桥的作文共5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的桥的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
桥的作文 篇1
天上的云昏昏沉沉，看来我该回家了！阿吉边跑边想。在他的世界里，家是一个很大很大的地方。
阿吉，你说这天下的不是雨，而是钱该多好啊！阿娜紧紧抱住弟弟阿吉望向窗外说。
其实他们的生活不算特别的惨吧，有一间不漏雨的屋子，还有其他小朋友梦寐以求的上学机会。就算，就算抛弃这些外界原因，他们还有一个满眼慈爱的阿公，至少，至少是这样的吧！阿吉望向姐姐比天还阴沉的眼眸想。
阿公，阿公，你回来了啊？阿吉眼前一亮。
没让两个乖孙久等吧？阿公用手捂住咳嗽说。
阿娜赶忙接过阿公的拄杖和雨伞：阿公这么大的雨，您就别出去了。
乖阿娜，阿公卖东西的钱你先拿着，说不准哪天就剩你们姐俩儿体力不支的阿公坐在凳子上。
阿公，您别这么说。阿娜把脸别过去，泪如雨下。
不久，阿公躺在炕上说要睡会觉。姐姐把阿吉叫过一边，压低声音：弟弟，如果，啊，我是说如果，有那么一天，阿公不在了，你能
不会的，不会的，阿公对我说他能陪我们很长很长时间的！阿吉赶忙打断姐姐的话。耳边又传来阿公断断续续的咳嗽声，阿娜不语，阿公又哪里是睡得下？
姐姐，姐姐，你不要哭好不好？阿吉垂下眼问。
时间还真是一个令人琢磨不透的小偷，他偷的东西是最无用的`，也是最珍贵的。
而阿娜不愿意等到的那一天来了。
那天依旧灰蒙蒙的，让人看不到一点生机。
阿公躺在炕上，笔直的腰再也挺不起来，这对一个军人来说是多么大的痛苦。病魔吞噬了他所剩无几的时间，而阿公笑了，他的笑是那样的温柔啊！屋子里除了阿公、阿娜和阿吉，就剩下躲在角落的老鼠了。阿公，这一生不愿意麻烦任何人，当然，包括乡亲们。阿吉紧紧握着姐姐的手，没有发出声音。一滴泪悄然划过，接着便有第二滴，第三滴其实，阿吉似乎猜到了一点什么。
阿吉，别哭。你看外面的雨呀，马上就停了，停了呢，就有彩虹，彩虹来了，阿公就好了。这位老人用尽全身的力气说完这句话，微笑着离开了。
在阿公的最后时刻，阿娜，静静的陪着，只是静静的
阿吉哭着跑出去找乡亲们，但谁也没有注意这两个孩子，他们就望向窗外，想着阿公的最后一句话。
突然，阿吉拉着阿娜的手跑向外面。姐姐姐姐，你快看，彩虹出来了。阿公，快来了吗？阿吉保留着对生活的最后一丝美好。
阿娜愣了愣：没有哦！彩虹桥坏了，阿公在修彩虹桥！
真的吗？阿吉紧紧地握住姐姐的手。
是啊！天上的神仙需要阿公的帮忙呢！阿公可是很厉害的哦！姐姐望着彩虹说。
嗯嗯，我相信姐姐的话。阿吉笑了。
从此以后呢，阿娜便是阿吉的天了，她会代替阿公守护他的，直到，阿公修完彩虹桥回来。男孩也该学会成长。嗯，是这样的。
那年她八岁，他六岁。
桥的作文 篇2
桥多么宏伟的建筑啊！
它承载着路边的行人自己却默默无闻地承受着行人们所带来的压力，当汽车轰隆隆地开来时我们只会捂住自己的鼻子以防止尾气进入自己的鼻子导致生病，却没有想到桥它也会‘生病’。
你们知道桥是怎么‘生病’的吗？正是人们毫无休止破坏、破坏、再破坏。当你把一块块口香糖吐向桥时，你是否想过桥的‘衣服’会被染脏？你的心情也会高兴吗？你的良心没受到谴责吗？所以说我们要爱护桥，人是要懂得感恩的。桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的`板凳。从“桥”的含义看，一指桥梁，架在河面上，把两岸接通的建筑物；一指能起沟通作用的人或事物。
“桥”有形的，也无形的。是啊，桥是沟通人们心灵的桥梁，没有心灵之桥人们就无法沟通金谷园中柳，春来似舞腰。那堪好风景，独上洛阳桥。
桥的作文 篇3
有一次，老师叫我们画一座未来的桥。我画的桥一共有三层，第一层是行人专用层，因为每天都有很多爷爷奶奶他们要去买菜，如果从这座桥走的话，不用担心被车撞倒，很安全。到了晚上，爷爷奶奶叔叔阿姨们还可以在桥上边看夜景边乘凉。第二层是汽车专用层，这是专门让汽车开的，第三层是火车专用层，当然是开火车的.喽！你瞧，这座桥的用处多大呀！
