(实用)阳光作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的阳光作文10篇，希望对大家有所帮助。
阳光作文 篇1
一段记忆，一个组织，一缕光辉，一份希望。是党，伟大的中国共产党的阳光照耀着我成长。
八十七年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，他像一盏明灯冲破了漫漫长夜，象初升的朝阳给沉睡的东方大地带来了希望的曙光。
作为新时代的我们，要以八荣为标准：热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗，做一个人见人爱的好少年。
我们同样都在党的阳光下成长，都受到了党细心的照顾，而真正为党做出贡献的，除了他们，又还有几个？人们都说，红领巾是由革命先烈渲染而成，为了报答他们，作为新时代的一名少年先锋队队员，二十一世纪的小主人，是建设祖国的接班人，我们应当好好学习他们这种“爱祖国，爱集体，爱人民”的伟大精神，珍惜这来之不易的美好生活，让我们用自己的实际行动来颂扬少先队员们的崇高理想
转眼间，我们伟大的祖国已走过了60年的.风风雨雨。60年以来，中华大地沧桑巨变。这是一个伟大的国家！她拥有13亿人民，960万平方公里的辽阔土地。她美丽无比，雄伟壮观的万里长城，波涛滚滚的黄河，巍峨耸立的珠穆朗玛峰……
在党的哺育下，我茁壮成长着。虽然，我的家庭目前并不富裕，也许，我前面会有荆棘路，但我不怕，因为党的阳光会给我温暖、力量。
如今的党，已是溶入我灵魂的一种精神、一种动力、一种激情。她已成为我毕生不变的信念。她已溶入在我的生活中，她已溶入在我的工作中，他已溶入在我的血液。
让我们的祖国变得更加繁荣，更加富强。也让我们的下一代永远记住和畅响这个响亮的名字——中国共产党。
阳光作文 篇2
阳光，像昔日一样，还是那样灿烂。
——题记
星期天，我正在家里看书，忽然听见外面有人喊“放风筝去喽”，我再也坐不住了，拿起我的燕子风筝，缠着爸爸陪我一起去放风筝。爸爸没办法，只好陪着我去放风筝了。
我们来到一个较高一点的地方，展现在我们眼前的是蔚蓝的天空中挂着一轮黄灿灿的太阳，仿佛在向我们柔和的微笑，太阳的周围还飘着几朵白云，活泼的鸟儿们唱着动听的歌儿，翠绿的柳树飘着一根嫩绿的枝条，小草也悄悄地从芳香的泥土里钻出来了。
我叫爸爸帮我把风筝举着，我拿着线轴飞快的往前跑，边跑边放线，跑到一棵树下的时候，我喊了声：“放。”爸爸赶紧松开手，我又跑了一会儿才停住脚步。“呵呵，飞起来喽！”我边喊边继续放线，风筝不断往上升，我的风筝越飞越高了，我停止了放线，想让风筝稳稳地停在空中，正在这时候，忽见风筝在空中盘旋翻动，还不断地往下落，最后“啪”的一声栽在地上，我又急又气，一看爸爸的'风筝，已经飞得很高很高了，仿佛赛过了飞机，我气恼的望着天空，仿佛云朵都有些嘲讽地看着我。
我不解，于是问爸爸：“我的风筝为什么会掉下来？”爸爸笑了笑说：“是因为你助跑的时间不够长，风筝飞的高度不够。”“那您现在没跑，风筝怎么没掉下来？”爸爸回答说：“那是因为我的风筝已经飞的很高了。”我接着问：“高有什么用呢？”爸爸说：“高空中风力大，空中浮力也就大，风筝飞的高，空气中浮力就托住风筝，因此风筝才不会掉下来。
听了爸爸的话，我全明白了，于是重新拿起风筝去放，我边跑边放线看到风筝稳稳地停在空中，我才停下了脚步，最后，我把线全放完了，风筝在空中变成了一个黑点。我的风筝飞的真高啊，我高兴极了。
临近傍晚，我和爸爸才恋恋不舍地收起风筝回家去，今天真是个阳光灿烂的日子，我不但学会了放风筝，还明白了风筝能在天上高飞的道理。
阳光作文 篇3
