与书的作文

时间:2026-05-02 21:11:38

(精)与书的作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的与书的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)与书的作文3篇

与书的作文 篇1

  有一天傍晚书房里静悄悄地,只有书和书包在一起吵个不停。

  语文书悄悄地对周围的书说:“看那个新来的书包真难看呀!”我传你一直到了书包的耳朵里。一会儿书包起过来对语文书说:“我从商店来到这里是给小主人服务的,也是来和大家做朋友的,既然要做朋友就不要在背地里指责对方!”

  语文书用傲慢的'语气问书包你凭什么和我做朋友呀!谁和你这种无知做朋友,说完大家都嘲笑书包,还说它是大笨蛋。

  书包一个人离开小主人家。去以前的商店里,商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去,还说:“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。”书包左右给语文书求情,请小主人不要把语文书赶出家门。

  语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了!

与书的作文 篇2

  毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”周恩来说过:“为中华之崛起而读书。”

  在我5岁的时候,还在听妈妈讲故事,虽然故事很精彩,一波三折,最后有个美好的结局。可它毕竟取代不了书啊!白雪公主的裙子是红的还是黄的?大灰狼的肚皮被撑成了什么样子?这些我全不知道。就这样,我打开了我的第一本图画书,打开了我读书的通道,也可以说,这是我和书的第一次邂逅。打开这本书,书香溢满了我的心灵,就这样,书从一个普通的.课余生活变成了我形影不离的好伙伴。

  一转眼,4年过去了,那时的我已经上了2年级,我常常因为看书太入迷,导致连上课铃打响都听不见。我不再为作文找不到好词好句而发愁,正如一句话:读书破万卷,下笔如有神。

  每一本书都有它自己真正的含义,只要把它挖掘出来,我就能感受到这个人物这么做的道理。《西游记》让我感受到师徒四人的情深义重。《三国演义》让我感受到那些英雄的气概。《爱丽丝梦游仙境》让我和爱丽丝一起在她的梦里,和那些古怪的人和动物一起游玩。

  我爱读书,书是我的良师益友,书会扬起我成长的风帆。

与书的作文 篇3

  古往今来,大凡有成就者,无不以书为友、与书为邻,手不释卷、孜孜以求,寄情于山水、寓志于诗赋。书是人类永恒真挚的朋友,是与我们朝夕相处、形影不离的友邻。与书为邻,收获的是广博的见识,宽阔的胸怀和与智者对话的快乐。

  书,与你为邻,让我体会到了人间百态。“回首二十年,真如隔世”的惆怅,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的`思念,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪迈。书,与你为邻,让我仿佛穿越了时空的界限,感受着古人“采菊东篱下”的悠然,体味着“别是一般滋味在心头”的哀愁,叹惋双双殉情而去的兰芝仲卿,领略“一览众山小”的豪气。与书为邻,让我感受了比3D电影更丰富的立体感、色彩感,让我接触到了比现实生活更深刻的离合与悲欢、美丽与哀愁。

  书,与你为邻,让我与智者对话交流,走进一个思想者的世界。笛卡尔说:读一本好书,就是和许多高尚的人对话。《赵氏孤儿》让我读到了友谊和信义的强大、可贵。《管鲍之交》让我读到了鲍叔牙“拥功不恃,拱手让贤”的忠义宽厚。《垓下之战》让我读到了知耻不苟活,慷慨豪爽重义气的风度……书,与你为邻,我仿佛从文字中,事例中,章节间感悟到了人生的哲理,仿佛从阅读中接受了智者哲人的谆谆教导。潜移默化,受益匪浅。

  苏轼说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。与书为邻,放下浮躁功利的心去阅读,去思考,我们才能真正地体悟到文化的精髓,感受前人的智慧,吸收哲理的营养。书,与你为邻,让文化穿越了时空的隧道,在心中积累、沉淀,进而升华出高贵大气的人格和恬淡平和的心境。钱锺书先生去世后,人们在他的遗物中发现了178册外文笔记和20xx多页信札。正是这样大量的阅读,潜心的研究,不懈的整理造就了这样一位大学者。与书为邻,赏得银泉花鸟依,落霞山云舞,受益无穷,其乐亦无穷!

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