[合集]太阳的作文4篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的太阳的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![[合集]太阳的作文4篇](/uploads/00/ccabd1f45_2.jpg)
太阳的作文 篇1
天气非常炎热,地球弟弟受不了这么热,就向太阳公公投诉了。地球弟弟愤怒地对太阳公公说:“太阳公公,请您不要射出那么强烈的太阳光,这样下去,我会被热死的”。太阳公公皱着眉头,苦着脸解释说:“这可不是我的'错,请你不要怪我,要怪就怪你身上的人类吧!因为人类乱砍树木,建了许多工厂,工厂的废气不断地向大气层飘去,这样就造成了空气污染,你也就觉得越来越热了。”地球弟弟听了,不好意思地说:“太阳公公,原来是我错怪您了,对不起!”太阳公公说:“没关系。不如我们现在一起谈一谈如何解决空气污染的问题吧!”地球弟弟兴奋地说:“太好啦!如果人类从现在开始,不乱砍不乱伐树木,那地球上的空气就清新多了。如果工厂和汽车不排放二氧化碳,那地球上的空气就不会受到污染。”太阳公公说:“那现在我们就开始行动吧!”说干就干,太阳和地球向人类发出了警告。人类马上行动起来了:
(1)多植树,扩大绿化面积,且不乱砍乱伐树木;
(2)控制污染排放,解决燃料问题:工业合理布局,搞好环境规划,推广清洁燃料,减少污染物排放,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源;
(3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识;
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。只有这样,地球上的空气就变得清新多了。太阳公公和地球弟弟都高兴地笑了。
小朋友们,让我们为保护环境也一起继续行动起来吧!
太阳的作文 篇2
是你,将我带入了一个光的世界,令我倍感温暖。你是我的太阳——文字。
早在7岁那年,我就接触了文字。那一个个方块字,组成的一串串风铃,那微漾的铃声,就是引领我进入光的殿堂的那强烈的声响。
最早接触文字,是纯真而富有意趣的。阳光姐姐的《生命流泪的样子》是我接触最早的一本书。从此,我便一发不可收拾的读着那些文字。
再大一些,便有了自己写作的想法。我梦想我的文字也能像我读的那些书一样,变成铅字,被刻在一页页的纸里。手指摩梭着一个个自己心里流淌的文字,该是怎样的一种幸福?现在看来,那是理想,更是追求。我希望它能实现。
现在,那一摞摞书本越堆越高。各种风格领域,我都愿意尝试观赏。它们总有价值。
书,是由一页页纸,一篇雇篇文字,一句句串连的华丽的文字。无法想象文字之所以能被人想出来,流传至今的。写书,也就是将一个个文字翻来覆去的连缀在一起,便有了一句句一篇篇华丽辞藻的长短句。
我现在所想,是看不见、摸不着的,但我却能通过文字书写出来流露的情感洋溢在字里行间,这大抵是情与字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太阳,它的光芒神圣而亮洁。对于文字的喜爱,我这绝不是三分钟热度。直至我找到它光芒的`源泉,我决不罢休。那定是山之巅的存在,即便路途遥远,但路上定有绿洲等着我停歇后,自信的继续前行。我不怕黑暗的包裹,因为我有太阳,——那最坚实的后盾。
还好有文字,还好有“太阳”所散发的光芒,能照亮漫漫长夜,能慰籍心灵。
黑夜之后是白昼,而支撑起我人生明媚天空的,让我不顾一切的那个太阳,就是文字。
点评:文章从接触文字感受到文字的奇妙入笔,写文字带给“我”的快意、希望、向往,及至写出自己的文字的理想和决心,思路清晰,中心明确。文章的主要问题是缺少细节的描写。
太阳的作文 篇3
夏天中午那独有的阳光炙烤着大地。云朵也时常在搞鬼,调皮地遮住太阳。这时,一切才仿佛凉了下来。而太阳这个大火球是不会罢休的,一会儿,又露出头来……一切都好像干枯了,吹不来一丝风。
人们走在大街上,热得没处躲藏。也许太阳把一年来的光和热都攒在夏天发射吧?太阳有时像个慈祥的老公公。温柔的照着,那种温暖,让你全身一股暖流涌上心来,觉得非常舒服。那时你一定会喜欢上这个老公公。想像着“万物生长靠太阳”,享受着这美好的阳光,这让人顺心的阳光。而太阳有时又像个调皮的孩子。一会让云遮住,一会又探出头来,毒辣的.阳光,照射在每个人的头上。这时,有人对此非常不满,恨不得想着“后羿射日”的传说才能舒心,对太阳“恨之入骨”,慈祥的老公公形象一下子烟消云散。瞧,太阳又露出头来,一切生物都在忍耐,仿佛连家里的盆花都奄奄一息,根本看不见“一派生机,百花盛开”的景象。但是,也有许多人对它分明是喜欢的。他们眼里,阳光就是生机啊!既然我们无法改变事实,那就要尽量去享受。
啊!我爱你!夏天的太阳!
太阳的作文 篇4
虽然我有两只眼睛,但我却什么也看不见。面对别人的冷嘲热讽,我并没有放在心上。因为,我心中住着一个太阳,它照亮了我孤独黑暗的心扉。——题记
小时候,我发了一场高烧,因为没有来得及医治,导致两只大而明亮的眼睛烧瞎了。面对妈妈和奶奶整日以泪洗面,我只是静静地听着,我不知道她们为什么要如此伤心。
一开始我并没有因为我是一个盲人而感到绝望,我依然像一个小天使一样快乐地玩着,而且有妈妈无微不至的关心和照顾。可是,随着年龄的增长,我开始意识到自己的与众不同,没有小孩子愿意和我一起玩,我只能一个人站在孤独的角落里哭。我反复地问着自己:“为什么我不能和普通的孩子一样拥有一对明亮的眼睛呢?”从这以后,我开始把自己封闭起来,成了一个孤僻的孩子。
到了上学的年龄,但由于我是瞎子,很多学校都不收。后来妈妈跪在一所学校的门口久久不愿起来,那所学校才勉强收了我。
我发誓我要努力学习,为家人争光,可是我在学习上遇到了很多困难。我只能听老师讲,但却看不见任何字,这可是一个头疼的`问题。虽然开学已经半学期了,我只能勉勉强强写一两个字来。
就在我方向迷茫的时候,那位老师出现了。他就像一根救命的稻草,给了我重生的机会。
他姓李,前任的老师辞职了,由他来代我们的课。他刚一来就注意到了我。虽然我不知道他长什么模样,但我能听到他的声音,很柔和。他给我们上完第一节课后,就来到我位上问:“字会不会写呀?”我摇了摇头,他就拿起笔手把手地教我,但我怎么也学不会。他说每下课后就让我去他的办公室,他一定要教会我。
就这样,由于李老师的耐心教导,我很快便会写很多字了。随着时间的增长,我渐渐对李老师产生了依赖性,只要遇到生活或学习上的困难就去找他,他总会耐心地开导我,使我的心灵不再孤单黑暗。我常常会向他抱怨为什么上帝这么不公平,让我是一个残疾人。李老师总会会笑着对我说:“只要心灵不黑暗,外部条件不管多么恶劣,人总会乐观的。”
我的心花开了,我的世界开满了鲜花,原来我也有一个美丽的春天,这全源于李老师的帮助,让我走出了困境。他是我心中的太阳,永远地照耀着我的心灵。
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