友谊的作文【合集】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的友谊的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
友谊的作文 篇1
听，是什么声音？哦，原来是一年一度的袋鼠平衡大赛。
每年的这个时候都热闹非凡。而今年，真真和正正也参加了比赛，不知今年的袋鼠平衡大赛又会有怎样的`一番风景呢？让我们拭目以待吧！
袋鼠真真和正正是好朋友，今年一起参加大赛，也是两个好朋友共同提出的。
预备时间到，请袋鼠们各就位。话音刚落，袋鼠们立刻两两一组站到准备位置上蓄势待发。
比赛开始了，真真和正正手并手，脚并脚，肩并肩地站在一起，无缝相合，平衡也保持得不错，今年袋鼠平衡大赛的冠军，会不会花落他们俩呢？
不好！正正脚下一滑，两个好朋友开始东倒西歪，平衡瞬间失去了。就在千钧一发之际，真真把正正往回一拉，这才化险为夷。
而真真也不知道，自己正踩着正正的脚呢！正正忍着痛，毫不吱声。这也许就是两个好朋友之间的友谊吧！
果不其然，今年袋鼠大赛的冠军真的是真真和正正！这场比赛让他们之间的友谊变得更加坚固了。
友谊的作文 篇2
话说成志远与薛晓满这两个人，那可只能用一个词来形容：“奇葩”！再加上六年二班的张武文，那就是一个“奇葩三人组”啊！这一点，张希灵深信不疑。
一次，张希灵在中午吃饭之前去水房洗手。一进水房，“哗”的一下，被人泼了一身水。她一边用手绢擦着淋湿的衣服，一边冲着里面泼水的'人喊：“你干什么？！”“哎呀哎呀，对不起！啊！”一个声音回答她。张希灵心里一惊，想：“该不会是……成志远吧……”
事实告诉她，在水房里泼水的人就是成志远，以及薛晓满和张武文！
他们三个六年级的大男孩，已经把三楼的水房变成了真正的“水房”了。
张希灵心想：……我看我还是去二楼水房吧。转身要走，可张武文一下子挡到了她的面前，说：“你就是张希灵吧，久仰久仰！你看，成志远用水泼我，你快管管他！”张希灵皱了一下右眉，反问张武文：“我干嘛管他？”张武文一听这话，立刻就哭丧着脸，捂着胸口对张希灵说：“你竟然这么狠心，你看我，啊？多么瘦小。成志远，多么强壮……”
“你瘦小是你营养不良、发育不好，人家成志远身高体重肯定是达标的！”还没等张武文说完，另一个声音从门口插来，“你先把营养补上再跟人家打水仗吧！”张武文看向门口，说：“我什么时候营养不良了？啊？你一个小丫头片子还管我？！“
门口站着的，正是张希灵的好朋友：陈倩秋。
陈倩秋的嘴可厉害多了，张武文他们三个人加起来估计都说不过陈倩秋。
“谁管你了？我只不过是来找张希灵。”她拉着张希灵就往二楼水房走。
到二楼水房里，张希玲和陈倩秋讲述了那三个男生在水房里大闹的过程。陈倩秋一听完就捂着嘴笑弯了腰：“他们三个就是三个彻头彻尾的奇葩！哈哈！”
“呵呵。”张希玲笑了两声。她可不认为他们三个是“彻头彻尾的奇葩”，而是潜在的奇葩。
第二天，张希玲再次来到三楼水房洗手，顺便来看看还有没有人泼水。结果，成志远他们没泼水，而是变成了搓香皂！张希玲怕他们几个再往自己身上抹香皂水，洗完手就赶紧撤了。
从此，“奇葩三人组”就钉到了张武文、成志远和薛晓满的头上。
友谊的作文 篇3
从三年级上学期时，我就和一个男孩成为朋友。我们几乎每天都形影不离，上厕所在一起，玩在一起，上学路上在一起，食堂吃饭在一起……
四年级下学期时，我开始怀疑他，我时常想，他是不是因为我学习好才和我做朋友的。有一次，我鼓起勇气去问他：“你为什么要和我做朋友呢？”“因为……所以，科学道理呗！”他跟我半开玩笑地说。“别闹，说正事呢！”我严肃地说。他又问我：“问这个干什么？”“不干什么，就是问一下，不说就算了！”“你是不是怀疑我？是不是怀疑我是因为你学习好才和你做朋友的？”
“没，没有啊！”我支支吾吾地说。“从你的话中我就可以明白你是在怀疑我。其实我也有过这样的.经历。”原来是过来人啊！我深深地舒了一口气。
