文明礼仪作文

时间：2026-03-26 11:07:49 文明

【热门】文明礼仪作文锦集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的文明礼仪作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】文明礼仪作文锦集8篇

文明礼仪作文篇1

　　文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我们每个人都应该讲文明，让我们的湘乡更加美丽，也让我们成为一个文明的市民吧！

　　怎样做一个文明的小市民呢？我想首先要在语言上讲文明，不说脏话。如有些人的“口头禅”：神经病、疯子、傻子、蠢猪等等……这些都是不文明的语言。有时一句脏话就能引起一件大事。比如，一次我妈妈坐公交车去上班，在车上遇到一个中年男子和一个老爷爷，就是因为一句脏话引起了很大的矛盾，后来那个男子要下车时那个老爷爷都不让他下，结果两个人都吵着下去了。听说他们还要去打架呢！看看吧，这就是一句脏话引起的后果。所以我们要做文明人，首先就要在语言上文明。

　　其次，除了在语言上讲文明，我们还要从行动上讲文明。平时我们去公园游玩，相信大家在草地上和公共地方会看到一些警告牌：不要乱丢果皮纸屑等等。可有一些人，却好像已经失明了，看不到。不准你做的，他偏偏要做。说个例子吧：像我们美丽的`碧洲公园，有些人在那里到处乱丢垃圾；曾国藩诗文岛，甚至还遭到了人为的破坏；路边的蘑菇音响也被人“采”走了；连竹子都被折弯了腰，他们好像在那里伤心地哭泣呢；还有再看看公园里的公共厕所吧，门都被踢得无影无踪，旁边的垃圾桶也都被踢得变形了，我仿佛看到了它们痛苦的呻吟……

　　幸好我们这个社会还是文明人占多数！

文明礼仪作文篇2

　　在社会这个百花园中，每一个道德故事就像一朵绽放的花儿，芳香四溢，沁人心脾。

　　前段时间，我在电视上看到过这样一则新闻：一个小女孩被车撞倒在地上，从她的身边陆陆续续走过了十八个人，可是没有一个人把小女孩扶起来，甚至有的人连看都不看就扬长而去，最后还是一个捡破烂的人，把女孩扶到了路边，等到女孩的妈妈来把女孩接走了，她才离去。

　　那个捡破烂的虽然衣衫褴褛，但是她的心是纯洁、美丽的。这件事让我明白：心灵美是一种美德，远比外表的`漂亮更美，更动人。

　　还有一位十六岁的姑娘：她去上海旅游，在旅游途中，她看见三个小孩子蹲在地上玩游戏，他们身后有好几根粗粗的钢管靠着墙放在那里，可是钢管不知怎么了，突然朝小孩子蹲的那个方向倾斜，而那三个孩子却浑然不知，眼看就要被砸中了，那个姑娘奋不顾身地跑上去，推开孩子，可自己却被钢管砸住，胸部粉碎性骨折。当记者采访时问她：“你为什么要救那三个孩子呢？”那女孩回答：“当我看见钢管向那三个孩子砸去的时候，我什么都没有想，只想去救他们，我根本没有想让别人表扬我，我只是出于一种本能。”这件事让我非常感动。如果当时目睹那件事的人是我，

文明礼仪作文篇3

　　文明出行，从我做起

　　我们有缘共同生活在这座美丽的城市——呼和浩特。在这里，有许许多多街道，这一条条大街小巷就是城市的一条条血管，它们是这个城市不可或缺的组成部分。我们每个人都离不开它们，而这一条条血管里流淌的血液就是行走在街道上的各种车辆和行人，所以，道路的畅通是这个城市充满活力的保障。

　　然而，有多少人却不遵守交通规则，破坏了公共交通的美好呢。

　　在每天的上下班高峰期，堵车会非常严重，我们骑自行车回家也变得非常困难，因为总有那么几辆几十辆汽车占据了非机动车道，自行车也很难通过。这些车主很显然是违章的，但他们还“神气活现”地拼命按喇叭，好像违章的是那些深受其害的自行车，你说这些司机会是有公共道德的人吗？我看不是。当然也有一些自行车不管不顾地闯红灯，而且大部分是穿着各色校服的中学生。这样不堵才怪呢，走在这样的`街道上真让人胆战心惊。

