偶像的作文

时间：2026-04-01 04:40:03 偶像

偶像的作文常用[9篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的偶像的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

偶像的作文常用[9篇]

偶像的作文篇1

　　当今时代，有人迷歌星“哼哼哈兮”吼个不停;有人迷影星，你都搞不懂她是在演戏还是在生活;有人迷朗朗，给家人捶背的时候搞得像弹钢琴……我没那么狂热，因为我本身就太过于心高气傲，不崇拜任何人，但还就是有那么一个人，例外了。

　　我最喜欢看课外阅读书，我觉得它给予我的不是单调的知识，人云亦云的大道理，而是真真实实、精精彩彩的生活。有时我都在想，如果我的一生可以谱写成一本多姿多味的故事书该多好啊!无意间，一个故事吸引了我——名字新颖，文笔轻快，字里行间透露着幸福甜美。我太喜欢那个故事了，反复读，反复念，竟不觉得厌烦。急忙看作者：佚名?这名字可真是怪啊!又看了几本书，发现这位佚名还真是文采飞扬啊!光是故事书上就发表了十几篇文章，可真厉害啊!

　　我不仅喜欢看书，还喜欢听音乐。我觉得让音乐舒缓人的神经真是再好不过的事情了!那一曲曲的经典，优美的旋律，让我陶醉。在电贝司培训班上，我又发现了一曲佚名发表的音乐。光是看那高高低低的音符，我就明白——这需要及其熟练的手法与反应能力。我天生不服输，壮着胆子，勉强弹过去了。但那一串串音符所演奏出的曲调有着让我难忘的美感。看来，这个佚名还是个音乐家呢!

　　就在我不断的惊叹佚名在形形色色的报纸、文刊、网络上所带给我大大小小的惊喜时，我已经对这个佚名佩服得五体投地了。有人问我：“你的偶像是谁啊?”要是原来，我就是一仰头，高傲的说：“没有。”但现在，我已经被佚名所折服了，我回答：“佚名。”“哈哈哈!佚名哪是个人啊!”同学把新华字典拿过来，指着佚名那一章让我看。我的头越来越低，最后差点贴着纸张了。

　　我很委屈，委屈的想哭——我崇拜了那么久的偶像居然不是一个人!居然是不知名的很多人!什么音乐家，什么文学家!骗人!妈妈来了，柔声对我说：“孩子，他还是你的偶像啊!”“为什么?我连她是谁都不知道，连是男是女都不知道，我怎么把她在当作我的'偶像?”

　　“喜欢、崇拜一个人不需要明白她是谁，明白是男是女。只要你从心底深处喜欢他的作品，他为人处世的态度就好啊!”我似懂非懂的点了点头。

　　现在，要是有人问我：“你的偶像是谁?”我会骄傲的回答：“佚名!”其实，佚名就是在我们身边的每一个人，不管他是谁，是男是女，都有属于自己的闪光点，只是不为人知罢了。他们以佚名的身份出现在大众的眼前。喜欢他的人不需要知道他是谁，只需要知道：佚名是我的偶像，我身边的每一个人都是我的偶像!

偶像的作文篇2

　　每个人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。

　　曾听人说过一个有关陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看见一个学生打人，就把打人的学生叫到了办公室。谁知这位学生刚到办公室，陶行知先生马上拿出一颗糖，递给学生，说：“这颗糖是奖励你的，刚才我叫你停手，你马上停了，说明你尊敬我。”接着，他又拿出一颗糖，说道：“这颗糖也是奖励你的，据我所知，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感。”打人的学生说：“校长，我错了，我不应该打同学，就算他欺负女生，我也不能采取这样的手段。”陶行知听后，又拿出一颗糖，说：“这最后一颗糖是奖励你，你能认识到自己的错误，我很高兴。”

　　听完故事后，我不禁对这位教育家肃然起敬。是啊，有几个老师能做到像陶行知先生这样耐心对待学生呢？陶先生教育学生，并不是像有些老师抓到学生之后，不分青红皂白地训斥一顿。那样一来，学生错是认了，也只是“口服”，没有“心服”，自然是反感的居多，难免不继续犯错。说到底，只有学生口服心服了，才是真正的认错。

　　陶行知先生可贵的.智爱之处，正在于他先是鼓励打人的学生，帮助他认识到在打人这件事中做得对的地方，还给他奖励，这样以来，一下子就拉近了与学生的距离。

　　陶行知先生还一种由点到面的能力。他了解事情的经过，不像其他的老师，只看到了点而看不到面，就只有对学生的一味训斥了。当时社会，能有这样的思想，能有这样的慈悲情怀，实是难能可贵。这些都是我视陶行知先生为偶像的原因。

