阅读的作文

时间:2026-03-19 18:37:27 阅读

阅读的作文(精品10篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的阅读的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读的作文(精品10篇)

阅读的作文 篇1

  相信大家和我一样,已经对《语文主题学习》丛书不陌生了吧。从一年级开始到现在,《语文主题学习》丛书一直陪伴在我们身边。

  读着读着,我已经上三年级了,主题丛书已经陪伴了我整整5个学期。寒假到来之际,我心里默默的期盼着能与主题丛书再次相约,盼望着盼望着,四本丛书终于发下来了!别提我心里多么高兴啦!拿到书,看着漂亮的封面,更是激发了我阅读的兴趣。我马上翻了起来,一个个生动、动听的故事,一段段优美的句子,让我爱不释手。这时,我下定了决心:我一定要好好地把《语文主题学习》丛书读一读。

  真巧呀!寒假,老师布置让我们读主题丛书,“知我者,老师也”,心里暗自高兴。我把丛书中的每一篇文章都读了两遍,又把后面问的问题工工整整的写在丛书上。三天过去了,一本书被我读完了。我情不自禁的陶醉在丛书的海洋里。读着读着,感觉每一本都像一朵美丽的鲜花,发出了淡雅的清香,那清香是那么的迷人;每一本又都像一盏盏站立的`路灯,帮我们照亮未知的前方,指引着我们一路向前。这一本本的书就像一片苍茫的大海;这一篇篇文章就像个奔腾的潮头;这一个个文字就像一滴滴的海水;这一个个标点符号就像一条条欢快的小鱼,点缀着苍茫的大海,使海洋更加光彩夺目。读着读着,我发现如果你喜欢读书,那就算千万本书也不撑读。

  《语文主题学习》丛书是我一个很特别的好朋友,还是我作文道路上的好帮手。我相信,我坚信,《语文主题学习》丛书会一直陪伴我到六年级毕业!

阅读的作文 篇2

  童年时认为阅读是甜的,童话中的邂逅如蜜糖一般。幼年时觉得阅读是酸的,小说中的争斗如柠檬一般。少年时以为阅读是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其实阅读的滋味有千百种,只在于人去体验。

  因考试失利被母亲责备,心烦意乱。只好躲回房间,让房门把外面的世界隔绝。站在窗前,望向天空。这个夜被层层乌云笼罩,似乎要面临一场暴风雨。拿出一本诗集坐在桌前翻了起来。台灯微弱的光照在书上,更衬托出这一静谧的夜。席慕蓉的《乡愁》中“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。”句句透着对故乡的思念,让我感动,不禁想起那个朴素的小镇,那存有我童年回忆的.家乡。此时,窗外已开始飘起小雨,根根雨丝斜织扑面而来。在雨声中读诗,真是别有一番滋味。好似一缕清风带走空气中弥漫的烦躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一阵阵淡淡兰香席卷而来,带着风,捎着雨。使我忘却烦恼,迷醉其中。这种难以言喻的滋味,这一场不期而遇的雨使我感受到雨声中阅读的美好。

  周末在家,作业都完成了。再去练习题让感到疲倦、枯燥。我拿出一个小木椅坐在午后的阳台。依旧拿出那本让 如痴如醉的诗集,开始一段如梦如幻的奇妙之旅。午后的阳光不是特别大,照在人身上暖暖的。让人觉得舒适。翻到一篇《请柬》,“繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境,让我们并肩走荒凉的河岸仰望夜空,生命的狂喜与刺痛,都在这顷刻,宛如烟火”句句透着对故土的眷念。让我也希望能叶落归根。阳光下阅读这滋味,如一幅美丽的彩绘涂满空中的苍白空洞,如一股清甜的溪流,填满此时心中那份枯燥的空缺。阳光溢满全身,无以言喻的美妙久久萦绕在身边。

  阅读如同七色的画笔勾勒出我童年的画卷,其滋味似黑夜中的星缀满了我少年的旅程。也希望它能如庭前静花落满我暮年的繁华。

阅读的作文 篇3

  如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样一幅美丽的图画,一本有趣的书,还是一个百音盒

  似乎很难作出选择.

  如果你问到我,我会肯定地回答:我会选择一本书.

  一本书!我听到有人感叹了:你为什麽要选择一本书,一本书对你有什麽好处一本书可以给你带来什麽它对你有什麽帮助

  对此,我的回答是:我选择一本书是因为它可以给我们带来快乐,能让我们深思,还能给我们启示.一本书可以给我带来丰富的知识,精彩的片段.一本书对我有很大的帮助,它能告诉我写作的方法是什麽,这样就可以提高我的写作能力了.

