美德作文300字汇编(9篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的美德作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美德作文300字 篇1
我的爸爸是一名银行职员，他像周总理一样，一直保持着艰苦朴素的本色。 记得有一次，趁过节的当儿，有人送给爸爸一条漂亮的皮带。他打开一看，眉开眼笑，说：“这皮带真漂亮啊！”爸爸拿出皮带，爱不释手。妈妈一手拿起包装盒，刚要扔进垃圾桶时，被爸爸拉住了，他一本正经地说：“哎，这布不能扔，这可是擦写得好工具呀！”妈妈若无其事的说：“这种破布也能擦鞋？扔了扔了！”可爸爸就是不听，一把拽过布放进了擦鞋盒。
爸爸的'袜子很爱破，买了新袜子，过几天就出一个大洞。妈妈想把爸爸的坏袜子扔掉，可爸爸就是不让。每次都把袜子补好，洗干净。有一次，我看见爸爸又在补袜子，便说：“爸，这袜子没法穿了，扔了得了！”爸爸瞪了我一眼，说：“补一补还能穿，扔了多可惜！再说，艰苦朴素是中华民族的传统美德。”说完，低下头，又继续补袜子。我很惭愧，觉得爸爸好伟大。“艰苦朴素是中华民族的传统美德。”这句话不断地在我耳边响起。爸爸教会了我怎样做人。他永远是我的榜样。
美德作文300字 篇2
我们的祖国历史悠久、文化博大精深。有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词，有老子、庄子、孔子、孟子、杜甫、李白……
大家肯定知道，中华从古至今就有传承美德的良好风范。为了使美德发扬光大，山东电视少儿频道播出了青少年经典诵读电视大赛。播出节目后，让我们大开眼界。来自各地的.名士，汇聚一堂，展开了没有硝烟的战争。
第一轮我爱记诗词考验了选手的古诗积累能力和古诗记忆能力。第二轮名家对对碰考验了选手对事物的理解。第三轮美德大考验是我最喜欢的一轮，因为它考验了选手对国学是否知行合一、学以致用。
传承美德靠的不是嘴皮子功夫，而是用实际行动来证明。在生活中，肯定有一些会说：你看我的美德多么好啊！可实际却是恰恰相反的。当有人把纸扔到地下时你捡起，这就是美德；当有人欺骗你时你宽容他，这也是美德……
让我们携起手，一起学习美德、传承美德！
美德作文300字 篇3
四天前，我读了一篇令人感动的文章，题目为《一诺千金》。这篇文章主要写了一个男生向作者借钱，答应五天归还，于是，作者把钱借给了他，结果第五天，男孩居然没来，但在那天晚上，男孩居然特地把钱送到作者家中。后来作者又写了有一次她与朋友约会，那天突然下起了倾盆大雨，作者风雨无阻，和作者一起在车站的还有一位少年，他也在等朋友，在大雨中少年的朋友来了，而作者的'朋友没有来。
是啊，人得守信用，实现自己所说的诺言。在生活中，我也遇到过这样的事情。记得小学三年级的时候，我们班有一个很守信用的同学。有一次，他问我借一支铅笔，说好一定还，我便毫不犹豫地借给他，到了傍晚，我借他的铅笔不见了，他焦急万分，连连向我道歉，我说没有关系，一支铅笔又值不了多少钱。放学后我把这件事情给忘记了，结果我刚到家门口，就看见他等在我家门口，手里拿了一把铅笔，快步跑向我，看得出是新买的，一定要还给我，说是说话得算话，同学走了，我被他的实诚感动了，几次想不收，但看着同学的诚意，我拿了一支。
从这种种有关诚实的事情中，我明白了一个道理：做人只要诚实守信，处处都能受到别人的尊重。
美德作文300字 篇4
在我们的世界上，有许许多多的将美德的人，但也有人故意去破坏我们世界上的这些美好的事物。
曾经，我看到过这样的一幅场景：班上的一位同学忽然呕吐了，同学们大多数都捂上了鼻子，不愿意靠近他。可是，只有班长做出了与我们不同的选择。只有班长自告奋勇，清扫了那些呕吐物。班长当时的举动其实令许多人都震撼住了，但又百思不得其解。明明很脏的啊，为什么还要去做呢？
其实，有的.时候，体现美德的不一定是一些脏活儿、累活儿。而是只需要一个细微的举动就可以看得出来：只需要弯一下腰，捡起地上的黑板擦。或者随手将垃圾扔当垃圾桶里面去......