你快乐所以我快乐，我快乐都是你给的。拨开心头的薄雾，浓云背后的一缕阳光，眼中泛着阳光逃散后的温情。——题记今冬的第一场雪在十月末飘散了一地绒绒的雪儿斜斜地落下，风干了我留下的余温，孕育出嵌在雪窝里结晶的洞珠。蜷缩着身子，扣响了那扇铁青的门，门镜中，她似乎早等在那里。“奶奶，是我！”我跺着脚上渐渐融化的雪影，呼出一串白气，“快进来！刚打完电话就上来啦，真快。”吱呀……防盗门后果然又是那张盈盈笑意的脸，只是头发早已花白，鬓前伸出的枝杈那样俏皮可爱。我用冻僵的手蜷曲成了弧线，勉强将那半黑半白的发丝拢到她耳后，嗜着嘴品咂她狂野了几分的发型。“奶奶，又没梳头？你也臭美臭美不行吗？”她咧咧嘴笑着，清晰可见口中那零是的牙呆立在孤寂的位置，还有她堆砌起层层的皱纹，浮现着迷人的笑意，心中仿佛射进一缕斜阳，淡淡地拨弄，可明明仍是雪中……她蹒跚着，蛮腰成了一个90°角，边走边说：“我在洗衣服呢……”匆忙间，我站在她的脚边，紧握着她的臂弯处，“奶奶，我陪你！”没等她回答，我们已经就位了。我瞥见她众发见盈盈的水珠，和她水珠上反射的一丝光亮——一缕斜阳再次闯进胸膛，雪小了，成了颗粒。我们和拧一件衣服，反复淘洗，揉搓。那幕，她握着衣角的一端，我用尽力量反方向翻转，拧成绳状的衣物一排排水帘簌簌落下，我们重复着，相视而笑。她微笑的脸上，荡漾着快乐的舞步，跳跃着我心跳的`声音。瞬间，快乐的放纵与鲜活击变了我的全身，我雪后初雾般清醒，我的快乐，我一辈子想守护的快乐，就是……一缕阳光，恬淡地穿越渐小的雪，来到现世，将我和她永恒定格在快乐的相册。奶奶，因为有你，我的生活充满阳光！
阳光作文 篇4
璀璨的阳光打在脸上，到处都是暖融融的气息。冬日这么成片成片的暖意还是第一次遇见。她把脸转向旁边的两个女生，她们眼里，同样也是盛满了光。她想起了往事，那些同阳光隔绝的日子。
她叫冰淇，一个安静、孤独，又胆小的女生。她的世界，仿佛永远都是黑漆漆的，她不爱笑，又不懂得与同学相处。——或许她的世界也曾有过阳光，但是却被隐藏在鲜为人知的角落。于是，她成了落单的孩子。
“冰淇，为什么大热天的呢还穿着外套啊？”——是夏，一群女生在跳牛皮筋，冰淇给她们当“柱子”（即绑皮筋）。
她不想让她们知道，她买了新短袖，尽管她很想笑着告诉伙伴“嗨，我买了新衣服呢！”她不知道她在害怕着什么，最后她还是沉默。
冰淇是班里女生中最老实、最容易心软的，于是女生经常让冰淇陪她们一起去小店，一起去上厕所，冰淇从不推辞。
那个时候，最快乐的时光莫过于和伙伴小雪一起走回家。小雪总是有很多话题、很多新鲜有趣的事告诉冰淇，那个时候，冰淇也感觉到自己有那么多话要讲。鲜为人知的一面，绽放在阳光下，浅浅的愉悦。
有时候小栗也会加入她们的行列——那个时候，冰淇就被排除在外面了，那个时候的路并不开阔，最多能并排两个人，于是小雪和小栗在前面，冰淇一个人走在后面，她听见她们大声的谈笑，看见落日映照在她们鲜艳的衣服上，她踩着她们的影子，一步一步走。
阳光被隐匿在树丛后，放学铃声迟缓的打出，像垂暮的老人。小栗和小雪在商量着一件事，冰淇凑过去问，她俩变便相视一笑，说“今天我们抄北面的小路回家，你敢不敢和我们一起回去啊？”冰淇看了一眼小雪，之后点点头。
冰淇没想到，那会是一片坟地——隆起的土堆一个接一个，坟前是用石头竖起来的墓碑，是姥姥姥爷那一辈的了。直到小雪和小栗的步伐越来越快，直至她们开始慢跑。冰淇喊“等等我”，可是回应她的只有穿行在这里的风，好像还有一种类似鬼魅般的声音。
她不知道是怎么走完这条路的，或许她还哭了。而小雪和小栗，也许认为那只是一个玩笑，并没有道歉。冰淇并没有仇恨什么，过了几天，她就把这段不愉快的小插曲给忘了。
类似此番“待遇”，冰淇也是多次遭遇，和小伙伴一起玩“捉迷藏”，小栗和小雪总是暗使眼色，然后冰淇每次都是当“警察”去抓她们。
