我的烦恼作文汇总（4篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的烦恼作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的烦恼作文 篇1
烦恼如一只怎么赶也赶不走的跟屁虫，而我的身边就有一只这样死皮赖脸的，他——就是我这身黝黑的皮肤。
从小我就背负着外国人的身份，为什么呢？因为大家都说我是从非洲移民来的。我曾无数次的妄想毁掉我这身黑漆漆的服装，可是“身体发肤，受之父母”，我怎敢毁之分毫呢？所以我采用了比较温柔的办法，在放长假的时候几个月不出门，终于，我看见了一丝希望，深深的黑色淡了几分。
可是希望之后，美白的计划瞬间泯灭了。怎么啦？长假放完了呗，又要开始读书了。不知道为什么，我的肤色又越来越黑了，应该是学校生活的锻炼太多了吧。
于是，我的'外号在班上越来越响，最广泛的就数“小黑”了。在班上只要谈到“黑”，学生第一反应想到的肯定是我，虽然我在班上不算是最黑，但是我的名号被我小学的同学大肆传播，导致我的外号在班上无人不知，无人不晓了，只要一出门，遇到个熟悉的人或同学，一声“嗨，小黑”让我颜面无存啊！
我一直都很好奇，我究竟是遗传了谁的基因，我的爸爸妈妈也不黑啊，我的弟弟也不黑呀，难道我是基因突变吗？又或许是遗传了哪位考祖家的基因吗？我的爸爸妈妈也以此为由说我是从门口捡回来的。小时候常常以为这是真的，常常心神不宁，害怕爸爸妈妈不喜欢我了，又把我扔了。后来长大了才明白，爸爸妈妈是逗我玩的。
我的烦恼已经在我的身体里根深蒂固，根本无法改变，希望以后的美白技术先进一些，解决我这心中大患啊！
我的烦恼作文 篇2
沉默寡言而心潮澎湃，渴望表达却欲言又止。我自认为这是性格上的缺陷，一开始我也默默地接受了这种定义。但久而久之，我便有些许消极和沉闷。
起初上中学，我觉得沉默比开放更适合一点，但现在回想起来，自己都认为自己过分拘束了。因此，同学们都认为我不善言语，但我又何尝不想融入班集体呢？但对于我来说，交流对我确实是一件难事。对熟人来说，我也能有说有笑，对生人来说，我就会显得特别没存在感。按我目前的交友状态，做什么事一定都被动。遇到主动的人，算我幸运，遇到不是很主动的人，可能都不会有所交谈。每当我遇到困难时，总有一个潜意识让我去请教别人，但我却遵从自己的想法自己去解决。可能自强并不是什么坏习惯，但却少了不少社会实践的经验,下课时宁愿做着不想做的作业也不去交谈，这可能是一种学习上的激励，也可能是一种负面影响。在闭锁和开放之间，我总是不能客观地处理心理，做多了害伯被别人说疯疯癫癫，不说话却又显得没有存在感。在这一方面，没有谁能够来帮助你。就像《阿肖克的教赎》中有一句话:有时候能真正拉你起来的`只有自己。空洞而又孤独。归根结底，我自认为我的烦恼可能改变很简单，但实践却是一个漫长的过程。
有些事说出来可以解决，而有些事需要慢慢改变。既然不知从何而起改变，那不妨让纷纷扰扰去翻天覆地。对大胆的人来说，他们完全可以做一个有个性的人，毕竟快乐是生活的资本。生活美妙，如果连这道理都不懂，又怎样探更深的道理呢?我需要改变，但我更愿意做原本的自己，但我看别的人勾肩搭背时，我又总是会动摇我的想去。它照亮了我生活的岁月，但也有一种说不清的悲哀。我也知道，纵使心有星辰大海，但终有一天要表现。我还是要不动声色地走下去，说，希望大家有一天能了解我，风也轻柔，还能在斜阳里疲倦地微笑，说，人生极平凡，也没有什么波折和忧愁，万物皆藏于心。
我的烦恼作文 篇3