　　先生的名字也很意思。据说陶行知先生一生中改过三次名。陶行知的父亲本给他取名陶文浚，但是大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说，故取名“知行”。

　　43岁时，陶行知先生深刻地认识到“自从亲自到民间打了几个滚后，才觉得我们有好多主观的意见都是错的，没有效验的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主张。当时，已经有人称他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念头，于是便有了后来的陶行知。他还在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并正式改名为陶行知。

　　了解到陶行知取名字的这些心路历程后，我对先生的敬仰之情更加强烈了。一个人把一切都献给了教育事业，甚至连天天被人叫到的名字也始终与自己追求的教育梦想和事业联结在一起，这是一种多么执着的热情和宝贵的信念啊！

　　虽然陶行知先生早已去世多年，但他这个偶像的形象和不过时的教育理念一直印在我的心里。我希望自己长大以后也能成为像他一样不一般的教育家！

偶像的作文篇3

　　人生需要榜样的力量来激励，社会需要榜样的力量来鼓舞。名人、偶像，皆为时代之杰出之士，他们或以科技之成就，造福苍生；或以悲悯之情怀，温暖人心；或以高超之体育技能，燃烧青春火焰；或以克服难以想象的困难破茧成蝶；或以独特的人格魅，吸引花季少女。

　　当你失意之时，你总想找到与你境遇相同之名人；当你迷茫之际，你总想找到引导你前进的动力。人们常说，榜样的力量是无穷的。所以他们亲身奋斗的故事，胜过千言万语的说教，所以才有我们看到的；以名人岳飞为榜样，多少男儿叱咤疆场；以名人钱学森为榜样，多少聪慧学子默默奉献；以名人海伦·凯勒为榜样，多少遇挫青年困境中崛起！偶像能起到榜样的作用。

　　偶像，就是他的人格魅力，能够让你去欣赏；他的精神品质，值得你去学习；他的事迹，能够激励你奋然前行。李嘉诚十四岁那年，正逢中国战乱，他随父母走难，逃往香港，投靠家境富裕的舅父，可惜，不久父亲因病离世。父亲的离世导致原本感觉寄人篱下的李嘉诚压力更大。可是，李嘉诚牢记父亲临终前的嘱咐：“求人不如求自己，吃得苦中苦，方为人上人。”于是十几岁的他毅然选择踏上社会，无论是做酒楼服务生还是学徒，他都任劳任怨，刻苦努力。最终，在他对事业的渴望与执著，拼搏与奋斗下，他成为了华人首富，也成为了不少人的偶像。而我，就是他的粉丝之一。

　　榜样的力量是无穷的`。在榜样的光辉照耀下，我似乎很渺小，但是我会向我的偶像——李嘉诚靠拢的。有人说，有了榜样就有了追求。你犹如我人生航船的一双桨，助我劈波斩浪，指引我走向远方。也有人说，有了榜样就有了动力。你犹如一江春水，教我意气风发，催我乘风破浪。在我学习没动力，目标不明确之时，总是你的光辉事迹激励着我，鼓舞着我，带给我无穷的力量，让我前进的脚步变得更加有力。李嘉诚，一个不懈努力的人，我永远仰慕一个让我受益一生的人。

　　榜样，让我有了赶超目标的动力；榜样，给予了我阳光，让我充满活力。子曰：“三人行，必有我师焉。”我会继续向我的榜样学习。

偶像的作文篇4

　　“小刘，海报排好版了就发个小样过去。”广告店中那个高瘦的身影正在忙碌着。一会儿坐在电脑前排版，一会儿看看喷绘机的进度。原本直挺的腰板已有些弯。走近一看，这位70多岁的老人就是我的爷爷。

　　爷爷是个停不下来的人。爷爷年轻时就爱研究。特意花一个多月的工资买了一台收音机回来，反复拆装，用空闲时间研究。奶奶说，爷爷每次都是晚上来研究收音机，吵得全家睡不安稳。直到爷爷老了，从忙碌的机关单位退下来。但他却不想悠闲的安度晚年。他开始拜师学电脑。从简单的开机关机到给图片进行修饰，排版，一点点都是爷爷从年纪轻轻的计算机专业的“家教老师”学来的。爷爷开始迷上了这个新潮的玩意儿，当后来自己用积蓄开了一家广告店。爷爷说，他身体里有一股劲！这股劲使他喜欢研究，适应忙碌，退休了还是要奋斗。不为别的，只为生活有更多的'乐趣。

　　奶奶总说：“停下来休息，让子女去管吧！”爷爷却“顽固不化”。爸爸说："我们去请人来管，您老人家不要每件事都亲力亲为了。”爷爷却坚持自己的想法，8点上班，6点30下班。有时晚上还要加班。爷爷也曾说：“我也想停，但现在上‘瘾’了。停下来也不是个滋味。”