一转眼，那些事情已经过去了那么多时光了，彼时，冰淇冰淇已经是一所初中的初一学生，她与儿时的朋友被分在不同的学校。
到了初中以后，冰淇依旧是一个人，无聊时就看看书，或者写字。初中，她有了一个执着的爱好：写作。每天记一篇日记或者散文，她把不愉快的事情转移到纸上，她的文字便是她最真实的内心，心情也就渐渐变好了。
她读大量的书与文章，海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、史铁生的《我与地坛》……似乎只有在阅读中才能找到那个真正的“我”，她把自己融入到浩瀚的书海中，激起一长串的涟漪，她明白自己要在被忽略的生活里变得强大起来，她不能依赖谁，只能靠自己。
是文字给了她力量。她锲而不舍的给杂志投稿，她想让自己的.文字印成铅字，她想让大家认识她。
一节语文课上，老师说冰淇这次的作文写的非常好，让她念出来。冰淇把胆怯的眼神投向老师，老师给予她的，却是鼓励的微笑。
她终于鼓足勇气走到讲台上，开始朗读。她因紧张而涨的通红的脸，她的声音很轻，又有些结巴，她用很快的语速朗读完了整篇文章。
然而却爆发出雷鸣般的掌声，那是发自内心的、最澄澈的掌声。赞同的力量或许是一道光，照在她内心许久不见天日的角落。她笑了，她知道，自己终于成功了第一步。
她和幼时的玩伴聚在一起，大家谈论着各自的高中生活，提起小学时那两个女生把她扔在坟地，那两个伙伴说“淇，那时候你太胆小，我们把你一个人扔在那里，是想锻炼你一下呢。”她们三个人一起笑。往事的堆积，竟然可以再这浅薄的笑中化解。一道道烙印在身上的伤痕最终被甜腻的温暖所取代。
她说：“谢谢你们。”她从来没有对人说过感谢。她一直在一个人的世界中生活太久，她以为尘封的往事中，自己永远是个被伤害者。
通过冰淇持之以恒的投稿、投征文，她的一篇《飞上蓝天——观丑小鸭话剧有感》终于得了嘉兴市一等奖。文章中，她书写自己，从丑小鸭一步步变坚强，她走出来了，走出了一个人的世界。
她的文章接二连三的获奖，这使她更有自信了。她可以再上课时大胆的举手，她说越来越多的话越多的话，很少结巴了，她对待同学很热心，又善于助人，她……
忽然肩膀上被人拍了一下，转过头，是两个女生，对她粲然一笑：“嗨，我们出去走走吧！”
“恩！”她点头。
因为她看见窗外，有一只美丽的蝴蝶。或许那只是一片落叶而已，那又如何呢？至少，她已经走出来了。光辉的明天再等待着她。
阳光作文 篇5
第三天的日子日复一日，从考试也越来越近。我越来越困惑。最后，在剩余的100多天的角质层中，不幸的胃肠炎攻击。那天晚上，让我觉得比前一天更困难，被折磨了怎么不抓住眼睛。
慌忙！ ... ...不禁发出呻吟声。是去药箱找药，但发现对面的房间灯突然打开，坏了！巴生是妈妈醒了。果然，母亲来了紧张的声音：小q，所以晚了，你还在做什么？我不得不告诉她我的胃和承诺。听着，她赶紧去找药箱，胃里的药都拿出来，迅速倒在手掌上几个，倒一碗温水，提醒我吃药。我一次看着她，心里不禁倒了很多动。吃了药后，我母亲让我躺下，她会帮我摩擦回来，这将更舒服。枕头闹钟忠诚告诉我，它是深夜两点，我轻轻地对我的母亲说：妈妈，已经晚了，你去睡觉，我可以做到。不急 和你呆在一起一段时间。灯的床上的小灯闪着微弱的黄色光，反映在母亲温柔的脸，面团，温柔，像一束阳光，投在我的.心里。我立刻感到一种甜的味道，那是它的味道太阳？
第二天打开他的眼睛，我发现我的母亲穿着睡衣靠在我的桌子上睡着了。我的被子变了，大概是上午八点或九点，这床是一个干净的被子，当它改变？母亲正在折磨我一个晚上当看着母亲的头，几个耀眼的白头发，同时轻轻地拿着被子，强迫气味，特殊的气味立即入侵了心脏。这是什么味道？除了甜，还有干净，清爽的成分，像太阳的味道... ...