  我读过这样一句名人名言:漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的是柯南道尔写的'这句名人名言就告诉我们一个无书不读的人,他们的知识是很难精湛的,所以,我们读一本书一定要经常读,如果你不经常读,你的思想就会停止,知识也一定抓不住,所以说书是我们时代的生命.

  一本你喜爱的书也就是一位良师,同时也是你打开智慧宝箱的钥匙.我们一定要多看点书,书对我们有很大的帮助,对你帮助最大的书籍,是使你想得最多的书籍.

  啊!我爱阅读.

阅读的作文 篇4

  我从初春的果园折来一小枝月季花,还没开,三个拥挤的花苞像都藏着个少女般美丽的梦似的羞红了脸,可爱极了。我将他插在堆满书的桌子上,便开始了我天真又固执的守望。

  开始时,我充满希望地幻想这着她的姿态该是怎样的.热烈与舒畅;还有她将披上的粉红外衣会赋予她怎样的典雅气质;我还想象着我将如何陶醉在清香中,也许她还能带给这压抑的书房怎样的一份明朗……然而,两个焦渴的日子悄然滑过半,守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯。暮然间我似乎发现了自己的天真,失落的心一下子跌进了惆怅的谷,愧疚的渊。

  是啊!她为什么要自己呢?命运已把她从阳光的天堂推进了阴暗的墓室,滋润了一个冬天的梦已成泡影,生命注定枯萎。在这残存的时刻,她还有什么勇气和力量去追求并不壮观的“昙花一现”呢?她一定比谁都清楚:或许,明天就不再属于她了。

  然而,我错了。就在第三天的早上,我怀着失落的心情走向她一看――最顶端的那一朵已在一夜之间抽出了一个圆长的花瓣,倔强而固执地舒展着。但是,当我急切地走近时,竟不能相信自己了。是她要了,她是如此坦然和从容,花瓣不是粉色而是莹白的,薄如蝉翼,也没有浓郁的馨香以至仅存几分青涩……我像在梦中一般。忽有细风拂过,我又分明看到她在微微颤动,似在尽她所有的力气舒伸着,呼吸着,她那努力而执着的姿态刹那间变成潮水般的感动涌向我,眼眶莫名其妙地湿了……

阅读的作文 篇5

  翻开中外名著,无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。

  “人的一生应当度过,当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么他可以自豪地说:‘我的生命献给了祖国,为的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中,主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语,读完后,我深深地为保尔的精神所折服,

  我也为能够当时的残酷的社会背景而感到快乐。

  “妖精,哪里跑?”在妇孺皆知的《西游记》中,孙悟空为展示了他的惩恶扬善的美好品质,畅游,我会为唐僧的善良而感动。为猪八戒的不明是非而愤慨,为沙僧的任劳任怨而感动,更为孙悟空的疾恶扬善,疾恶如仇的高贵品质而赞叹不止。读完后,我能深深感到当时对善与恶很分明,追求善,除掉恶,字里行间都出作者吴承恩先生对美好生活的无限向往。

  《童年》时一部感情基调悲伤的外国名著,反映了当时七.八十年代俄罗斯下层的.生活状况,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蛮恨,自私,残暴,贪婪,吝啬......而他的外祖母却非常的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒的宽大胸怀......

  正如高尔基后来写到“在她来之前,黑暗充满我的心灵,她来之后,为我的的心灵打开了一扇窗。”读完后,我能感到作者在描写那“铅一样沉重的往事”时,心情是不轻松的,但作者以小孩的角度来写仿佛给小说蒙上了一层天真浪漫的色彩,使人读起来沉重但不过于悲哀,反映了作者对美好生活的强烈向往。让我明白了美好生的性。

  畅游书海......

  在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却,我要扬起船帆,划浆努力在书海中驶向的彼岸。

  我读书,我快乐!

阅读的作文 篇6

  阅读,对我来说就是酸甜苦辣咸,随着情节的跌宕起伏,我的心便于情节环环相扣,我在小时候最爱的的是《三国演义》了。

  酸

  随着《三国演义》的一页一页的翻开,一个个故事便环绕在我的耳中,尤其是读到悲惨情节的时候,比如说关羽大意失荆州,我的心里就涌出一阵阵酸味,为他而感到悲伤,再读到关羽被杀后,我心中更酸了,胸口沉闷闷的,在微风的吹拂下,我的`心里只有酸味了。

  

  读到最精彩的时候,我赞叹诸葛亮的智慧,那种草船借箭的兵法,更加突出诸葛亮的足智多谋。我整个心里像吃了蜂蜜一般,高兴的阅读起来。随着诸葛亮的一次又一次凭借他的才能获胜时,我的心里有一种甜滋滋的滋味,好像我就是诸葛亮,诸葛亮就是我,我摆兵布阵,击溃一次次的敌人,这时我心里有说不出的甜味儿。