　　奶奶说：“你爷爷不知道享受。小时候家里穷，日子过得苦。年轻时，当上了干部，家里情况好了，却喜欢研究。现在老了，老了。自己又不肯服老。”听着奶奶的话，嘴上抱怨着，心里却全是对爷爷的爱。

　　爷爷也只是一个平凡的人，但骨子里却涌着一份热血！他坚持自己的想法，不希望被人看低自己。也许爷爷没有明星帅气的外表，完美的包装。但那份坚持，那份执着，使爷爷成为我敬佩的偶像。

偶像的作文篇5

　　每个人都有各自心目中的偶像，可能是自己喜欢的一位明星，也可能是一世壮举的伟人。也可能是身边的亲朋好友……而我心目中的偶像，就是我们班上的语文老师——李老师。

　　那天，天淡风轻，我正悠闲地漫步在学校旁边的小路上，这时我无意中被学校宣传栏的内容给吸引住了。驻足片刻，发现我十分喜欢的李老师竟然也在那“校园之花”的'名列当中，于是我记忆中打开了二件事的阀门被打开了......

　　我最喜欢李老师给我们上作文课。记得有一次，只见李老师笑眯眯地走进了教室，亲切地对我们说“同学们，今天我们来学第一单元的习作。”接着只见李老师利索地拿出一堆卡片，跟我们说:“这一单元主要是看图写作，我们要善于观察，才能写好作文哦。现在请同学们看看我手中拿的卡片，有哪一些人物，事物，如果全部正确的话，还可以获得一个神秘礼物哦！”本来一个个无精打采的同学们，一听完“有神秘礼物哦”就个个聚精会神，炯炯有神的观察了起来，不一会儿，全班几乎所有的同学都举起了手说:“老师，选我，选我，快选我!"由于老师出的题目过于简单，同学们一个个都答对了，不一会儿老师一桶60个棒棒糖就两分钟被同学们“瓜分”了。这时同学们不仅掌握了写作技巧，又在玩乐中获得了棒棒糖，真是佩服老师的“一语双关”了！

　　李老师，不仅教课教的好，而且对学生也十分关心照顾。

　　上一次我们正津津有味地看着李老师上课时，突然一位同学放声大叫起来:“老师，我的肚子好痛！”老师，听完后二话不说，急忙风风火火的打电话给家长，可那位家长说自己并不在家中，而在外地出差，老师二话不说，直接将那位同学送到了医院，并支付了治疗费用，却给自己耽误不少时间与许多费用，这时我不得说：“李老师，你真是一位好老师啊！”之后倪老师每一天下课还要去医院给那位同学补课，多么辛苦哇！

　　这就是我心目中的偶像——李老师，他就是这样启发我们快乐的上课，又这样无私的照顾我们，她就像冬日里的一缕暖阳，无私的奉献自己，照耀着别人。

偶像的作文篇6

　　画面：千呼万唤哄婴儿，怀抱襁褓半遮面。无金无银无粉黛，我却道她人上人。

　　崇拜原因：生病的时候，是她背我在夜幕中向医院冲去;下雨的时候，是她为我撑一把雨伞陪我在雨幕里穿梭;寒冬里，是她用温暖的怀抱为我驱走寒意;颓唐时，是她用微笑让我重振旗鼓。

　　备忘录：妈妈，你是我的偶像，我愿做您永远的'崇拜者!

偶像的作文篇7

　　我的偶像x老师是我从心底敬佩的人。

　　x老师是我的启蒙老师，短短的头发，大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。x老师上课时不像其他老师一样和颜悦色，她对我们十分严厉，更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课开小差，没出三秒就接收到x老师锐利的目光，我的脸一下子红到了脖子根，心想这下完蛋了，于是我低下头等着x老师的惩罚。可是x老师什么也没说，只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼，我想我已经明白了她的用意。每次考试x老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好，我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

　　虽然x老师在我们的`学习上要求十分严格，但在生活中对我们的照顾更是无微不至，如慈母一般和蔼可亲。就说我吧，小时候特别调皮，被x老师也不知骂了多少次，连我自己都数不清。我只记得每次x老师都耐心地教导我，告诉我许多做人的道理。每次当班上的同学出了些什么感冒发烧，肚子疼之类的小毛病，x老师都会细心地照顾我们，虽然嘴上说我们不懂得好好照顾自己，是自作自受，但我们都知道x老师心里其实十分担心我们。

　　而且有一次上课很吵，x老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差，心里感到很不安，突然，x老师晕倒了，我们吓了一大跳，赶快上去扶住x老师。x老师说不要紧，还坚持站起来给我们上课，这一节课我们出奇的安静。后来，x老师请了假去动手术，我们听了十分内疚，因为x老师的喉咙不好完全是因为我们上课太吵了，x老师每次都要用很大的声音来讲课，才导致喉咙发炎要去动手术。那一次，我们全体同学都买了水果去探望x老师，看到x老师喉咙上的伤口，我的心痛急了。我们多么希望能为x老师分担一些疼痛啊！

