【精】游戏作文300字8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的游戏作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文300字 篇1
童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的`游戏。”同学们异口同声地说:“好!”接着又问,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。”然后,王老师宣布游戏规则。
接着,游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈,我赢了!我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着……
同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!
游戏作文300字 篇2
我玩过很多很多游戏,有三个字、鬼捉人、老鹰捉小鸡、躲猫猫……好玩的游戏就像太阳一样给我们温暖,又像棉花糖能给你甜蜜的感觉,还像微风吹来,给我们带来凉爽。
老师说:“今天的游戏是赶“猪”过河,游戏规则是选两名同学,坐在桌子的两侧,可以用手扶着桌子,但不能用手碰到‘猪’,也不能让桌子晃动。只能用口吹‘猪’,谁先吹过河谁就赢了,还可以得到五分。”
游戏开始了,老师选了吕赫振和于文瑞。在没有开始的`时候,于文瑞深深的吸了一口气,老师说开始后,只见于文瑞和吕赫振都深吸一大口气,非常努力的吹,他们吹呀吹、吹呀吹,等到他们刚吹到河的时候桌子却动了,因为犯规,所以这局得重新来。游戏又开始了,他们还是吹呀吹、吹呀吹,桌子不听话的又动了。老师说:“最后一局定胜负,在犯规两人就都输。”到底结局是什么?
看我给你揭晓:这次吕赫振把全身的力气都用出来了,使劲一吹‘呼、呼’,吕赫振的猪一下子就过河了。所以吕赫振赢了,还得到五分奖励。
今天的作文课,给了我不一样的感受。这个游戏不仅有趣。还给我带来了开心和快乐。通过今天的游戏,还让我明白了一个道理:在生活中要快快乐乐的。
游戏作文300字 篇3
我非常喜欢玩电脑。
每一次,我把家庭作业做完,也不复习课文了。就打开电脑津津有味的玩起来。妈妈说:“你不要玩了,快复习课文”。我把妈妈的话当耳边风,没有去管,还是去玩电脑。
记得有一次,妈妈不在家的时候,我就偷偷的`玩游戏,。突然,听到妈妈的脚步声,我马上把电脑关了。甚至你有一次,我在睡梦中的时候,都在说:我要玩电脑,我要打游戏。"手还在不停的动着,直到妈妈把我叫醒。
上课的时候,我不时的想,昨天玩电脑大游戏的情景。老师讲的一句话也没有听进去。我的成绩沿直线下降。考试时没有考好,老师叫我到办公室谈话时,我才知道自己不能再打游戏了。更伤心的是我的眼睛因为打游戏成了近视眼。
通过这件事情我知道了一个道理:我们不能过分的玩电脑,如果这样,不但会影响成绩,还会影响我们的身体健康。
游戏作文300字 篇4
星期六上午,老师笑嘻嘻地走进教室问我们:“你们喜不喜欢做游戏呀?”我们都异口同声地回答:“喜欢。”老师说:“那我们今天来玩‘拼句游戏’吧!”说完老师给我们一人发了一张纸条,然后老师宣布游戏规则:“第一组的同学在纸条上写‘人物’,第二组同学写‘在什么地方’,第三组同学写‘怎么样的’,第四组写‘干什么’。”
在写的时候有的同学非常神秘,有些的同学提笔就写,有的'同学沉思了一会儿才写,有的同学和同桌讨论了一会儿才写。
写完后我们把纸条传上去,然后就开始读纸条了,首先老师请罗洪婷把每一组的纸条抽一张,然后连起来读,罗洪婷读的是:“小白兔快乐地在幼儿园里写作业。”哈哈哈哈,同学们都哈哈大笑起来。羊芸珂抽的是:“小乌龟在学校里高兴地打羽毛球。”我抽的是:“小白兔在飞机上快乐地玩捉迷藏。”刁玉莹抽的是:“刘超在公园里手舞足蹈地吃饭。”听完这些句子逗得我们哄堂大笑,同学们有的笑得前仰后合,肚子都笑疼了。
通过这个游戏,我认识到了词的重要性。
游戏作文300字 篇5