  苦

  随着我读的越多,故事已经过了高潮,书已经快完结了,这时我的心里只要苦,比如:关羽,张飞,刘备都已死了,诸葛亮也快要死的时候,这种心情让我难受,想哭又哭不出来,胸口只感到发闷,有一股“哑巴吃黄莲,有苦说不出”的味道,一阵又一阵的苦袭击着我的味觉,我只感到苦涩,心里就一个字——苦。

  

  读到快结局的时候,我又有了一种感觉,那就是辣。那时蜀国的势力越来越小,而魏国的势力越来越大,这无疑是我意想不到的结局。心里火辣辣的,像吃了辣油一般,心里十分烦躁,想读下去又怕对自己没信心,这时我的心里就是辣。

  咸

  读到最后,我的心里就只有咸了。当时蜀国已经灭亡,而魏国已经一统天下了,我所期盼的情节已经化成泡沫飞走了,心里只能暗叹一口气,咸味充满了味蕾,心里也像吃了盐一样咸咸的,我的思绪早已飞出云外,心中堆满了盐。

  《三国演义》中情节跌宕起伏,我在读的时候心里的所思所感也不同。我想:我的阅读滋味不就是酸甜苦辣咸吗?微风吹过我的脸,我又有一种从来没有的滋味:温馨,读完一本书,书中的酸甜苦辣咸勾引着我,现实生活中读完一本书的温馨也深深的让我迷醉,让我陶醉。阅读的滋味不仅仅是一本书的情节,更是读完一本书所收获的滋味,这往往对我今后的人生更加有用。

阅读的作文 篇7

  今天下午有两节阅读课,谢老师让我们阅读语文主题学习这本书。当我们正在阅读时,谢老师又请来了一位专家王老师。王老师主要要教我们如何快速阅读。想想平日里我的阅读速度属于中等,基本上一星期就能读完一本书,而且我把读书当成是一个娱乐的环节,很少说一口气全部读完,因为有时精彩的一章,我会读上两三遍,或是有读不懂的也会再读上一两遍。

  不过今天下午,王老师先给我们讲了快速阅读的五步,也就是王老师给所有他教过的学生的一个暗号五四三二一。五步分别是:一、挺直腰板。二、头正。三、双手拿书成三十六度角。四、双腿自然落地。五、认真专注。然后王老师还告诉我们一般人一分钟阅读大约有600~800字,受过专业训练的`同学一分钟居然能阅读6000字!王老师一说出来,全班同学都非常吃惊,觉得根本不可思议。后来王老师还给我们计时,让我们挑战一下我们一分钟能读多少字。我们每一个人都全神贯注,认认真真的去读,结果一分钟过后有的同学读了800多字,有的1000多,李勇博甚至读了20xx字!我读了836个字,我感觉还不错。不过还需要再去多加练习。

  通过这次我觉得我们以后无论干什么都要认真,全神贯注。今天这个快速阅读的方法你学会了吗?

阅读的作文 篇8

  故乡是一本意趣盎然的书,每一次阅读都给人以收获,给人以欣喜。

  在中国这个浩大的书架上,它的确太不起眼了,费尽千辛万苦,在福建省这个类别中找到了它。

  拭去封皮上的尘,可以瞧见几个拙朴的字“屏南县”,稍加回忆,似乎是在闽东类中翻出来的。

  封皮也着实太土了,耐心翻开,先是一阵溢开来的茶香味:使人顿觉神清气爽,伴着清香,映入眼帘的是净蓝的天,无所依傍清澈的日光。温度不热不冷,温吞水一样贴心。大概是春天吧,绿油油的茶田,呈梯状分布,一层层攀上了山。那绿色呀,仿佛微风一吹,就能晃下水来。梯田里有正在劳作的采茶女子,裹着头巾,着粗布衣,笑得正欢。看着这些,直教人会心一笑。

  再向后翻,彼时心情已舒畅愉悦,这是什么地方?光线一下子全无,只见远处一点光晕在运动,光晕同时放大着。终于耳畔的小曲一响,光晕清晰地展现在眼前。呀,是皮影戏!戏中人物栩栩如生,小手上下,腿脚挥动,惟妙惟肖。听着《梁祝》,看英台的痴情无奈,山伯的厚意不屈,自顾潸然泪下。这样古旧无双的.皮影院,问君此时何处去寻?