　　如今，我们都顺利的升上初中，x老师也请了长假到县里的新房休养。面对新的环境，新的老师，我仍忘不了x老师教我们时的一点一滴，忘不了x老师为我们付出的一切。

　　在此，我衷心的祝愿x老师身体健康，青春永驻，永远平平安安！

偶像的作文篇8

　　一听“偶像”一词，许多人立即会想到了电视屏幕上的明星，成龙、李连杰、姚明------

　　而我则不一样，我的偶像还是那个人我的爸爸。

　　听妈妈说，她认识爸爸时，爸爸是一个小厨师。在我很小的时候，爸爸是一个电器维修人员。

　　再到之后，爸爸工作的地方被别的公司收购了，爸爸就下岗了。那一天，他很沮丧，独自一人坐在家里阳台的板凳上抱着头，双手撑在腿上不停地抽搐着。那时我还小，不懂事。我蹑手蹑脚地过去问爸爸怎样了，他过了一会，缓慢地抬起那似乎比泰山还要重的头，蓬乱的头发，苍白的脸，红肿的双眼，好像大病了一场似的。他抬头望着那湛蓝得没有一丝云彩的天空，看来跟他的心境是两个极端。爸爸轻轻叹了一口气，忍着泪，苦笑着对我说：“没什么，爸爸有点不舒服”爸爸的声音很轻，就像被那徐徐的微风，拂走了一般------

　　晚上我躺在床上，听见爸爸妈妈在卧室那边讲话的声音，资料大概是关于爸爸工作的事。

　　第二天是周末，我老早就在床上被轻快的哼声吵醒了，就起来想明白它的“发源地”，不看不明白，一看吓一跳，那居然是爸爸，今日呀，他面色红润，雄赳赳、气昂昂，和昨日判若两人。

　　爸爸洗漱、早餐完毕后，立马埋头看着什么书，嘴里念念有词，手也在本子上写着什么。我走近一看，原先是电脑入门的'书，我小声问一旁的妈妈，她说如今有些公司里缺会计，爸爸听说后就抓紧时间学习，决心做名会计。

　　爸爸也真用功!从早晨一向学到中午，吃完午饭后，又埋头学习。晚上也是如此，从那以后爸爸一如既往地学习着，妈妈则帮他调理好生活和营养。我很内疚，在这种情景下居然不能帮爸爸。我只能好好学习，不让爸妈分心。

　　在那期间，我想了很多，如果爸爸没了工作，那我不是上不成学了，于是从那时起，我也用功学习，成绩突飞猛进。从全班的倒数第几名，攀升到了班上的前几名。

　　然而，庆幸的是，几个月后，爸爸凭着自我的努力、刻苦经过了会计考试，找到了工作，我真佩服爸爸。

　　如今，爸爸在家经常帮妈妈做饭和做家务。我有问题时，他也能流水般的顺答如流，家里电器坏了，他也能修理。而在公司工作中，也常常得到上司的夸奖。

　　你说，我的爸爸难道不是我的偶像吗!

偶像的作文篇9

　　有位儿子发工资了，为了把钱送到母亲手中，他面临的是两大选择：一。如果把钱送去可会耽误了明天的正常工作。二。如果不把钱送到母亲的手里母亲就没钱吃饭。最终少年决定把钱送到母亲的手中。

　　下午，少年吃完午饭后，独自步行去母亲家中，夜慢慢暗了下来，少年恐定不安，他随手在地上拿了一根断裂的棍子，他要用这棍子保护自己。夜慢慢深了，四外周围发出了许多狼的嚎叫。少年继续往前走。突然一只大大的绿光朝着他瞪了许久，少年惊恐不安，还慢慢的继续往前走，突然一只狼一扑，扑在少年的身上。少年拿着棍子左打右打，乱似飞舞。

　　少年往前跑，狼用两只脚，抱着少年跟着少年往前跑，经过了几个小时和狼搏斗过程，少年终于到达村子，狼看见前方有村子的'灯光闪烁着。狼才把少年放开。

　　当夜，少年把钱送到母亲手中，母亲得知儿子半夜三更是冒着生命危险来的，母亲热泪盈眶而感到万分欣慰。

　　第二天村民敲锣打鼓，放鞭炮把少年往天上抛来抛去，村民佩服他这种精神，许多村民低下头哭着，好似这少年是自己的儿子一样把这么多的村民都感动了。

　　这就是我心中最敬佩的英雄人物，他是我们学习中的榜样，也是生活中的榜样。

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