　　在公交车上，也总有那么一些人为了自己更加舒服，就一改平时尊老爱幼的好习惯，变成了自私自利的自私鬼，他们不仅不让座，甚至看都不看身边的老人孩子们一眼，这难道是有公共道德的体现吗？还有那么一些学生为了能够早一点上车，看到公交车来了，在车还没有停下来的时候就跟着汽车跑，然后使劲往上挤，结果别人只能给他们让道，他们虽然上了车，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，见到车的后门开着他也往上挤，也许他用的是公交月票，但是到站的人们还能正常下车吗？“勿以恶小而为之”这些学生从小便这样不守规矩，那么当他们长大后，他们会有公共道德吗？虽然，这只是少数人的行为，但也给我们的公共交通带来不文明的一面。

　　公共交通是一个非常重要的问题，它揭示出了人们在公共道德上丑陋的一面。让我们想想，这世间还有多少“公共道德”可言？公共交通告诉我们答案：因为人们自私的心理，公共道德正在离我们渐行渐远。

　　只有放弃自私，多为别人想想，我们的世界才能更加美好。让我们在公共交通上做一个有公共道德的人，率先遵守交通规则，让我们的城市交通早日回归“和谐”！

文明礼仪作文篇4

　　我出生在一个美丽的小城市—新昌，这里有绿树成荫的大佛城，百花争艳的江滨公园，还有美丽的湖莲潭和新昌江。作为一个新昌人，我很骄傲！

　　一次，我和妈妈去大佛城玩，走着走着就来到一个清澈的`小鱼池边，走在我们前面的也是一对母子。他们嘴里都含着一根棒冰，那位妈妈吃完冰棒后就随手将棒冰棍和纸一起扔进了小鱼池里，那个小男孩也跟着妈妈随手将小木棍和包装纸丢在池塘里，这样原本清澈的小鱼池就漂浮着两个小木棍和包装纸。这时妈妈对我说：“圆圆，这小鱼池里有垃圾，我们该怎办？”，我说：“这不是很简单，是他们扔下的，叫他们捡掉。”妈妈说：“可他们已渐渐走远了，要不你跑过去跟他们说一声。”看着他们离去的身影，我说：“算了吧，还是我来捡。”

　　于是我直奔小鱼池，妈妈在一旁叮咛要我注意安全，我一下子把那垃圾捡起，然后放在附近的“一休”垃圾桶，妈妈表扬了我。我的心里美滋滋的。

　　我相信，只要伸出你的手、伸出我的手，从小事做起，文明就在我们身边，我们的城市也会越来越美。

文明礼仪作文篇5

　　在一个国家中个人主体。对于个人来说什么最重要呢？想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

　　久前，曾看到这样一则报道，说的新加坡，新加坡一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“ 准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“ 准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为这些不文明行为的大多数中国大陆的游客。”为此，到加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也国耻。” 不知大家否记得，中央电视台曾经报道，庆节后的天安门广场，随处见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣，的地方不到一平方米的地面上，竟 9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕天安门广场的神圣和庄严形成强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实由细节构成的，反思们的所作所为可见文明离们还有一段距离。在们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在们的校园内、楼梯上总能见到与们美丽的.校园极不和谐的纸屑，教室、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至的同学认为：反正值日的同学清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还个别同学故意损坏学校的公共财物。们很多同学把文化知识的学习放首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行习惯，是保证们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。们知道：一个学校的学生具良好的文明行为习惯，才能构建优良的学习环境，创设优良的学习气氛。现在，们正处于人生中最关键的成长时期，们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果们不在此时抓好自身道德素质的培养，那们即使拥有丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？

　　所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、礼貌的谦谦君子，然后才成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心谐发展的人。文明就是们素质的前沿，拥有文明，那们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。

