(集合)水的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的水的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水的作文300字 篇1
那是一个乌云密布的下午，我们的期中考试成绩即将公布。
我刚进教室坐到座位上开始阅读，班主任大步流星地走进教室，满脸严肃的招呼大家停下来，开始发试卷。感觉她像海啸，一层层的向我扑来，而我的心跳也随着她的脚步临近快了起来。终于拿到了我的试卷，映入眼帘的却是一个鲜红刺眼的数字，我的心沉入无底的深渊。
下午放学了，我的双脚像是戴上了铅球，迈着沉重的步伐，胆怯地走出了学校大门，走在广阔又阴冷的大街上，内心无比痛苦、失落。不知是如何拐进回家的胡同，走进家中，妈妈看了我的脸色，顿时知道了我的心思，我低下了头，沉默不语。
本以为又要承受一番狂风暴雨般的数落、滔滔不绝地唠叨。但妈妈却出奇的`安静给找出错误的原因并耐心的逐题讲解。这不禁使我想起了另一件催人泪下的事：那是在去年冬天寒冷的深夜我在熟睡时听到一阵窸窸窣窣的声音，当我睁开眼睛发现原来是妈妈担心我感冒来给我盖被子，妈妈对我无微不至的爱护让我潸然泪下。
我默默回到自己的房间内，望着天空中皎洁的明月，想着爸爸妈妈每天不辞辛苦的操劳、为我付出的心血，我的脸上淌下了感恩与愧疚的泪水……
水的作文300字 篇2
在我的家乡，有一条清澈的小溪。那条小溪时不时的会传来哗啦，哗啦的声音，原来，那是小溪里的鱼儿拍打水面的'声音。
春天，小溪旁边的树发出嫩绿的小芽，倒映在小溪里，像一幅美丽的风景画。
夏天，小溪那哗啦哗啦的声音，就像在唱着欢快的歌，让人觉得惬意。
秋天，我总会到小溪里去钓鱼，我坐在那里静静的等待鱼儿上钩，千万不能动哦，否则鱼儿会被吓跑的。
让我最喜欢的就是冬天了！在冬天里，那条小溪就会结一层厚厚的冰，而我们还会有一年一度的溜冰比赛哦，可是，只有大人才能参加比赛，我要快快长大，也要参加比赛！
我的家乡山清水秀，树木高耸入云，我爱我的家乡，我也爱我家乡的小溪。我们一定要爱护每一滴水，让我们的生活更美好！
水的作文300字 篇3
妈妈是世界上最亲切、最伟大的称呼!三八妇女节那天，我献给了妈妈一份特别的礼物。
晚上六点刚过，妈妈托着疲惫的身子回到了家。我飞快地依偎在妈妈身边，神秘地说：“妈妈，今天是你的节日，儿子将给您送上一份世界上最美的礼物!”不顾妈妈满脸的疑惑，我已经请她坐到一沙发上。
我赶紧端来一盆水，拿来毛巾，迫不及待地说：“妈妈，洗脚!”妈妈见我要帮妈洗脚，一下子慌了，连忙把脚缩了回去：“不，妈妈的脚又脏又臭，哪能让我的宝贝洗呢?”我急了，央求道：“平时都是您帮我洗脚，儿子今年已经九岁了，就让儿子帮您洗一次吧!”经过再三请求，妈妈才勉强答应了。
我脱去妈妈的袜子，把妈妈的脚放进脚盆，啊，妈妈脚上的茧可真厚!我轻轻地搓着，揉着：“妈，水烫吗?舒服吗?”“舒服极了，宝贝。”妈以轻抚着我的头，舒心地笑了。“妈妈，平时，您说是这样给我洗的，以后，我要经常给您洗脚!”给妈妈洗脚，我感到无比快乐。
突然，一颗“珍珠”洒落在我的手背上，抬起头，我分明看到了几滴晶莹的泪珠正顺着她的脸颊往下滑，晶莹剔透……妈妈今天格外的.美丽。我知道，妈妈的泪是幸福的泪，是激动的泪!
水的作文300字 篇4
四月二十三日是一个令人高兴又伤感的日子。
那是一节口语交际课，钟老师举行了一个别开生面的口语交际课，同时请来了心仪的爸爸跟班听课，虽说有人来听课但是同学们表现得一点儿都不紧张。经钟老师一番开场白后，我们的口语交际课——“追忆”正式拉开序幕，活动先在小组内进行，大家在组内纷纷观察并询问同学们带来的“物品”。
经过一番交谈，该到派选代表上台的时候，同学们一个个都“客气”起来，心里都在期待谁是第一个“吃螃蟹的人”。
当时只有一只小手高高的举着那就是心仪。她信步走上讲台，手上拿着一个毫不起眼的橡皮，我们一个个都不知道心仪葫芦里到底卖的是什么药。她举起那个橡皮对我们讲起她与添添（过去的同班同学）的'感人经历，说着说着泪水从心仪的眼眶里流了出来，可是她还是坚持讲了下去。
看着心仪那红红的眼睛，回想刚才那段真情，即便是铁石心肠的同学也被触动了，眼泪在眼眶里打转。心仪同学走下了讲台，但是还是止不住真情的泪水。
我想友情是在不知不觉的生活中建立的，就像一棵长青树永远也不会枯萎。
水的作文300字 篇5
一天，老师带我们去实验室做实验。我们都带着一颗好奇的心去了实验室。一路上我们都在谈去实验室做什么实验。有个同学说：“会不会是去做爆炸的实验啊?两个瓶子里的药水倒到一个瓶子里，‘碰’的一下子炸起来啊”？又有一个同学说:“第一个先把你炸飞再说”。
我和另一个同学听了笑的腰都弯了。不一会就到了实验室，老师要我们按小组座。刚坐下来。几个同学就开始交头接耳了。老师一气之下把那几个同学喊站了起来。不一会儿，我们的'目光全盯在了老师拿来的烧杯和滴管给吸引过去了。然后老师又去找8枚硬币。老师费了九牛二虎之力才找到了8枚硬币。当老师把硬币烧杯和滴管发完了之后，我们都争着去试。当到我的时候。我拿起滴管就往硬币上滴水。就到我滴到45滴的时候，水已经鼓的像馒头了。一滴破坏之水把所以的水全给弄平了。经过了好长时间。下课铃响了，我们都像一窝蜂似的跑了出去。
通过这次实验我明白了做事情要细心，要像水那样团结，不要像破坏之水那样因你一个人坏了全班的荣誉。
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