写雾的作文（精华6篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的写雾的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写雾的作文 篇1
早晨，我推开门一看，好大的雾呀。
我刚走出楼道门口，哎呦！我被人撞倒了。我在想，那个人从哪里冒出来的？算了，不管了。我继续向前走，但是雾太大了，我只能扶着墙走。不知为什么，所有的'树木都“隐形”不见了。叮铃铃……一声自行车的声音，让我不知往哪走。算了，直接靠墙走吧。哐！那个人撞到了垃圾桶，我真为那个人担心。在路上，差不多连一个建筑物都看不到。我小心翼翼的向前走……到了学校，我都看不见一个人，只能看到教室里的一点灯光。我在操场上撞到了好几个人，我还以为撞到了雾呢！我走呀走，走到了楼梯。我扶着栏杆，一步一步往教室里走。走到教室，才看见五六个人，一看表，都八点了。原来其他人还在操场上打转转，找不到楼梯了。唉，这雾什吗时候散呀……
写雾的作文 篇2
雾凇，是由松花江湿气上腾凝华于苍松间，而化为凇。
样子就如同一块洁白而透明的薄绸披在一个个在风雪中奋勇剿匪的红军战士，样子甚是漂亮。
清晨，在松花江两岸散步。只见得两岸茫茫一片纯洁的白色雪地，走近一瞧，呀！一棵棵伟岸挺拔青松那张翼德一样的须发上裹着一层厚厚的，似雪非雪，似冰非冰的物质。这就是雾凇。呃——仔细一瞧霜雪包裹着的松树间，隐隐的'显现出几点碧绿。这凇林间的树，在“晶冰”的衬托下显得格外的清翠。而那雪霜寄生在苍松之上，也显得无比刚强坚毅。在我们北方冬天的“花”除了凇，还有梅。梅也似白雪，唯一的不同点就是：雪无淡香，梅含暗芳。这一点凇略逊梅一筹。其实不然，梅含暗香，而凇间散发的却是一种清凉，这股“香”比任何花香都沁人心脾得很！
夜幕已至，彤霞映得凇简直霜雪晶莹剔透。恰似正含苞待放的茉莉。瞧，他好似正在向路人们说：“一路平安回家”
半月后，春天来了，凇花化作了水，为大地之下，那些正待五彩新生的嫩芽，献上甘甜的露水。
写雾的作文 篇3
今天早上起来的时候，天空是白茫茫一片。于是我就对妈妈说：“妈妈，你看窗外啊!这么大的雾!”妈妈语重心长的说：“这并不是雾，而是雾霾。霾指的是灰白，指的是空气上的'灰尘。雾和霾的区别就是雾的湿度很大，而霾是干燥的，里面包含有对人体有害的硫酸、灰尘等……”
到了在学校的第二节课，我隐隐看到窗外是白茫茫一片，白白的、像是给校园披上了一层白色的面纱。窗户上也都是白色的、下课我们班有的同学都纷纷往外面去看，我也去了外面。忽然，我看到了一种白色的东西，可能是白色的灰尘吧!
雾霾天气一直下到了现在……
写雾的作文 篇4
“欣欣，快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。
“起来啦!星期天都不让人多睡会儿。” 我极不情愿地爬起来，长长地伸了个懒腰。
掀开窗帘，透过玻璃窗向外看去。嗬，好大的雾!天地之间弥漫着大雾，好像一个又宽又大的纱帘。我的睡意一下子就跑得无影无踪了，干脆趴在窗口兴致勃勃地欣赏起雾景来。
看，那雾像挂在空中的片片待染的.白纱，缓缓地移动着。它虽然没有大雪那样壮观，也没有小雨那样缠绵，但它十分温柔，像一位慈祥的妈妈爱抚着自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，使你有一种湿润的感觉。马路上，一辆辆汽车亮着警觉的车灯，速度比往常放慢了许多;远远看去，行人只是一个模糊不清的影子，大雾在人们身边环绕;路旁的树经过雾气的“熏蒸”，仿佛又有了生机。
白茫茫的大雾和隐约可见的房子、树木、行人……构成了一幅和谐生动的画面，我仿佛置身于虚无缥缈的仙境之中。
云雾缭绕，挡住了人们的视线，遮挡了高楼大厦的雄姿，但这一时刻不会太久，终有“云开雾散”之时，我们也会拥有更加美好的艳阳天!
写雾的作文 篇5
雾，好浓的雾。
拉开窗帘，我看到了外面白茫茫的景色，整个世界笼罩在雾里。近处，只见几个老人在晨练，还在说：“哎，今天雾真大，连个太阳都看不见！”是啊，什么都看不见了。远处，只见很浓的雾，听见了狗叫声。一只似白狗非白狗的狗向近处走来，啊！真的'是雪狗。雾宝宝真的是喜欢上了它的毛，它的杰作真厉害！植物身上有许多露珠，像水晶掉到了它们的身上。
我回到家，梳头发时，看见了头发上有很多水点，像一个白发苍苍的老奶奶，我忍不住笑了出来。
雾可真调皮，好长时间都没消失。
每次我闻雾，都闻到一种特别的气息。非常淡，又非常新鲜，因为雾是水形成的；又一闻，会觉的鼻子很冷，因为是冬天嘛！
太阳公公终于出来了，雾气也缓缓的退散了。
写雾的作文 篇6
初冬的一个早晨，我开门看去，嗬，今天的雾真大！外面白茫茫的。大雾淹没了村庄，淹没了田野，连我家门前的那棵大榆树也只能模糊地隐现它的轮廓。
吃过早饭。我背上书包去上学。小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾，雪白雪白的，活像一条条白狗尾巴。平时人们不在意的、细微得无法看见的蛛网八卦阵，由于沾上了霜雾，看去沉甸甸的，像盛了食物的`网络。走在桥上，只见河面上的雾气还在一团团的像炊烟似的升腾。走过桥去，在路口遇上了我的好友武英和梅。看着她们眉毛和头发上白花花的霜雾，我不由得笑道：“瞧，你们都成了自毛女啦！”她们也说：“看你自己，不也成了小老头了。”大家都哈哈大笑起来……
一走到公路，雾气越加浓重了。柳树叶上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有时滴进脖子里，凉飓飓的，不禁打个寒战。路面上光亮亮，湿漉漉的。平日疾驶而过的汽车，今天只能不住地响着喇叭，睁着失神的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢爬行。往日闪电似的一掠而过的自行车再也无法快行，骑车人有时不得不下车推行。行人着急得直嚷：“这雾真讨厌、我们快赶不上班了。”
我跨进校门，校园里也是大雾弥漫。那一幢幢教学楼影影绰绰，若隐若现，好似琼楼仙阁。第一节课散时，太阳已升得老高老高，这时空中下层有雾上层散，另有一番景色。我们站在三楼望去，操场上旗杆的下半截依然在烟雾中，可是上半截却看得非常分明。风中轻轻飘拂着的国旗，在阳光下显得分外庄严美丽。
直到下第二节课，雾终于真正完全散尽，金色的阳光照得大地一片光亮。
写法评点：的小作者细致观察了雾中的景象，人呀，车呀，树呀……一切都发生了变化，女同学“都快变成白毛女了”，“我”“也快变成白胡子老头了”。公路上的“平日疾驶而过的汽车，今天只能不住地响着喇叭，睁着失神的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢爬行。”描写的是多么生动有趣啊！借景写雾，以景说雾，大雾就妙趣无限了。
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