然后，他又对我说：“因为你我拥有了一份真挚的友谊，我乘坐友谊的小船，在人生的河道上快乐地前行；因为你，我尝到了友谊的蛋糕是多么的美味，我拥有了一份真挚的友谊，我不想失去它……”友谊是什么？是不怀疑，彼此之间要相互理解，信任……我做到了吗？没有，我没有做到，我不应该怀疑这份友谊……
因为他，我才知道了友谊的真谛。
友谊的作文 篇4
五年级时，我有一个非常要好的同学，她叫做唐雪。我和唐雪是无所不谈，无话不说。我们整天像泡泡糖一样黏在一起，怎么也分不开。
一次，她来叫我去上学，我心情不好，她见我脸色不好，便问我：你怎么了？怎么脸色那么不好啊？我回答说：没什么，只是我这次数学考砸了，被妈妈批评了，心情不好而已。她听完，便从口袋里掏出一根彩虹棒棒糖，我一脸疑惑不解的看着她。她得意地说：这可不是一般的彩虹棒棒糖，这是一种有魔力的糖，从小，我哭闹的时候，只要一吃这糖，就不哭不闹了，你也尝尝吧，你的心情一定能变好的。我接过棒棒糖，尝了尝，心情好像真的变好了，我便立刻说道：真的耶，我真的感觉不难过了。从此，这糖便成了我们的定情友物，只要一吃这糖我的烦心事就都烟消云散了。可是，这种两个好朋友一起吃棒棒糖的快乐感觉只维持了一个学期。
在五年级上学期的最后一天，我跟唐雪说了许多我和她寒假要怎么过，怎么玩，她听着听着就哭了，我急了，连忙问道：你为什么哭啊？她说：我，我下学期要转学了。后天就要去深圳了这话犹如晴天霹雳一样，我的内心感到无比的难受，我立刻说道：什么？转学？为什么啊，那我怎么办啊？她哭着说：对不起，我也没办法。这时，我的`内心仿佛在被撕扯一样的锥心之痛，我不想失去这个好朋友，不想她走她又说：不过，你千万不能忘记我们之间的友谊，不能忘记我。我当然不会忘记你。我说道。她听了我的话，脸上终于有了笑意。后天，我送她去了车站，她交给我一袋彩虹棒棒糖，说：这里面有许多我们的回忆，也是我们的友谊，你一定要好好保管好它。我点了点头，强忍着泪水。她上车之后我才泪如雨下。回到家后，我并没有吃掉那些糖，而是把彩虹棒棒糖绑在一起，挂在窗前，意味着我和唐雪的友谊永远都在，永远都不会消失。
每当我看到这窗前的彩虹棒棒糖，就会想去我和唐雪之间发生过的美好回忆，这彩虹棒棒糖已经把我和唐雪的友谊融到了最深处，我们将会是一辈子的好朋友，谁也不会忘记谁，这些美好的回忆，将会永远的铭记在我的心中。
友谊的作文 篇5
一晃儿过春天、夏天，秋天也来了!在这个秋高气爽、果实累累的季节。我和我的小伙伴们，来到公园里欣赏这美丽的风景，在秋风中树叶不听使唤的落下来，我们踏在枯黄的落叶上像一条软软的地毯，轻轻地移一步就会听到落叶仿佛在唱歌一般，发出动人的音乐，小溪边传来蛙声一片，使我们陶醉在这优美的回忆中!
坐在书桌往窗外看，我的窗户周围有一条条的小溪，在小溪中有许许多多的小动物在小湖中嬉戏玩耍。附近几座房子历年来堆放着许多的生锈的钢筋——真是一片荒凉沉寂。我做完作业约了几个好伙伴来到其中一个小溪边发现小溪中有很多的小蝌蚪，它们在阳光的照耀下显得格外的美丽，我们的脑海里不约而同的.闪现出一个念头就是“捉蝌蚪”，说是迟，那时快。我们就地取材拿来了饮料瓶、雪糕盒子、塑料杯，等等。
材料准备好了，一切准备就绪。“开始”我一声令下我们就纷纷来到小溪边捉小蝌蚪，由于我不会捉小蝌蚪，只好在一边“观战”。
小红真像一个捉蝌蚪的能手，一捉就是十几只。看着他们高兴的样子，让我也有些心动了，我央求男生教我捉蝌蚪，好半天也没有答应。我站在一边默默地站着，小红看见我失落的样子，她走过来轻轻地问我，我把事情一五一十地告诉她。她笑眯眯地对我说“我教你”要我跟着蝌蚪走看准了马上下手不要犹豫。
我尝试着试了一试，这些蝌蚪很灵活，很难抓住我跟着蝌蚪“大战了三百回合”可是蝌蚪好像知道我要抓它们一般，一会儿躲在小石头后面好像在休息，一会儿游得飞快，追也追不上，但是经过我的不懈努力我终于捉第一只小蝌蚪。我感到非常的快乐。我更有信心与力量了，我不停地捉小蝌蚪，最后我捉到了15只小蝌蚪，虽然不是最多的但是我已经尽力了我也过的很开心!
