛缺少了几分曾经的单纯,但从她们身上我仿佛明白了我们无论什么时候都不要忘记曾经最单纯的自己......”
亲爱的朋友们,去亲近自然,倾身自然,和她们交流吧,你一定会有更多的收获!
阅读的作文 篇4
高尔基曾经说过:“书籍鼓励了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中,无助与失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍体鳞伤,颓废不堪,正是因为它的出现,让我重拾生活的信心,坚定最初的信念。阅读,点燃了我的青春。
阅读是一方良剂,医愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羁,随心所欲,是青春一律的代名词, 它们浓缩了我们的想法,情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼,正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚,它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时,它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》,史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作,让人手不释卷,带我体验如同四季变化般的人性绝望和希望之旅。慢慢的,我学会捧起一本自己喜欢的书,静静地呆在某个角落,用心去感受文字的奇妙,书香的魅力。渐渐驱散了痛楚,也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂,医愈了青春的痛楚。
阅读是一纵光芒,耀明了青春的方向。面对黑暗,我束手无策,迷茫填充着整个惶恐不安的心,没有方向,没有勇气,只有一昧的畏手畏脚。然而,当你走进《平凡的世界》,这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡,你便不再畏惧,而是沿着它撒满的道路,坚定地前进。是自信,是阳光,让我变得不再迷茫,阅读是光芒,耀亮我心膛。
阅读是一阵疾风,扬起了青春的远航。我在行走,也在前进,但我迟钝、缓慢,我付出了常人的努力,但我依旧驶在他人的身后。我疑惑着,也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧!控制你的生活!《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为,我们每个人的'体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人,发现我真实的目的,控制我的生活,激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量,丰富着我的头脑,让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风,扬起了青春的远航。
因为有了阅读,青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读,青春的方向不再迷茫。因为有了阅读,青春的航帆越发苍劲。阅读,点燃我的青春。
阅读的作文 篇5
有人把阅读比作一把钥匙,打开了知识的大门;有人把阅读比作一杯绿茶,使人神清气爽;还有人把阅读比作了一盏明灯,照亮了我们前进的道路。我却把阅读比作一场甘霖,滋润了我的心灵。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”刚刚步入小学时,妈妈给了给我买了几本作文书,让我一学期内读完。那时候学业还没有那么紧张,所以我读书的时间要比现在多得多。
刚刚上小学,认识的.字也不是很多。读书过程中总会遇到不认识的字,我就会去请教妈妈。妈妈对我说:“不认识的字要自己去查,不能总让我去告诉你吧。”从此我养成了读书时也会随手带一本字典的习惯。自然认识的字,自然也要比同龄人认识得多。
二年级的时候,妈妈又给我买了两本新的作文书,要求我把看到的比较优美的词和句记下来,我把他们记到一个小本子上,我把这个本子叫做优句本。
三年级时,作文向我走来,我并不惧怕他,因为那些写作套路我已经看过多次。作文课上,当别的同学眉头紧锁,绞尽脑汁时,我已写了一半,别的同学问我写作的技巧,我笑了笑说:“主要还是看平时的积累,只有‘读书破万卷’,才能‘下笔如有神’。”
六年级寒假的时候,我阅读了高尔基写的自传体小说《童年》。此书描写了当时俄罗斯下层社会的苦难,外祖母善良的心灵感染了我,小主人公的坚强乐观也深深感动着我,使我更加珍惜现在的幸福生活,也学会了坚强。
阅读,让我思接千载,视通千里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想也在孜孜求索中变得深邃。阅读使我受益匪浅,滋润了我的心灵,陪伴着我的成长。
阅读的作文 篇6
在寒假期间,我在家读了一本书《装在口袋里的爸爸》,当时我想:“爸爸怎么可能装进口袋?难道口袋很大很大吗?”带着疑问我迫不及待地看起书来。
这本书可好看了,杨歌的爸爸原先是一米八的大胖子,可是只要每次和妈妈吵架,爸爸就会变矮一些,直到最后爸爸只有拇指大小,成了杨歌的“小跟班”天天呆在他的'口袋里。
有一次,杨歌在写作业,爸爸在看书,突然一场小地震发生了,爸爸被书砸晕了,却让他获得一种未卜先知的超能力。爸爸预测到楼下奶奶家的小狗会受伤,最重要的是爸爸预测出了一场大地震,去了好多地方都没有人相信,最后他通知了市长,只有市长相信了爸爸,才逃避了一场灾难。事后爸爸的超能力又消失得无影无踪。
哈哈,太有趣了!书是知识,书是力量,书是阶梯,我们要多看书多读书!
阅读的作文 篇7
在生活中,我很爱看书,是一只十足的“书虫”。在看书中,我找到了快乐,也找到了自己的梦想。
我一直相信“书中自有黄金屋”。确实是:因为书,我有了丰富的知识;因为书,我有了智慧。因此,阅读便成为了我生活中不可缺少的一部分。不管是什么书都是我的囊中之物,我特别喜欢读一些侦探类的小说,比如:《福尔摩斯》、《名侦探柯南》、《一分钟侦探推理故事》等侦探类的小说。
就在我一次又一次地读着侦探类小说时,我的心不禁冒出一个念头:自己帮福尔摩斯的小说续编吧!这也就是我的梦想。
为了这个梦想,我便先开始查阅福尔摩斯的资料,然后,再阅读有关《福尔摩斯》其它的'书籍,最后,就是把新故事编出来。
在这个过程中,我还经历了许多困难。比如:想不出情节、想不出一些线索、想不出一些人名……等等许多问题,都是很难解决。但是,我想:要是想帮它续编,肯定是没有那么容易的,所以,我就一遍遍试着克服它,到最后,果然解决了。
我一定会把《福尔摩斯新传》编完,使它供人阅读。
阅读的作文 篇8
我爱阅读,阅读使我快乐!
每天,我都会坚持30分钟的阅读时间。我读的书有很多种:科普、文学、名著……等等。读书很有用,我从中受益无穷。比如:从科普书中收获了许多科学知识,从文学书中得到了做人的道理,从名著中发现了许多名人的故事……
文学书教给我做人的道理是:“百善孝为先”。而读名著就像吃橄榄,需要读者去慢慢回味,才能体会出其中深刻的道理。阅读像是一次精神上的旅行,我读科普,她讲玛雅文明,我便好像真的去过了那里;我读文学《稻草人和他的仆人》,我似乎跟着他们闯过一道道难关,和他们一起冒险,找回了稻草人的的财产——泉水谷;名著《三国演义》,刘备的仗义,诸葛亮的智慧,使我深深着迷于这本书。
阅读给了我许多好处,可以提高我的阅读水平,可以使我们写出好文章,可以使我们的竞争立于不败之地。
我是很爱阅读的.,课外的阅读课上,老师经常对我说“你的朗读很棒,很我感情”。妈妈有一次笑盈盈地说;“宝贝,妈妈发现你的阅读不错,我看好你呦!”
总之,阅读是好的!
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