阅读的作文7篇(热)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的阅读的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文 篇1
一直相信文字可以给人力量……
----题记
下午,像往常一样早早地走进教室,打开了舒缓轻柔的音乐,在黑板上写了大大的两个字“读书”,心里也在期待着我们的第一节
“阅读分享课”。
这帮淘气鬼,机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的那本最喜欢的书,津津有味地读了起来。
走到侯绍达面前,他仰起了笑脸,一双澄澈的眼睛望着我:“老师,问你一个问题好吗?”
“好啊!”我说道。
“水草到底有没有眼睛?”他指着书中的水草问道。
答案就在书中啊!我们一起来读一读,他捧起书本给我读了起来……
聂笑聪的小手高高地举了起来,走到他面前,他指着他读的那本书中的'“答”字问:“老师,这是侯绍达的‘达’么?”
“你真是一个善于思考的孩子,但是这个 答’是回答问题的‘答’,下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么?这是很好的识字方法呢。”
他郑重地点了点头。
接下来让大家来分享自己所读的书,任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的小刺猬》,很长的一个故事,孩子能完整的讲述下来,完全得益于平时爱阅读的好习惯。
很多孩子读书的热情非常高涨。我想,有了今天好的开端,我们一定能将阅读进行到底……
阅读的作文 篇2
相信大家一定都有个兴趣,不管是各种动态的活动,或是各种静态的休闲,在这些项目当中,一定会有一个自己喜欢、爱好的事物,使大家乐此不疲。
我也不例外,兴趣是阅读。你也许会认为:阅读真无聊,为什么你其他的兴趣不选,却偏偏选择阅读呢?所以在这儿,我将解开你的疑惑。过去,我无聊时的休闲、 消遣就是看电视,将它视为一种乐趣——直到有一天,妈妈推荐一本好书给我看,我一读之下,心想:原来书中的`世界如此的有趣,远超过我的想像,书本提供了我另一个五彩缤纷的天地,任我在海阔天空中翱翔。
从此,我疯狂的爱上阅读,简直到了走火入魔的地步,不论在何处,我都能手不释卷,沉浸在书中的世界里。其实阅读好书就像通往无尽的宝库,只要一本好书,就能有莫大的收获,所以读书的好处真是数不完。
在此,我要补充最后一点:阅读不良书刊,不但没有任何好处,还会使人沉沦,所以一定要慎选好书,愿我们都能在阅读中体会文字的美妙。
阅读的作文 篇3
今天我读了一本书,名叫《做个快乐的小书虫》,读完这本书后,我不禁对自己的阅读习惯进行了反思,虽然我平时也很喜欢阅读图书,但是读过这本书之后,我才发现我在阅读习惯上还有很多需要改进的地方,比如读书时过于快读和不爱做读书笔记等。
这本书主要讲了从小就喜欢读书并有“书虫”绰号的宝蓝通过邀约好朋友允熙、转学来的媛静组建名为“读书三剑客”的读书小组,参加‘读书王’大赛。在宝蓝的帮助下,贪玩、讨厌读书的媛静慢慢地喜欢上、爱上了读书,不仅从阅读中收获了知识、获得了快乐,还促进了同学间的友情,从而真正地懂得了阅读的重要性,这不禁让我想起了英国作家培根说过的一句话:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。
通过读这本书让我对阅读有了更新、更深、更全面的认识,我深刻地认识到阅读的重要性,图书是我们获取知识的`主要来源,而阅读则是获取知识的重要手段;阅读除了要有“乐读”的态度,还要掌握阅读的技巧,在阅读过程中,做读书笔记提炼出重要的内容,并把这些内容转化为对自己有用的知识,摘抄书中优美的词句、段落,为写作积累丰富的素材。这应该就是我国诗人杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”吧。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”同学们让我们从小养成良好的阅读习惯,一起畅游书海,做个快乐的小书虫吧!