在他街上，一位中年妇女随手将垃圾扔到了地上，然后走开了。紧跟着，一位路人习惯性的捡起了垃圾，扔到了附近的垃圾桶中。
有些事情，只是举手之劳而已，相信我们每个同学都可以做一个美德少年！
美德作文300字 篇5
弟子规里有一句话：“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”这句话说明了孝有多重要。孝可以让长辈感到更幸福。今天是端午节，对于爸爸来说，今天是孝顺的好日子。
奶奶一直有病，逢年过节，都会去看望奶奶，有些时候，爸爸把能陪我的'周末都去看望奶奶了。
今天在乡下，四代人都在一起，但我看得出来，爸爸是最孝顺的。今天在乡下，门前有一个池塘，又有两条船，经过简单加工，放进水里，我们开始比赛。唯独爸爸在陪着奶奶看比赛，没有参加。奶奶今天早上没吃饭，爸爸把今天早上带回来的粽子选了又选，终于选到了合适的粽子。倒了一碗开水，再放了一点糖再另一个碗里。把粽子放进盘子里，端到奶奶面前，喂奶奶吃。我们回来了，爸爸看见时间还早，就去钓鱼。爸爸掉了几条。但他亲自下厨，把鱼拿来熬汤。吃饭了，爸爸就坐在奶奶身旁，不停地给奶奶把刺弄出来，放进奶奶碗里。还给奶奶夹菜。吃完饭后，奶奶想出去走一圈，爸爸当然明白了奶奶的心声。爸爸让奶奶坐在轮椅上。推着轮椅，带奶奶兜风。吃晚饭了，奶奶有点困，可爸爸想：老年人不吃东西怎么行？于是，爸爸把菜都夹齐了，喂奶奶吃。
我想：因为爸爸懂得什么叫孝，所以，如果我是奶奶，我会感到无比幸福。
美德作文300字 篇6
欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们前进；欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信；欣赏，是一种动力，它无时无刻在鼓舞着人们……
培根曾说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”
伯乐是相马的，一种赞美，一种认可，它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时，曾经说到：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和爱。
伯牙和钟子期，一个善谈，一个善听，正是因为钟子期的善听，伯牙才会找到知己，正是因为钟子期的欣赏，伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的.默默地欣赏，才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者心具有愉悦之心，仁爱之怀、成人之美之善念，被欣赏者必产生自尊心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏是一种做人的美德。
让我们在生活中多一些欣赏，因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。
美德作文300字 篇7
中华融会成美德赞颂民族自古以来都是一个讲究品德教育。个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的.音符。
谦让这个词语对人们既陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老实就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了······记得有一次，我站在路车上，人很多，座位都坐满了人。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视着无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的社会进发出文明的火花，让文明，和美德手拉手，结伴同行！
美德作文300字 篇8
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族的美德，我们要弘扬这种美德，让它闻名世界。
一次，在公交车上，我亲眼看见这种美德 。这天，公交车上挤满了人，真可谓是座无隙地。不一会儿，从车外慢慢地走进了一位老奶奶。这时，所有人都视而不见，老奶奶只好站着，当公交车每次颠簸时，我的心里都不好受，但自己有没有座位，尽管广播里一直在播“给老人，小孩让座”可人们就像被强力胶牢牢地粘在座位上一样，仍然没有给老奶奶让座。过了一会儿，有一位二十岁左右的大姐姐站了起来，她穿着一件白色的T恤衫一条牛仔裤，一双运动鞋。他主动扶老奶奶坐到位子上，自己拎着一个箱子站在走廊里，她走的.时候 ，还不忘对老奶奶说：“奶奶，你坐稳呀。”老奶奶说：“你为什么要把位子留给我坐呀?你不是还有一些行李吗?还是你坐吧,。”那位大姐姐微笑着说：“不用，自古以来尊老爱幼就是我们中华民族的美德。”
我们要向那位大姐姐学习，弘扬我们中华的美德，让人民更幸福的成长。
美德作文300字 篇9
学会宽容别人，就是学会善待。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容却让我们的心灵获得自由，获得解放。俗话说：“将军头上能跑马，宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的生日，老舅送我一辆小跑车，轮子是黄色的车身是黑色的。我爱不释手。
第二天老姑家的小弟来我家玩，我非常高兴，于是我们就玩了起来。这时爷爷叫我过去干活。我说：“小弟你先自己玩，我去帮爷爷干活有事找我，”说完我就走了。
过了一会小弟来找我，他说：“哥哥：可以玩小跑车吗？”我对他说；可以玩。我想人家就第一次来，就让他玩吧。一上午过去了，我进屋看看他玩的怎么样，进屋一看小弟弟把我爱不释手的小跑车拆了。我责备他说：“你为什么把小跑车拆开，他说：“对不起，我不是有意把你的'车弄坏的，”我只是好奇就拆了。我又说：“一句对不起就行了？”他说：要不我赔给你吧！”我看见他诚恳的脸，就说：“不用了，以后小心点，”小弟弟说：“一定会的，哥哥。”
通过这件事我明白了，学会宽容别人，就是解放自己，还给心灵一份纯净。
【美德作文300字】相关文章：
关于美德的作文：小议美德08-20
美德的作文07-01
美德的作文(精选)10-14
美德的作文[精选]10-10
美德作文（精选）11-03
【经典】美德作文12-17
美德作文[经典]11-28
[精选]美德作文11-13
（经典）美德的作文11-16
美德的作文(经典)11-10