今天作上文课的时候,老师说要做游戏。让同学们撕出三张纸条,然后听老师的命令。
老师首先让大家在第一张纸条上写上姓名,然后在第二张纸条上写上地点,再在第三张纸条上写上干什么,写好后交给老师。
老师把姓名类的放在一起,把地点类的`放在一起,再把干什么类放在一起,然后把每类像洗扑克牌似的倒一倒。
老师从每类里抽出一张,组成句子念了起来。第一张句是“张思雨在烟囱里看风景”。她说完后,同学们都捧腹大笑。我心想,张思雨是怎么上去的呀?那里面黑咕隆咚的怎么看哪?同学的笑声还没有停下来,老师又念了第二张,是“东子然在火车上跳舞。”他穿着天鹅裙,多漂亮!同学们听了哈哈大笑。老师又念第三张,是“邵枭宇在月亮上吃西餐。”他一定是和长江七号一起飞上去的吧,他多么悠闲呀!同学们听了,个个忍俊不禁以至于哄堂大笑了。
接下来,老师念一句,我们笑一阵,开心极了。不过,这个游戏拼起来可笑,也就提醒我们在写文章时一定要通顺合理呀。
游戏作文300字 篇6
小时候, 我最喜欢的游戏的“小猫钓鱼”。这是我过生日时妈妈从商店里买来的。它有四个蓝筐和四根钓鱼杆,可以和4伴同学一起玩,比赛一下,谁钓的鱼最多,谁就是冠军。转盘里有一个个小圈圈,里面装着许多小鱼,当音乐响起时,小鱼们一个个张开嘴巴,仿佛在说:“快快快!我要吃东西,把我给钓上去。”可是过了一会儿,它们就一个个闭上了嘴巴,又仿佛在说:“你的东西太难吃了,我不要吃。”
当我玩第一次的时候,鱼一条也没有钓上来,可我不灰心,继续钓,慢慢地、慢慢地,……突然我知道了钓鱼的秘诀:当你准备钓鱼时,你盯住其中的一条,当它张开一点点嘴的`时候,就把鱼钓放进它的嘴里,当它的嘴巴一闭紧时,连忙小心地把鱼钓往上提,动作要敏捷,这样,就把小鱼钓上来了。最有趣的是:妈妈和我一起玩时,她老是输给我,因为妈妈还没有找到它的规律呢!
从这个游戏中,我悟出一个道理:不管做什么事情,要有细心、耐心,同时又要有恒心,才会取得好成绩。
游戏作文300字 篇7
我来到了晋江和姐姐玩迷你世界,把姐姐整得上蹿下跳,这一次姐姐不愿意了说:“我们来打穿越火线。”我说:“好勒,欢迎来战。”我们打开穿越火线,一起来玩幽灵模式,注(幽灵模式有两个队,分别为潜伏者和保卫者,潜伏者在不动或鬼跳的情况下可以隐身,他们的任务是把炸弹装在A或B点,并且守卫炸弹,让他们安然无恙的爆炸,保卫者就是拆炸弹的,他们不能隐身,但是可以拿枪。)
我们开战了,我是潜伏者,姐姐是保卫者,只见他刚一出屏幕就拿着他的AK47在那边死命的打来打去,我都不敢靠近她,突然,她的AK47没子弹了,她正换子弹,就有一个潜伏者追了上去,拿着一把匕首,正向她砍去,姐姐顾不上换弹,拿着一把刀在前面砍来砍去居然把他砍死了,最让我气愤的'是,那个人身上竟然有炸弹,我听见了姐姐哈哈哈哈的笑声,我想:是时候表演真正的技术了,我用鬼跳钻到她的后面,一刀就把她砍死了,我顺势把炸弹给拿走了,我在A点安装了炸弹,其它保卫者拿着枪打来打去,子弹横飞,可是还是没有打到我,他们拆炸弹的时候,我一刀就把他们全部砍死了,我问姐姐服了没,姐姐说:“服了服了。”
我总算打赢了姐姐,我真开心!
游戏作文300字 篇8
今天老师带着我们到操场上玩猫和老鼠的游戏,我非常高兴一蹦三尺高。
游戏规则是:我们找出一些同学,围成一个圈,做老鼠洞,找一些同学当猫,站在“老鼠洞”的外面,再找一些“老鼠”站在“老鼠洞‘里面,“老鼠‘要跑出“洞”找食,“猫”则抓“老鼠”,这样的玩法。
游戏开始了,我当猫,我目不转睛地看着这群调皮的“小老鼠”一只刚探出头,东张西望,我就飞快地跑过去,抓住了“小老鼠”饱餐了一顿。我十分高兴,准备再抓一只“小老鼠”,里面有一只大概饿了,不管三七二十一,冲出“老鼠洞”偷吃食物,我眼明手快,飞快地冲过去,一下子抓住了它。只剩下两只“小老鼠”了,我准备把剩下的一举消灭。一只刚跑一步,我像剑似的.冲过去,“哈哈!”把它抓获。我一共抓了三只“小老鼠”。最后一只“吱吱”直叫冲出来,被别的“小猫”消灭了
“叮铃、叮铃”上课铃响了,我们恋恋不舍地回了教室,可我们快乐的笑声还在操场上回荡。
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