文明礼仪作文篇6

　　文明礼仪伴我行昨天是星期五，最后一节课是班会课，此次班会课的主题是：《文明礼仪伴我行》。“叮，叮，叮”上课铃声响了，同学们依次进入教室。过了一会儿，卢老师进来了。卢老师站在讲台上宣布：“五年级一班班会课现在开始，下面有请出俩位小主持人上场。”教室里响起了热烈的掌声。首先，我们观看了《孔融让梨》的故事。接下来我们欣赏了同学表演的小品－－家里来客。咚、咚、咚，客人罗彬菡敲着主人刘功博家的门。主人打开门后特别热情的请客人进门，给客人倒茶。主人刘功博把椅子放在客人罗彬菡的面前说：“请坐。”罗彬菡客气的说：“不用，真的不用，我站着说就行。”主人把椅子移了一下说：“老同学坐吧，快坐。”客人罗彬菡说：“我们一起去爬翠屏山，你要去吗？”主人说：“行，我们一起去吧！”表演完了，台下响起了热烈的'掌声。快下课了，班会课还激烈的进行着！今天，我从班会课上明白了许多启示，我们对待父母要尊敬，对的兄弟姐妹要谦让，对待同学、邻居要关心。同学们让我们一起行动起来，做一名懂文明礼仪的优秀少年吧！

文明礼仪作文篇7

　　“礼，天之经也，民之行也”。从古至今，“礼”，人人不可缺少的。汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。中国是礼仪之邦，讲文明懂礼貌尤为重要。

　　因此，我们都应办文明事，做文明人，建文明班，创文明校。

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的重要部分。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，对待长辈和值得尊敬的人用第二人称“您”，初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；麻烦别人称“打扰”；托人办事用“拜托”等等。

　　学生具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。遵纪守法：遵守课堂纪律是学生最基本的行为规范。在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的.内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点名时才可以站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清脆明亮，并且应当使用普通话。

　　文明是风，它吹拂着每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　文明之风，无处不在；文明之花处处开。

　　文明礼仪，是个人素质的标签，社会交往的名片，地方文明的脸面。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。请争做学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪的先锋吧！努力做到说文明话，行文明风，让礼仪之风吹遍我们的班级，吹遍我们的校园。

文明礼仪作文篇8

　　我们的社会里经常看到这样的字句：“讲文明、树新风”。“文明”这个字眼已经深入人心。我们的校园自然也不例外，这里处处盛开着文明之花，这里每天都发生着文明的事情：当同学们见到老师时就会主动敬礼问好；当地上有废纸时，就有同学把它捡起，扔到垃圾桶里面；当有同学打架时，就会有同学或老师上去劝架，让吵架的同学互相礼让。

　　就在今天，我在校园里亲眼看见了这样一件事情。上体育课的.时候一位同学在跑步途中突然被一个小石头绊倒了，只见他脸上露出痛苦的表情，痛得站都站不起来了。这时，有一个小男孩飞奔了过来，把他扶了起来，让他坐在地上别动，然后帮助他找到了他的班主任老师。之后大家都夸他是个乐于助人的好同学，学校领导还特别在周一的早操时间表扬了他。

　　这样的文明好事不断地发生，那一幕幕美好的画面感染了更多的人。讲文明，做好事在我校已经蔚然成风。还记得我们刚搬来的时候，一开始，学校的卫生很差，可是现在却好转了很多，大家都把自己当成了学校的小主人：不乱扔乱抛，主动捡拾垃圾。有一次一个大垃圾袋在空中飞舞着，被一位同学看见了，只见他又蹦又跳去捉那个垃圾袋，可就是捉不住，但是他不放弃，跟着垃圾袋跑，最后他通过不懈地努力捉住了那个垃圾袋。好多人不解地问他为什么要去捉住那个垃圾袋？他说，那个垃圾袋不仅会影响校园的环境，还会污染大自然。

　　文明无处不在，让我们一起争做文明好少年，让文明之花盛开在校园的每个角落！

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