白杨树作文

时间：2026-02-27 16:35:09 杨树

白杨树作文（实用6篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的白杨树作文6篇，希望对大家有所帮助。

白杨树作文（实用6篇）

白杨树作文篇1

　　在我们学校的南边，有一排高大挺拔的白杨树。

　　它们是一种勇敢的树。一年四季无论是雨雪风霜还是酷暑严寒，它们都威严地坚守在那里。它们的这种精神令人敬佩。

　　春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常精神多啦!一场蒙蒙的春雨过后，树叶带着晶莹剔透的露珠，好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的，在阳光的照射下，像用水洗过一般，绿得发亮，美丽极了!

　　夏天，正是白杨树生长的旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，更加郁郁葱葱。它用自己茂密的.叶子遮挡住阳光，让我们在树荫下读书、玩耍……

　　金色的秋天到了，白杨树的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅黄，最后成为深黄。一阵风过，叶子纷纷飞舞，像一只只黄色的蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，好像铺上了一层黄地毯。

　　寒冷的冬天来了，白杨树的叶子落光了，光秃秃的树干包着一层发黑的树皮就像披着一件黑色的外衣。天空飘着大雪，寒风猛烈地摇动着它的枝干，但是，它们毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴风雪作斗争。白杨树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风雪。

　　啊!校园的白杨，我敬佩你的精神，我欣赏你的品格。我从你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和顽强。

　　我爱校园的白杨!我也会努力做一个像白杨一样勇敢、顽强、有毅力的人。

白杨树作文篇2

　　记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼：墙是用褐色的砖砌起来的，教室里没有洁白被的油漆刷过，只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习，克服困难的标语；后面是一栋洁白而又高大的新教学楼：墙是用钢筋水泥混合建起的，外层被贴上一块块洁白的瓷砖，显得那样高贵典雅，与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。但是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树，就是那棵白杨树，让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高贵的精神值得我们学习，他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶，不要因为利益诱惑而忘了本质。他总是默默地协调这两座教学楼的气氛，让他们显得那样的温馨、融洽。

　　每到上体育课，我们总是十分那个的开心，因为有会见到白杨树了，我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍，没有了他，我们的世界仿佛失去了快乐的笑声。

　　白杨树他一向陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨，然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般，杳无音讯。

　　我记得那天，学校为了翻修校园，请了施工队伍从白杨树所居住的`地方开辟一条路来，为了更好的翻修校园。就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。

　　白杨树你此刻在哪里？告诉我们好吗？即使你此刻在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们，我们真的真的很想你。

白杨树作文篇3

　　我喜欢清新优雅的荷花，我喜欢生命力顽强的仙人球，我喜欢凌寒开放的梅花，我还喜欢娇艳美好的杏花，但是，我最喜欢的还是高大挺拔的白杨树。

　　白杨树的树干是灰白色的，摸起来有些粗糙。树叶是心形的，边缘是锯齿形的。白杨树生长的很快，大约几年后，就可以长到碗口那么粗。

　　春姑娘悄悄走来了，冰雪融化了，小草也偷偷地从土里钻出了小脑袋，好奇地看着世界的'变化。而这时，白杨树也长出了一个个的芽苞，几天后，芽苞就变成了小小的树叶，刚长出来的叶子是嫩绿嫩绿的，下过几场春雨，叶子就变大了，颜色也变深了。天气逐渐变暖，白杨树生长的速度更快了。

　　夏天到了，太阳公公裹着一个大火球来到了人间，烤得柏油路都要融化了。这时，白杨树已经长得枝繁叶茂，如同一顶顶绿荫大伞，走路干农活的人们热了都去树下乘凉，小孩子则在树下做游戏，一个个玩得可开心了。

　　秋天到了，天气渐渐变凉了，白杨树的叶子慢慢变黄了，秋风一吹，一片片叶子仿佛一只只黄蝴蝶从树上落下来，像给大地铺上了一层黄金，人们踩上去，软绵绵的，舒服极了。

　　寒风刺骨的冬天到了，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，白杨树的叶子全都掉光了，一棵棵白杨树傲然挺立在风雪之中，不向狂风低头，也不向暴雪弯腰，像一个个战士守卫着祖国的边疆。

　　白杨树还有很多用途，可以做烧柴，多年的白杨树可以做房梁，还可以做家具。

　　白杨树这种不向狂风和暴雪低头，默默无私为人们做贡献的精神难道不值得我们学习吗？

白杨树作文篇4

　　因为是北方的天气，所以，种植白杨树是再好不过的事情了。可以绿化环境，也可以把它作为家乡的象征。每天放学时，我都会经过那一排排整齐的白杨树所在的小路上，他们威严得像个保卫家乡的战士，静静地，默默无闻地保卫着它的人民。

　　其实白杨树只是一种很普通的树种，但是就是因为它的普通，才显示出它的不娇贵，不做作。只要有土的地方就能生长，它不用人的悉心照料，只要给它一块空地，它就会挺拔向上。除此之外，白杨树还有特别的'精神。白杨树从不怕困难，从不屈服，狂风暴雨也不会令它低头，即使在寒冷的冬天，白杨树只剩下光秃秃的树干，但生命力还是非常顽强的，它像红梅傲雪般立在大雪中，和梅花，风雨，大雪做朋友。仿佛只有它们才是真正地懂得白杨树内心的。在风雪交加的时候，那一棵棵白杨树依然屹立在那里。让人心疼，让人感动。