  一路前行,踏过不少风格迥异、造型优美宏丽的石桥,于山间、于水畔,都是人与自然的紧密相融。

  稍有倦意的我,忽被一股面食独有的幽香吸引,不禁一阵垂涎。原来是从一家扁肉店传出的。这扁肉一出锅,香气悠然不绝传播很远,师傅麻利地将肉盛入碗中,洒上蛋丝、紫菜、小虾米、香菜。定睛看,嫩黄、浅紫、橙红、油绿以及扁肉白里透出粉红,真是视觉享受——它自有它的好处,色泽清新、搭配巧妙。阅读下面的介绍,口中发出“嘶嘶”声,代表着某种欲望及向往,“皮厚而滑,肉鲜而美,面食之香醇,精肉之甘甜,入口柔润,回味无穷,汤清而香,佐料丰富而不腻,烘云托月,相得益彰。”再者是精致酥香的蒸饺,双滑油亮的拌面……都在挑战着读者的味觉。

  回顾一路的民风,没有高楼大厦鳞次栉比,也没有拥挤繁杂的交通路况,只有低矮的平房和赶集的吆喝,偏僻的环境制约了经济的发展,却也留下了淳朴的民风以及大自然和人类和谐相处的空间。

  这样的绿树高山、行云流水、往来种叫人羡慕向往、仿佛与世隔绝的净土啊……

  这样想着,轻合上书,躺在摇椅上,书在怀里,梦里回趟故乡。

阅读的作文 篇9

  书香伴我成长在书香伴我成长我成长的历程中,陪伴我最久的不是父母,不是玩具,而是那一本本带着清香的书页。那年夏天,爸爸给我买了几本书,并要求我将他们读完,我当场就吓哭了。这也不能怪我,那几本书叠起来有两个砖头那么厚,而且都是一些无聊的书籍,如:《昆虫记》、《红楼梦》、《朱自清散文集》等,那时我还不了解它们真正的价值,只是喜欢听妈妈读《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》。等我长大一些了,爸爸强求我必须读完,否则,就没收我其他的课外书,我还想用眼泪要挟、抵赖,可爸爸早就不吃这一套了,我只能听从了。

  过了将近一星期,我终于读完这些书,可爸爸却又来了一个“马后炮”——问我书上的内容。这可难住我了,我看这些书时都是囫囵吞枣地看,根本没有用心,哪回答得上来呀!可是爸爸没有责怪我,他对我说:“孩子,你知道这世界上最宝贵的财富是什么吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸又说:“是知识和智慧,其他东西都有可能会失去,但它们不会。它们会永远保存在你的.脑海里,孩子,你懂了吗?”我似懂非懂地点点头。之后,我又长大了,更能体会爸爸话的含义了。之后,我手中的书再也不局限于童话了,而是那一本本记载了最宝贵的精神财富的书籍。

阅读的作文 篇10

  人们常说,书籍是人类进步的阶梯,没错,一本好的书犹如黑暗中的一盏灯,驱散心中的不解和迷茫,一本好书就像沙漠中的一口水,让人回味无穷。

  在我二年级开始,老师就已经提倡同学们多读书,这也正是令我喜爱上读书的一个契机。

  自此之后,我对读书越来越着迷,还记得有一天去图书馆借书,一眼便看中了古龙的武侠小说《湘妃剑》,成功借阅后,我开心极了,回到教室便埋头苦读起来。看着书里的侠士替天行道,逍遥自在的样子,我向往极了,慢慢的,一个小小的,只属于我的武侠世界便在我脑中形成,使我久久挥之不去,便任由它这样存留在我脑海中,占据我心里的一部分了。

  看完一遍《湘妃剑》后我却还回味无穷,趁着闲余之时,便又捧起了它,第二遍的欣赏,与第一遍有所不同,仿若一些新的感情被我领悟了出来,我便开始细心的琢磨起书里的每一个字眼,专注的连父亲喊我吃晚饭都拖了许久。

  可是下午的几个小时根本不够我去融入这个令我神往的武侠世界,临近睡觉,我的脑子里却满满的都是这本书,我翻来覆去,怎么睡都睡不着,索性开起了灯,捧起了书,把它看完,才得以安心地睡着。

  每一遍看完一本书,每一遍的感想都是不同,第一次,你可能在为主角感到庆幸,第二次,你可能便开始深思这丰富的情节,第三次,分析透了这繁琐的情节,说不定每个人物在你的心里便又有了改变,这就是读书的神奇之在。

  读书,贯穿了我的生活,我结束过不同领域不同的书籍,看到过每一个不同的主角,看到过每一本书不同的',却又精彩的结局。有的令我开心,有的却使我惋惜。所以,我又怎能不去读书呢?

  读万卷书,行万里路,读书能让一个人去看到世界里每个地方不同的故事,读书让一个人的心灵变得丰富多彩。书就是知识海洋里的船只,领着我们去探索知识的浩瀚海洋。

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