是的，我明白，是太阳的味道，太阳是她母亲的味道，她简单，无私的爱编织成。十五春，夏，秋，冬，母亲一直以她的阳光轻轻地包裹着我，小心谨慎，我现在真的明白了。 我爬起床，所有的窗帘拉伸，我要我的母亲休息。
我轻轻地把我的睡衣放在母亲的身体上，小心地靠在她身边。十五年 ，我第一次看到我第一次看到我，我第一次抬起母亲，第一次阅读商品的距离给了我无限的阳光母亲的爱。我会坐在她身边，我会一直听着她的每一口气，我会感觉到我的爱与我的整个身体和心灵，我会让我的生活走进温柔的阳光，感觉无与伦比的温暖和甜蜜。 ... ...我想和她谈谈我的声音：妈妈，谢谢！谢谢你离开我十五年，谢谢你给我的生活充满阳光
吴尚村老师欣赏：这是鲁兰齐第一次在学生测试模拟的文章中，电子评价是48分（出50分）。本文的第1条是事情的原因：我胃肠炎发作。 ②是通过过程的事情，母亲照顾我，我体验到母亲的爱像太阳般的温暖过程，我进入太阳的过程，是全文的中心部分。 ③是事物的结果：我感恩节的母亲。加强进入太阳中心思想。文章按照事物的发展顺序，从原因到结果，然后从开始到结束，自然就是所谓的自然雕刻，水出芙蓉。
阳光作文 篇6
放假在家，闲适又温暖的早晨，一缕阳光透过碎花窗帘的间隙洒进来。妈妈也被这晨光惊扰，轻轻地撩开我搭在她身上的小腿，出了门。
我就那样呆呆的躺在床上，看着光芒下的飞絮飘飘然地移动，悠闲自在，直到门外的风铃又清脆地响起——妈妈已将早饭买回来，风尘仆仆却又尽量压低嗓门唤我起床。
趁着我起床吃早餐的空档，妈妈已将我从学校带回来的棉絮展开，带到阳台上去晒了。她将棉被的褶皱一道道细细地抚平，让它们都面对着温暖的阳光，金色的阳光匀匀地铺在被子上，妈妈的嘴角便上扬，灿烂得如一束阳光。
可是，当傍晚的霞光消失在城市的尽头时，妈妈的胃病犯了。那么的猝不及防，却又习以为常，妈妈的胃娇弱如孩子，应酬一多，便弄得妈妈的胃刀绞似的疼。
我本来已经入睡，瞥见了妈妈弓如虾米的身躯，瑟瑟发抖，脆弱而又不堪一击。我又下床了，在客厅里搜索着，想为她做些什么。
我找到了一个小巧的热水袋，那是去年冬天妈妈怕我在学校感冒硬是塞给我的。我拂去上面的`灰尘，洗净，开始用开水瓶烧水。随后又在药箱里翻出了一盒三九胃泰，那是爸爸每次应酬酒喝多后妈妈为他冲的，妈妈总在生活中扮演一束阳光，我总是无所谓地索取，她却温暖依旧。
正想着，开水瓶的水烧开了。我怕烫，隔着老远往热水袋里注水，细细的水柱缓慢地流进开口处，厨房里一瞬间雾气弥漫。我又摸索着将药倒进杯子里，兑上水用勺子搅匀，一手端着药，一手拎着热水袋进了房间。
凉如水的月光透了进来，我轻轻地将药放在床头柜上，把热水袋塞进妈妈的被子里，唤她坐起来喝药。
妈妈没说什么，但目光中流露着欣慰的感动。
无惧这清冷的月光，因我本身就是一束阳光。
阳光作文 篇7
因为一群小孩，我的心流了30天的泪。
这群住在儿童福利院的可怜的小孩，得了各种各样的疾病。听妈妈说，这些小孩全都是被人抛弃的孩子。
