阅读的作文

阅读的作文[实用6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的阅读的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读的作文 篇1

　　炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳，有的选择到他乡旅游，有的则是呆在家里吹空调。我选择了阅读。

　　对于阅读的兴趣是我上六年级才有的，记得有一次班级举行一场辩论赛，主题为—————外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗，辩论进入白热化，反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道：《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的'文章，文中种种的迹象表明外星人是存在的，但不是像人们想象那样，但又是非人类。我的观念提出之后，评委宣布正方胜，辩论赛结束后，我们高兴的拍手叫好，大家还夸我是见多识广的好学生。

　　这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来也是多亏书上那些知识产帮助了我，使我增长许多的见识。于是我要说几句话，也就算是我对书的情有独钟吧！你是我精神的营养品，生活中没有你，就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂！

　　我爱阅读它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为阅读贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过：‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

　　一直我都认为阅读是最幸福的。我除了拥有现实世界外，还拥有另一个更为精彩的世界！

阅读的作文 篇2

　　今年暑假似乎和往常一样，因为我觉得有着和以往一样漫长的暑假时光。今年的暑假又与以往的暑假有着区别，因为今年的暑假我是在学习与书的海洋中度过的，虽然这次没有像我们班的多数同学一样出去旅游，但是在书的海洋里畅游的我依然觉得很快乐也过得非常充实。

　　这个暑假，我的首要任务就是看书，这个假期看的书有《窗边的小豆豆》、《呼家将》、《夏洛的网》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，或许是爸爸看出了我的.小心思所以一直不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，自己爱看的书才能看得进去。可能一般孩子的家长感觉《杨家将》、《隋唐演义》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人的作用很大，都是我们要读的经典，这些英雄故事影响了无数中国人。

　　这个假期从学习角度来看，我数学进步了很多。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。

　　在这个暑假中，爸爸妈妈都觉得我的收获比以往多，并且学习方面也进步了不少。假期的收获真多呀！

阅读的作文 篇3

　　我叫马诚彬，个子小小的，瘦瘦的，脸上架着一副蓝黑的眼镜，看起来文质彬彬。我的兴趣爱好很多，玩乐高、下棋、敲鼓，可我最喜欢的是看书。

　　我看过历史书、数学书、文学书、科普书、漫画书……我早上起来看书，中午吃饭也在看书，就连晚上洗脚还在看书。饭可以一日不吃，觉可以一天不睡，书不能一天不看，这可是我的座右铭。

　　周末一天，妈妈对我说：“赶紧去把作业写完。”我心不在焉的答应着，心里还惦记着那本精彩的《吴姐姐讲历史》。趁妈妈不注意，我鬼鬼祟祟窜到书架旁，迅速抽出那本书，蹑手蹑脚跑到阁楼，轻轻翻开迫不及待看了起来。很快，我就被书中的内容吸引了。看到精彩时，我忍不住咯咯笑起来；看到惊险处，不禁为主人公捏了把汗；看到悲惨处，又不禁潸然泪下。

　　好景不长，妈妈发现了躲在阁楼的`我，严厉的批评了我。我恋恋不舍的放下书，回到书桌写作业。

阅读的作文 篇4

　　下节又是无聊的阅读课。为什么呢？因为班主任楼老师有时在阅读课上让我们做语文作业。

　　“叮呤呤”上课了，咦，怎么没有老师来呢？再等等看吧，等着等着我偷偷拿出课外书看了起来，“叽里呱啦……”不一会儿，教室里就闹开了花。我们班的`“闯祸大王”拿着尺子丢来丢去，还有“四眼田鸡”折了一只飞机在空中飞来飞去。数学张老师从窗前走过，教室里顿时安静了许多，没等张老师走远就又吵成了一片。突然，一声大吼：“楼老师来啦！”全班同学赶紧坐好，等了好久，没有人。哈哈，原来是个骗子呀！“再说话记名字了！”值日班长出尽威风，可我们根本不听她的号令照样玩。

　　快下课了，楼老师来了，对我们说：“请同学们把这节课你在干什么写下来。”我终于知道老师为什么不来上课了。

阅读的作文 篇5

　　栀子花前，上弦月下，一颗心得结束代表着另一颗心的成长。

　　——题记

　　这样的一个朦胧五月，这样的一个江南小镇，我踏着轻松的步伐，撑起一把青伞，漫步在青石板铺成的小路上。忽然，一个角落里传来了轻轻的啜泣声，我走过去一看，便让我的心隐隐颤动。一个瘦弱的小姑娘，无情地被雨水拍打在她得身上，她那眼角的不知是泪，还是雨水。我轻轻询问：“小妹妹，你家在哪里？”她望着我，颤抖地说：“我迷路了，我想回家。”说罢，便倦缩地倚在了门框上。她得样子顿时牵动了我的'心。

　　廊雁南飞，雁子都有了自己的归宿，可小姑娘的归宿在哪里呢？我带她回了家，给她换上干净的衣服，她告诉我她得家在哪里。我轻声对她说：“小妹妹，我一会儿送你回家。”她的嘴角微微上扬，笑着对我说：“谢谢姐姐！”她的嘴角慢慢地牵动了我的心，让我生起一种不知该怎么形容的心情。

　　夕阳伴着点点余晖，在地平线上徘徊，始终不愿落下。我把小姑娘送回家。临走的时候，她转过身来，抱了抱我，又扬起头，冲我微微笑。你的微笑，如羞似醉，牵动着我的心。我久久地停留在那门口，我的心已被那小姑娘的微笑全部填满，不留余地。弹指间的岁月，难忘此生回忆，孤独地留下胭脂味。小姑娘，你深不知。你的微笑，已成为我此生永久的回忆；你的嘴角深深地牵动了我的心，我只求，在一个雨夜，再次与你相逢……

　　收揽回忆，叫我怎入睡，

　　雨的娇艳，又萧萧了几夜，……

阅读的作文 篇6

　　一分耕耘，一分收获！在我们家的书房里藏着“耕耘的田地，收获的种子”——书。

　　我喜欢在我家这块“田野”里奔跑，因为书是我的朋友，自从我开始学拼音时，妈妈就开始每天陪我看半个小时课外书。慢慢地我喜欢上了它。因为它给我带来了快乐，让我领阅了各种精彩。有时感动了我的心灵，有时启发了我的思想，有时温暖了我的心房。

　　阅读的背后有一股力量，这股力量支撑着让我积级向上、勇往直前。星期六，我们去秋游玩了一个游戏，需要从一根绳子上走过去，绳子下面是一条河。轮到我了，我又兴奋又害怕地走了上去，一不小心脚一滑，全身扑到了网上。鞋子湿了、裤子湿了，一下子恐惧油然而上，吓得我两腿发软，有想哭的冲动。这时我想起了《狼国女王》这本书，那些狼是多么的勇敢，虽然它们遇到了种种困难，但是它们拼死阻止艰难，它们的.机智勇敢感动了我，也正是这股力量推动了我。让我挣扎着站起来，往前走。虽然我的脑子一片空白，全身像一下触了电似的，不停颤动，我咬咬牙，双手紧紧握着安全绳，心里默默地想着，我要向书中的人物学习，加油！加油！暗暗地为自已打气。终于我完成了游戏。

　　书是我的伙伴，因为它鼓舞着我们。让我们从阅读中收获了不少知识，是我们进步的阶梯。正是阅读的力量，让我成了书的好朋友。