桥的作文 篇4
从学校出发，沿着西南方向走，不到800米就来到了大桥下。啊，好壮观呀！这座桥大约有12米高，全长约25米，中间还有四个拱，这全部都是用一块一块长方形石条砌成的。听老人们说，没用过一点儿水泥。我想：他们是如何砌牢的呢？当时没有吊车，也没有起重机，那他们是怎样抬上去的呢？……我们的祖先真了不起啊！
桥下淌过清澈的.河水，偶尔还发现几条鱼儿在水中欢快地游玩，几位同学情不自禁地伸手去抓，可是鱼儿好像和我们捉迷藏似的，弄得我们浑身是水。甚至还有几个同学不顾老师的责骂，就地打起滚来，桥下顿时热闹起来。
抬头看，桥上那棵桃花正在向我们招手呢！我们沿着石阶来到桥上，上面杂草丛生，两旁还有几根零乱的石条，那肯定是做护栏的。中间还有一座神奇的小庙，可见当地百姓是多么尊敬这方土神。站在桥中央，四周的美景尽收眼底。此刻，我仿佛置身于仙境之中。
顺着石阶下来，我们来到了新修的万世大桥。远望古桥，它就像一位慈祥的老人，默默地奉献自己的一切。
在回家的路上，我静静地想着：家乡的桥，你是多么无私啊！
桥的作文 篇5
自从我在班里介绍了博客和我的班级日记以来，班里越来越多的同学和家长开始关注我的博客，在我的引导下，班里已经有近二十个同学建立了自己的博客，有千程、王翼、王孟琦、张帅军、刘一阳、魏书豪、千国豪、李萌、李淑坤、张丁、李俊奇、王义天、王凯、张钊、孙宝青、崔宗南、张琪，还有两个我现在还不知道真实姓名。总而言之，看我和学生的博客，已经成为我每天的必修课。很多学生在等着我挂上新的内容，欲先睹为快。当然，如果学生更新了博文，我也每篇必复。因为有了博客，我和学生又多了一种交流的途径，有了它，我和学生之间的感情愈加浓厚，彼此思念，彼此牵挂……
不仅如此，我还在想尽一切办法让全班同学看到我的博客，想让他们体会我对所有同学的关心，对集体的付出，想让他们借助网络健康成长，想让他们尽快形成学习生活的好习惯。班里有几个同学不知如何登录，我就在微机课上给他们做示范，还有的想建立博客却不知方法，我就给他们介绍操作步骤。班里有几个住校的同学，当我得知他们以前就没有上过网，现在也没条件上网，仍然没有看到老师的博客时，我体会到了他们期待的心情，就一直在寻找机会帮助他们。
晚上，我来到学校，见到了住校的刘姮、何家丰、王丙帅三个同学，就关切的问他们作业完成的如何，当得知他们快要做完时，我就对他们说：“你们愿不愿意一起去看一看老师的博客？”他们听了，高兴的说：“好呀！”，于是，我带领他们一起来到学校的团委办公室，打开电脑，给他们介绍如何上网，当看到我的博客时，他们都露出了开心的笑容，我招呼他们坐下来，教会他们如何操作，三个同学就认真的一篇篇的看起来，瞧他们聚精会神的样子，我坐在一旁，看着他们，心里有一种幸福的感觉，我想：他们的心里肯定有了和平时不一样的体会，我能感受到他们心灵的跳动……
很久，他们终于把三十多篇文章看完了，当他们扭过脸看着我时，我分明看到了他们流露出崇敬的目光，我微笑着对他们说：“你们读得很认真，老师很高兴，你们谈一谈读后感吧！”他们互相看了看，笑着，却都不好意思回答，在我的鼓励下，他们谈了对班级的'看法，一致认为我们班要比其它班各方面做得好，如班规的完善、纪律卫生等，特别提到班里规定的课前1分钟坐到自己的位置上很好，当别的班同学还在走廊玩耍时，我们班的同学已经在教室坐好了。在他们说的时候，我始终微笑着看他们，倾听着。然后，我告诉他们住校期间有什么困难向老师反映，我亲切的对他们说：“你们来到这里上学，很不容易，父母和亲人对你们付出了很多，在你们身上寄托了全部的希望，大家一定要争气，在生活上学会照顾自己，在学习上超越竞争对手，老师对你们非常关心，相信你们也一定能成为优秀的中学生。”
三个同学郑重的点了点头。
时间已经很晚了，我再一次嘱咐他们好好休息，望着他们远去的身影，我赶紧回来坐在了电脑前，夜已经深了，敲击键盘的“嗒嗒“声传了很远……
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