每一个人都有烦心事，但有的烦心事大小不一样，我的烦心事差一点导致我走向邪路，就是妈妈把我叫回来的。就是妈妈的.泪水、妈妈的亲情把我唤回来的。在几个月前我明白爸爸在我身边的日子没有多久啦，我不明白我就应以怎样的情绪去跟爸爸在一起从那以后爸爸每一天晚上都睡不着觉，不就是爸爸不想睡，而就是爸爸一睡觉就疼，我晚上看到爸爸这样貌我的眼泪就止不住爸爸一米八多的大个子，但就是爸爸却只有七十多斤，身上的骨头全部露出来，看到爸爸的身影我的眼泪就往外流。就在前几天妈妈告诉我爸爸可能撑不到过年啦，当我听到后，我的脑袋嗡的一下，我晕了。在我醒来的时候我心想；爸爸走后，我和妈妈怎样生活，此刻我家就有好几万元的债，况且妈妈还有很多病。我和妈妈怎样活呀，妈妈此刻就已经五十多岁啦，妈妈以后能干活吗？我跟妈妈说；妈妈我不念啦，我出去打工养你，给你治病，我们不可能永远靠我嫂子，妈妈你明白我嫂子的脾气，以前骂过爸爸和你，此时妈妈却把我给骂了，就算我不治病，你也要上学，我就就是砸锅卖铁也供你念书，你明白吗？没有人瞧起咱家，他们看咱家热闹。你得给我们争气，明白吗？以后的路还很长。
我的烦恼作文 篇4
“第一排！第一排！唉，怎么会是第一排呢？我个头不低，学习不好，不是品学兼优的孩子，为什让我坐第一排啊？”
今天下午老师说让我们第二组坐第一排，正准备挪桌的时候，我愣在那了。老沁拍拍我说：“唉，你咋了？”我回过神来，差一点，我的下巴就要被惊掉了。“第一排不好受呀！”“男生们都往后退，把咱俩还有我“哥”弄到前头来，他们三个可好？尽在后面说”。老沁跟我说道。
“没办法呀！”
自从坐了第一排之后，语文课还行，最难受的就是英语课和数学课了。
英语课：“老鹰”拿着扩音器气势汹汹的向这边冲来边走，吓得我恨不得钻进桌兜里面，耳膜一直呻吟，耳朵里似乎被灌进陈年老酒，真的是醉醉了！更不可思议的是，“老鹰”不是固定在讲台上不动的，她像在蓝天白云之上，游离着，翱翔着，随时发现“猎物”，随时就俯冲下来，尤其是对于第一排的我们来说，“老鹰”自身的锐利携带着扩音器的噪音在徘徊着，徘徊走了，又徘徊来了，我们也听得如痴如醉，在我们似睡非睡之时，突降甘霖，用手一摸，原来是她的唾沫星子喷了我一脸。
这些都在话下，英语课最让人受不了的事就是读背单词了。对声音的要求尤其重要，和风细雨不行，暴风骤雨也不行，势如霹雳河东狮吼的才作罢！如若蚊蝇的，是要被点名批评。就这样，我们狂吼着，咆哮着，沸腾着，一刻也不敢懈怠。一节课下来，我们的嗓子都沙哑了。她可好，带着扩音器，不费吹灰之力，声音都地动山摇，响彻天宇。可曾想，每每到下一节课，因为再也打不起精神来读书，受批的`还是我们。
上数学课了，我一看老乔那犀利的眼神盯着第一排的我们，我就感觉浑身毛骨悚然，鸡皮疙瘩都掉了一地。因为第一排的我们可以“召之即来挥之即去”，需要课本，手一伸，交上来；布置作业，第一排的立马行动发本子去；当他盯着你看你手中的作业时，就会有一种说不上来的使命感：“我不入地狱，谁入地狱？”赶紧乖乖地呈上吧！紧接着，暴跳如雷：就因为你是第一排的，坐的离老师最近，听得最清楚，所以作业也应该做得全正确，看看，看看，你的作业都做成了什么了？
饱受其害的还有“空气污染”，老乔的脚是出了名“香港脚”，属于极臭极臭的类型！一上课老乔喜欢把脚放在老沁桌子的右上角，熏得老沁抓耳挠腮。我们前排的三个难友真心想捂着鼻子让自己歇一会，想小声说说话，讨论交流一下：假如你遇上臭脚该怎么办？可是我们却什么也不能做，因为你什么也不敢做，他就喜欢一个动作——盯人。盯，盯，盯一下就好了嘛，可是他还要盯好一会儿。搞得我和老沁整天提心吊胆的，生怕自己一不小心又犯了什么错，这样的日子什么时候是个头啊！
“第一排，第一排，你真的让我爱不起来！如果不是因为我眼睛近视了，给我倒数第一排让我换，我也会心甘情愿！”饱受磨难的老沁想法跟我是一样的。
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