　　当一阵一阵西北风吹来，这些白杨树的枝丫在寒风中摇摆，冷风吹得我头痛，可是这些白杨却哗哗地越来越有精神，越来越有斗志，抖掉身上的尘土与白雪，继续努力地生长着，我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树仍然是那样的笔直，一点都没有弯曲，仿佛是海明威笔下的那个硬汉。它们不折不挠地努力地向上发展。这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度。我爱故乡的白杨树，它们教会了我很多做人的精神，同时它也是我童年的伙伴。

白杨树作文篇5

　　一年四季，春、夏、秋、冬，四季轮回。我们一点一点的长大了，白杨树陪伴着我，编织着我的生活，编制着我的童年，编织着我的快乐，编织着我的梦想。

　　夏天，越来越热，但白杨树却越来越茂盛了。茂密的枝丫撑起一把大伞，葱葱郁郁，盖了一大块阴凉;风过时，婆娑有声，摇摆不定，消暑的好去处。我们便像往常一样，躲在“守护神”下开始了拉钩钩(拉树叶)的游戏，我们便随手拿起树叶一钩，这时我的叶茎突然被钩断了，于是第一场我便败下镇来，我们就这样进行了一场又一场激烈的对战，可是不知道是我的运气太差，还是因为我的叶茎太脆弱，我屡战屡败，此时的我心中怒火便熊熊燃烧起来，一开始兴高采烈的'神情转眼间烟消云散。这时我的脑子突然灵光一闪，想到我为什么不摘一片新鲜碧绿的叶子呢?唉，我真笨，怎么现在刚想起来，早想起我就不会是屡战屡败了，而是屡战屡胜。想到这儿，我不禁敲了一下自己的头，我微微一笑，扫视了一下正在玩耍的同学们。对手赵奕讯看出来我不对劲，便问：”怎么了，有什么事吗?“我说：”我的橡皮好像丢在“守护神”下了。“她说：”那我帮你找吧?我马上说：“不用了，我自己找就行了。”我便假装眉头紧锁，在树下找。我又再次环视了一遍毫不知情的同学们，我说：“对不起，守护神，”我踮起脚尖，钩一下树枝，手正要摘下那片最新鲜的叶子时，一声住手，赵奕讯怒气冲冲的向我跑来，制止了我。我听到后一惊，手一哆嗦没摘到，满脸涨的通红，赵奕讯把我生拉硬拽到楼中的卫生间，她脸带怒气的对我说：“想赢也没有这样的呀，你这样做是破坏生态."我说：“没事，大不了给你也摘一片。”她说：“这不是胜和败的问题，这是破坏生态，总之一句话，你要是摘我就不和你玩。"我气冲冲地说：“哼，不玩就不玩。”我们双方越吵越凶，就像两只斗红了眼的小公鸡。

　　一直到下课，此事让老师知道了，老师批评了我，并让我给赵奕讯道歉，而赵奕讯非但不计前嫌，还和我一起向“守护神”道歉。

　　岁月如烟，望着同学们一张张稚气未脱的脸，几年来与她朝夕相处，一起成长的历历往事浮现在我的眼前，我多么希望光阴慢一点流逝，让我再同她相处一段时间。

白杨树作文篇6

　　放学后，我正和同学聊得热火朝天，却听见老爸叫我，我意犹未尽地与同学告别。

　　冬天的下午五六点已是夜幕降临，华灯初上了，此刻气温低不说，偏偏天又下着雨。我又冷又饿，催促老爸快点儿开车。走到十字路口时我明明看着是绿灯，可交警却示意我们停车让东西方向的车先过，我暗暗嘀咕：“哼，这个交警会不会指挥呀，绿灯也不让走！”无奈的等待中，我的肚子咕噜噜地叫了两声，一股烦躁的情绪油然而生：“什么时候才能到家吃上饭呀！”我沮丧地嘟着嘴。这时，我发现解放大道上的车队排成了长龙，晃眼的车灯打在湿漉漉的马路上，密密的雨丝和嘈杂的.喇叭声交织在一起，让赶路回家的人们更加着急。顿时，我似乎明白了交警的心思，心里渐渐平静下来，看着一辆辆车缓慢有序地驶过去。

　　终于轮到我们这边通行了，汽车刚起步，我心里一紧，眼前又出现了惊心动魄的一幕: 左转的一辆小轿车和直行的一辆面包车眼看就要撞上了，这时突然响起一声哨音，一个人影如闪电般飞奔过去，是交警！他果断地指挥着两辆车相互避让，阻止了悲剧的发生。冰冷的雨点打在他的帽子上、脸上，雨水顺着他的帽檐、脸颊淌到他的衣服上、鞋上，最后流到了地上……我不禁打了一个寒颤。泛起的泪光中，叔叔如白杨树般坚毅的背影，清晰地定格在我的脑海中。

　　车子越开越远，我回过头，透过车窗远远望着那棵挺拔的“白杨树”，直到他从我的视线中慢慢消失……

　　老师教育我们要为城市文明贡献自己的力量，我作为第二实验小学的学生，要用自己的文明行为做表率，并且带动身边的人们，做寒冬里的一团火、春风里的一支歌，成为城市里的一道靓丽风景。

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