阅读的作文 篇4
她,一个胖胖的小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而伤心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。
在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们伤心,她们也伤心;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的语言。
老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……
如果说世界上的所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。
在书中,金铃的.故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我伤心、难过。最后,金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”
我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自己的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。
阅读的作文 篇5
莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品。”我曾觉得,书是我的一副剂。捧着我心爱的课外书,我会忘记饥饿和困倦。
有一次,我到阿姨家玩,见她家的'书柜上整整齐齐地摆放着许许多多的课外书,我心动了。于是,我主动向妈妈申请,那晚我要留在阿姨家过夜。晚上九点了,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,脑海里总是浮现书的影子。于是我悄悄地打开灯,找到最爱的那本书《鲁滨逊漂流记》,躺着惬意地看起来。“嘣”门被打开了,阿姨严肃地说:“明天要上课,早点睡!”说完,毫不留情地把灯灭了。
“不行,这本书是我梦寐以求的,我决不能就这么放弃了!”我越想越迫切,“不能让我明着看,我就偷偷地看。”想罢,我就找来手电筒,把被子拱得高高的,像个面包屋,然后躲在里面,我如饥似渴地翻阅着。我既快乐,又恐惧!我仿佛来到了一个知识的海洋,丝毫没有睡意。“哎呦,怎么这么烫!”原来手电筒开得太久,灯泡发热了。这时我才觉得憋得慌,打开被子深深地吸了一口新鲜空气。
我爱课外书,那些丰富的课外书就像磁石一样吸引着我,一个个神奇的故事让我如痴如醉。
阅读的作文 篇6
我大概也算是出生在“书香门第”吧!因为打我记事以来,家里的书柜里,桌子上、茶几上、甚至凳子上,随处可见的大都是书,因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”。
在这样的环境里,想不认识字都难。于是,三、四岁,我就认识了不少字。看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事,成了我幼年时代的精神粮食。
稍稍懂事了,我把爸爸的书翻了个遍,虽然不少是爸爸教书用的,我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看,以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的。
幼儿时候,我最喜欢那些彩页的童话故事,它们把我带进了一个个生动的童话世界。好几套童话故事书几乎都让我翻烂了,那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里,终身忘不了了。
上小学了,语文老师很惊讶我的语言理解能力。我的作文常被老师当作范文在班上念,同学们羡慕地问我,“陈玥,你的语文为什么这么棒?”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗!
有书读是福气,我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员,他们那个年代,书很少,好书就更少。好不容易买到或借到一本书,常常是爱不释手,挑灯夜战——难怪他眼睛近视。他很爱惜书,小时候看过的`书不少仍然保留着。
读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷,历史上叱咤风云的人物缤纷无限,中外新奇事物琳琅满目。徜徉在书的海洋,朝可拜谒孔子,暮可走访太白;夏可观十里荷花,秋可赏三秋桂子;意在北可驰骋塞外草原,心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇:随“突尼斯”骑鹅旅行,和多萝茜寻访《绿野仙踪》;“嫦娥奔月”让我们有了探月计划,《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事!
我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流,打开通往世界之窗。在浩如烟海的书籍里,我恨不得多长一双眼睛——咳,那不成了“四眼狗”了吗?——噢!这句话犯忌,对老爸不尊重,删去!
腹有诗书气自华,我手捧“宝书”闯天涯!
阅读的作文 篇7
智慧,最直接的来源是来自于书本,书本是作者呕心沥血的结晶;而书本的家就在图书馆里,所以我每天下课,就会在图书馆借几位书本“老师”来充实自己的智慧。
不管是小说、童话,还是历史故事,都是作者的智慧财产。只要在家里写完功课,我都不由自主的拿起书本,享受美好的阅读时光。“哇!公主上当了!”“巫婆 好坏喔!”每天晚上都会听到堂妹随着内容的高潮迭起,又是兴奋、又是紧张的叫了起来!这时,我觉得阅读真的是很好的休闲活动,我不忘勉励自己,一定要多看 书,才可以每天容光焕发,头好壮壮,神采飞扬!
假日,我会跟着爸妈到图书馆。哇!我看着那些琳瑯满目的书籍,像是见了奇珍异宝, 一次捧了好几本书,找了位子就乖乖的坐了下来。不久,我变成了白雪公主,跟着七个小矮人,在宽广的草皮上,享受阳光的温暖;突然,我又化身成为小美人鱼, 在湛蓝的海洋之中,轻快的游过来,又游过去。转眼之间,时间不早了,我们才依依不舍的离开浩瀚的`书海。
每一个老师都会叫我们多多读书,才能成为博学多闻的知识巨人,将来做社会上有用的人。妈妈也常说,书中有很多宝藏,等着我们去发掘,也会丰富我们的人生。每当我开心或不开心的时候,都喜欢沉醉在书中,抛开一切,努力、认真、拼命的阅读。
我最爱阅读了!阅读使我的生活五彩缤纷,阅读使我的知识高深莫测。阅读到底有多少好处呢?等你一起来进入阅读的殿堂,一定让你大开眼界,不虚此行!
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