每当想起这件童年趣事依然在我脑中回荡。
但是我与小红事后却发生了一些矛盾。有一天我与小红在做作业，小红有一道题不明白，来问我但我却没有告诉她，她很生气的离开了!事后我很后悔，我后悔当初没有教她那题。我们有好一段时间没有说话，相见如同陌生人一般。一直到小学毕业典礼上，我向所有的同学进行道别，我的身体始终没有允许我开口，正在这时一声轻切地问候，让我感到既温暖又陌生的感觉。我转身一看，小红脸带微笑的站在我的面前。她说“我把最后的问候送给你”。我们在骊歌中互相的送给了对方最后的问候。一眨眼2年多已经过去，我们都分开，去了五湖四海，但昔日的这些友谊依然存在，希望你们也能保存好这份友谊!希望友谊依在。
太阳西斜，把我们几个人的影子拉的长长的。不知何时才能与我的那些好朋友在相聚!这时好像有听见了青蛙那清脆的蛙声。
友谊的作文 篇6
这是我来到清澜山的第二个星期，在我们强烈要求下，老师给我们一天安排了一节体育课，顿时教室炸开了锅。
打开篮球场的门，顿时神清气爽，仿佛自己被一股体育运动力量给围绕着，每一个运动器材都是那么的有魅力，那黑白相间的足球，那棕色的篮球，还有被称为American football的橄榄球都翘首以盼。
经过40分钟的训练，终于迎来40分钟的比赛时间。比赛分为女生打女生男生打男生，激烈的球赛开始了。
发球时，我率先拿到球，不料被对面的高个子直接打下，但队友也不甘示弱直接抢到了球，就这样，一直在中间徘徊。我队再接再厉，其中一个队员直接溜到对面的`篮筐底下把球直接传给他，我们率先拿到2分。可是，对方主力的身高远远胜于我们，一下子，对方连续进了两个球。这下，裁判老师直接判了对面高个子“违规”没有把球传给队友，让他下场休息1分钟。哈哈！对方的主力没了，那我们就可以轻轻松松进入对面的区域投篮呢！我心里不禁得意起来了。
就在这一分钟里，对方防不住我们的进攻，我们如入无人之境，连续进了四个球。好戏不在后头哦！对方的高个子返场后，我们寸步难行，防守又困难了。队员们脸上尽显失意神情。在对方高个子的率领下，他的队友得心应手，直接投进一个三分，挽回大局。“他就一个主力，肯定有他力气不足的时候。”我不禁思忖起来。这不，在半场的时候他的力气已经突破不了我们的防守，我们直接抢到球投篮，入樽，太漂亮了！
这次比赛，我们对赢了，比赛后我们一一与队友握手，鼓励他们。友谊第一比赛第二嘛！
这是两星期里最高兴的一天！也对学校有了足够的了解，我会继续天天向上，做一个乘风破浪的小帅胖的！
友谊的作文 篇7
前段时间，老师选了一些同学代表全校参加区广播操比赛，我也被选了进去。每天下午3：10分和星期二到星期五大课间时都要去体育馆训练。回家作业只好叫同桌叶嘉乐帮我抄了，她毫不犹豫爽快地答应了。
第一天，我训练一回来，看见我的家校联系册的上面，已经工工整整地抄好了家庭作业。此时，我真想感谢她，可是她已经走了。就这样持续了七天。可是在第八天，我按照她抄的作业做完成了。第二天,我发现我做错了，被老师批评了一顿。后来我才知道她帮我抄错了。我很生气，责怪了她。于是，和她闹起了矛盾，后来谁也不理谁，我俩就这样僵持了好几天。第二天下午，我又去训练了，做操时，我才想起来：“哎呀！完了！同桌和我闹过矛盾了，她肯定不会帮我抄作业了，怎么办呢？”训练完后，我忐忑不安地回到教室，马上翻开《家校联系册》一看，上面工工整整的字又展现在我眼前。哦！她又帮我抄好了。我真有一种说不出的感激，我想马上向她道歉，并好好谢谢她，可又放不下架子，不好意思，一直没跟她道歉。
直到后来，我才听同学说，原来和我一起训练的陈索也是叫叶嘉乐抄的`。此时此刻，我的心像打翻了五味瓶似的，心酸溜溜的，我真想马上跟她道歉，可是她已经走了。这时我开始反思，我自己抄一个人的作业有时都会抄错，而叶嘉乐要抄三个人的作业，很不容易，有时候出点小错是应该可以理解的，不能吵架。她这么辛辛苦苦天天帮我抄作业，我非但没有感谢她，反而责怪他，真是不应该，同学之间应该互相宽容才对。我低着头，沉默地向校门外走去。
珍贵的友谊是永远不灭的，用水泼不灭，用土盖不住，它只会永远燃烧在心中。
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