人生的作文精华（3篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的人生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人生的作文 篇1
就像世界上没有无缘无故的爱与恨一样！在压力和挫折面前也没有无缘无故的低头与弯腰，外在的“柔”只因骨子里的“韧”，只因心中吧坚定不移的信念！
最喜欢观察荷叶，雨水打在荷叶上，越积越多，当你担心那纤弱的茎会折断时那叶却轻轻一侧，雨水变流进了水中，而荷叶则继续昂着头承接雨水......
生命之中没有不能承受的重量，这是荷叶给我的启示，人生在世总是遇上各种外在的压力，面对压力，有人选择了逃避，放弃了心中的追求；而有人则迎难而上，但依然被压折了心中的信念支柱，不是因为不够勇敢不够坚强，只是因为不肯弯腰低头，硬是让积聚的压力将自己打垮！
不是所有的勇敢都值得崇拜，不是所有的坚持都值得赞赏，同样也并非所有“屈服”都应遭唾弃！试想，如果司马迁面对腐邢的奇耻大辱而成就士大夫之节，又怎能著下《史记》流传千古！这值得我们去思考，思考人生的全部意义。
柔韧的人生，是一种以屈服为武器，为自己不屈服的理想与追求开辟疆场的精神，柔韧的`人生是抛弃清高的外衣却又绝不流入庸俗的生存智慧！柔而不韧是懦夫，柔而不韧是莽撞，柔韧想成方能在“凡”与“仙”之间给自己寻找一个平衡的支点，就像峡谷东坡的雪松，为自己开辟一方属于自己的颂地，就像材料中的小胖，不在一次次的瞭望远远的目的地了，而是低下头走自己的路，才能在不经意间实现自己的目标。
是的，只有柔韧的人生，方能够显示出真英雄的本色！
人生的作文 篇2
很多家长认为，孩子的能力就像我们的年龄一样随着时间的推移而增长。也许长大了，随之能力就提高了。在他们的眼里，自己的孩子总是长不大，总是为他们所牵挂。为人父母，任劳任怨，以为这就是一种伟大的爱。正如，可怜天下父母心！这样的父母才能谓之：呜呼，可怜！
树木渴望阳光，但却因阳光太多而枯死；麦苗渴望水分，却因水分太多而淹死；我们渴望关爱，有人却因关爱太多而难以自立。正如我读过一个故事中的父子俩。有这样一则故事：某世家之子很善于写文章，初赴童试，其父以为必首选无疑。及发榜，竟名落孙山。竟查卷，见其用墨淡如薄雾，乍有乍无，不可辩识。责问其子，方知因考场中没有书童磨墨，自己又不会磨，只用砚内残墨，所以，字越写越淡，后来就看不见了。读了这则故事，我不禁要感叹，可又不知从何感叹。是该讥笑其子的愚昧不会变通，还是该讽刺为人父母者的过于溺爱。触龙说的好：“父母之爱子，则为之计深远，无功恃宠，难立也。”
生活于汉文帝时期的梁王刘武，自幼无功无德，但却倍受窦太后溺爱，骄横跋扈。他一心欲得太子之位，立之未能，竟暗杀当朝多位公卿。最后阴谋被景帝所揭穿。梁王自毁前程，就是因为受到太多的关爱和呵护，忘记了自我。倘若他受到的教育，少一些骄横和跋扈，即使当不了皇帝，也不会落得个声败名裂的下场。
溺爱子女以至亡身灭国，但严于教子，却留下千古游方的美名。
孟母严于教子，三迁而居，造就了一代亚圣；岳母严于教子，刺“精忠报国”于子背，造就了万世英烈；欧阳修之母严于教子，家贫无资，以荻画地，教其识字，终于造就了一代文宗。正是她们的严于教子，敢于拒绝溺爱，才把自己的子女塑造成名垂千史的巨人。
其实爱本无错，但溺爱却有毒。在我们的现实生活中，又何尝没有因溺爱而酿成的恶果？大学生因为生活不能自理而坠楼身亡；中学生住校因不会叠被而不敢睡觉；小学生因不会削铅笔而要父母陪读……每每听到这样的“传奇故事”，我们都会哑然失笑，究竟谁才是悲剧的幕后主使者？
我们青少年是空中的鸟，爱的风会助我们前行，但溺爱的风暴，则会折断我们的双翅。
我们青少年是成长的幼苗，爱的阳光助我们茁壮成长，但溺爱的毒日，则使我们焦黄枯萎。
我们青少年是水里的鱼，爱的涟漪使我们怡然自得，但溺爱的波浪可能把我们抛向海岸。
其实，我们不应该忽略那砚内的寥寥残墨。因为这些残墨见证了父母的愚昧，僭越了孩子的一生，洗明了世人浑噩的双眼……也是这些残墨，不仅否定了一个深受溺爱的孩子的前程，也酿成了父母教育缺失的恶果。真不愧，一滴残墨里折射出一个荒谬的.“真爱”。
我不禁又将这句话搬出来：可怜天下父母心！可怜的父母，将孩子的一切包办，把他们捧在手里怕冻着，含在嘴里怕化了。他们对孩子无微不至的照顾，纵容了孩子的惰性，养成了什么都不会的生活习惯，我们称这种爱为“有毒的爱”，而身处在溺爱中的孩子，在他们的人生中将会缺失怎样的一部分。我想，也只有那砚内的寥寥残墨能读懂罢？！
人生的作文 篇3
学习固然重要，但是却不局限在学校里，这世间万物都是你的老师。
回想起来，那是是刚入初中的第一次月考。由于一下子增加了许多科目，这一个月我过得手忙脚乱，主要精力全部用于三大主科，对小科不是那么注重，基本上没复习多少，以为答个及格再容易不过了。
其实，一个月下来，小科也没学多少。政治、历史、地理、生物只需要留意黑板就行，反正以选择题为主。有一次老师小科测验，10个问题只写上两个，还是不全的，一共三条，写上一条半还不知道到底对不对。幸好没收，要不少不了一顿骂。但是即便如此，我也没有对小科上心。
考试时完全懵了，就算写上的题全对也就10多分，考地理时，五道大题，给图的勉强能看懂两个，无奈之下只好交卷。后面的40分大题勉强得了10分，选择题就做对16个，一个一分。拿到成绩时，不禁吸了一口凉气，小科里最高的是30分，还是因为看了一眼，地理最低没过20！
就这样垂头丧气地走回家。一进门，正好看到了一盆自己养的多肉，已经枯萎了。“真是，一盆破花也跟我找别扭！”嘴上这么说着，还是忍不住往里面洒了一些水，花瓣仿佛绿了一些。我又浇了一点水，并松了松土。这才发现它并没有死，只是严重缺水。
第二天一早，多肉竟然重现生机！原本沾满尘土的叶子已经绿了许多。我定定地站着，就那么不由自主地注视着它，在那么恶劣的`情况下还坚强的活着，永不放弃。我只是暂时失利，为何就闷闷不乐呢？考得不好，是因为刚上初中，还没找到学习的法门，现在找到了，再努力就行了，为何要一蹶不振呢！我还没像多肉那样陷入绝境呢，怕什么，大不了从头再来！
一盆普通的小花，给我上了一堂人生课，让我懂得只要不轻言放弃，就会有希望！
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