记得我们再次来到福利院时，已经是寒冷的冬天了。那天下着大雪。我和那一群小朋友一起吹气球，踩气球。然后我们带领小孩去每一扇门上贴福。本来我是想和姐姐一起拉着一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩，没有一个人拉着她的`手，我看到她那么可怜，就落下和姐姐牵着手的那个小姑娘，便和她牵着手了......
不同的小孩有自己的风格。我们也一样，就像我弟弟一样，他虽然最喜欢蓝色，但是，他还喜欢紫色、黄色、红色等女孩喜欢的颜色。
那天，我们吹气球的时候，所有的小朋友也是各有各的风格。除了新福紫外，都在那吹气球。其中新民俊吹的气球最大，大得比一个葫芦还大。新福紫看到别的小孩吹着气球，羡慕得要死，本来我想教新福紫的，可是他硬是学不会。后来，我也吹了好几个。再后来，我们开始踩气球了，可是我不踩任何一个气球，因为我怕气球爆炸，伤到其它小朋友。
那一天，我还教他们折灯笼，有许多小孩不会折，还有一些没有折，在自己的座位上玩玩具。还有，妈妈给我们大家猜了许多个谜语，反正都是动物的，小朋友们真聪明，一下子就猜对了。
贴福的时候，总是福利院的小朋友贴双面胶， 我们来把福和小灯笼贴在每间教室的门上。后来，我和那位小姑娘手中还有一把双面胶，但是没有福字了。那位小姑娘一直拉着我往后走，就像要带着我离开这个地方一样。
那一天，虽然下着大雪。但是我却在福利院看到了阳光。阳光不仅打动了我的心，也打动了这群小孩的心。那一天，阳光好温暖！
阳光作文 篇8
我时常提起笔，书写自己的童年，书写自己的青春，书写那些沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月，我游荡在文字间，找到属于自己的快乐与悲伤，它们像一只只千纸鹤，带着我得飞越来越高。（起笔成熟，点明题目，用比喻引起下文。）
旋转木马的天堂
没有旋转木马的童年也是一种遗憾吧，小时候，并没有太多的机会玩上这么华丽的游戏。但仍记得，总以为，骑上木马就可以周游世界，骑上木马就可以开始流浪，骑上木马就可以寻找属于自己的一片天地，唱着笑着，我陶醉在这欢乐的海洋之中。（童年印象最深的`是骑木马，把童年的回忆具体化。用儿时的“认为”突出了儿时的快乐。将情感也具体化了。）
小四说过，旋转木马其实是很哀伤的，只要一骑上马，只能看见前面一匹马，不论再过多长时间，不论再怎么上下颠簸，就是追不上。（小四的话也反映出了童年的又一种心理，是具有同情心的，是有哀伤的。）
那么，没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么?可是那些坐上木马的孩子，那么开心，笑靥如花。（用假设的方式提出疑问，突出骑上木马才让童年有了快乐开心，突出木马在童年记忆中的重要作用。）
有一首歌这样唱：“拥有华丽的灯光和绚烂的外表，我是匹木马身在这天堂，承载了多少孩子的梦想……”（用歌词表达了木马给了孩子太多的梦想。）
旋转木马，依然是欢乐的天堂，是孩子成长的起点。（总结该部分：木马是孩子的欢乐的天堂，成长的起点。）
阳光作文 篇9
为贯彻不惧艰险，坚持不懈的精神，于20xx年3月9日，七（3）班“阳光总在风雨后”主题班会在同学们的殷切期盼中，正式拉开了帏幕。
本次班会活动弘扬了不经历风雨，如何见彩虹的精神，并告诉了同学们：在一生中如果没有经历过几乎能摧毁一切的暴风雨，你又该如何去让自己的羽翼变得丰满，又如何自由自在地在未来的天空中翱翔；同时，在我们如此之长的学习生涯中，你如果一直不敢直面那些困难与艰险，为某一次失败而黯然神伤，你又该如在未来有着属于自己的一席之地。在漫漫人生路上，这只是一个小小的风浪，有的人选择直接面对，有的人选择了退缩，于是他们的结果便也大相径庭。所以，我们该选择什么，也就昭然若揭了。
由同学们自告奋勇主持的.班会果然热闹非凡，一个个流程都在同学们的热情配合下圆满结束了，瞧那一个个都是那么的专心致志，心无旁骛，那些热切的神情着实让我们感叹。
本次活动就如此圆满地画下了句号，希望同学们能战胜挫折，用青春开创出属于自己的美好未来，因为我们相信，阳光总在风雨后。
阳光作文 篇10
阳光，到底是什么样的？我想，在生活里的阳光，就是一盏明亮的灯，在我们感到黑暗的时候为我们照亮前面的路；就是一团暖烘烘的火，在我们感到寒冷的时候让我们变得温暖起来。我们在阳光下快乐地成长着，应该为此感到幸福。
我在幼儿园的时候就已经开始学习钢琴了，因此我对于“钢琴”两字并不陌生。一直直到上一年暑假时，让我对学钢琴的信念变得更加坚定。那时，钢琴老师说要我去考级。便拿出了一本考级的书。我翻开了书，看到了那五线谱上那密密麻麻的音符，心想：哇！那么难！在老师的耐心教导下，我才勉勉强强地把一首曲子弹了下来。接着后来几天我都在一遍又一遍地反复练习着，但是不知道为什么我练得一次比一次差。后来，我的手指都好像不听我使唤似的。该按的键没按到，不该按的键就按了一大堆。我练得烦了，就不练了。接下来的一个星期，当我要练钢琴的时候都觉得练钢琴是那么的枯燥无味。
钢琴老师知道了我觉得练钢琴很烦躁，然后给我看了一个故事：有一个人，他十分喜欢钢琴，并把可以钢琴弹得出神入化。但是，上帝就是那么喜欢捉弄人，让一次事故把这个人的双手夺走了。可是，这个人还是没有向困难屈服。他的双手没有了，但是他还有双脚呀！于是，这个人就用脚来弹钢琴。用脚来弹钢琴，这件令人听到都觉得不可思议的事情，这个人却凭着自己对钢琴的热爱，把这件事情做到了！而且这个人用脚弹出来的乐曲不比用手弹钢琴弹的乐曲差。
我看完了这个故事之后，心想：同样是人，同样是会弹钢琴，为什么人家连双手都失去了，用脚都可以弹得那么出色？而自己明明拥有的条件是那么好，却弹不到人家那种程度？现在只是要弹好六级的`乐曲而已，就真的有这么难吗？我把自己和这个人相比，自己又算得了什么呢？于是，之后我每次想埋怨难的时候，都会想起这个故事。告诉自己这些并不算什么。每次遇到不会的地方，多练几遍，知道练的流利了为止。因此，差不多次次练完钢琴后，我的十个手指尖都是红通通的，身上全是汗珠。
最终，皇天不负有心人，我凭借着流利的乐曲，漂亮的手型，获得了考级导师的一致好评。于是，我的钢琴六级就顺利地通过了。考级是过了，但以后就会有的挑战在等待着我。至于那个故事，已经深深地印在了我的脑海里。我们的条件是那么的好，如果我们不努力，怎么对得起自己？所以，请我们一起努力吧，让大家都对我们刮目相看！
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