理想的作文

时间：2026-03-20 08:11:49 理想

理想的作文6篇[荐]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的理想的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

理想的作文6篇[荐]

理想的作文篇1

　　理想就是一扇门，等待着你去打开;理想就是一座山峰，等待着你去攀登;理想就是一个未知的世界，等待着你去发现。而我的理想是成为一位动物学专家。

　　《动物趣谈》这一本书，我已经看过十九遍了。就在我准备看第二十遍时，成为一位动物学专家这个理想就像一粒种子，在我的心田慢慢地发芽，生长着。这让我感到前所未有的快乐和充实。

　　在我很小的时候，就喜欢天天围着电视看科普节目——《自然传奇》，妈妈知道我很喜欢动物后，便带我去海龟湾看海龟。我一看见海龟就立马扑在玻璃窗上，欢喜得不得了。海龟身上有一个硕大的'壳，我还看见一只海龟在咳嗽，并且咳出了很多的气泡。我一直在琢磨怎么才能治好海龟的咳嗽呢?

　　在这之后，我便下定决心：倘若我以后成为了一名动物学专家，我一定要研究出南极大海雀灭绝的原因;了解大洋底下“恶魔紐鱼”的秘密;如何保护世界上的珍禽异兽;把狼改良成牧羊狼;把老虎改良成最凶猛的看家虎;把野牛改良成耕地牛，为人类耕地。

　　我的理想就是这样简单，或许有人认为我胸无大志，或许有人会认为我好高骛远不自量力。但我认为只要能带给自己快乐，能为世界做出奉献，给别人带去幸福，这样的理想何乐而不为呢?未来的动物学专家，我来啦!

理想的作文篇2

　　最近真的在过理想生活了吧。

　　我觉得每到假期我总会有一段迷茫与认清自我的过程。我始终记得当初窝在一旁，用很清高的状态看完几本自我救赎的小说的那种神奇的感觉，最近也大概被这种状态与感觉缠绕。

　　因为凉凉的天气与眼前都是绿色的野草地，再抬头，可以看到很温柔的云絮与一点点的蓝天，很享受在阳台的那种清静。整个家只有自己一个人，偶尔欣赏一场雨，或躺在床上听雨声，这段时间感谢失眠，让我连续两天听了两点多有点轻声的雷声，那种雷声，就跟不忍心打破夜的寂静一样温柔，但又给人一种亲切感，那像是在陪伴黑夜中失眠多愁的人。

　　看小说，这段时间，大多时候是在阳台上看完的。不带目的去看，只是负责感受就行了，不做太多笔记，只是享受翻阅与风吹来，顺带吹动不长不短的头发的美好就行了，只是感受。那一刻，想不到功利，也没了功利心与那种急攻进切的心，有的是舒心与耐心。但那种耐心，也得是在不被别人打扰的前提下才有。

　　然后再睡个自然醒的'午觉。

　　但我知道那都是家人的辛苦换来的。都需要代价，难道不是吗？你的美好境况是因为有人在前后为你挡住阴暗的冲击。

理想的作文篇3

　　每个人都有自己的理想，每个人也都编织过美丽的梦，而我，一个平凡的税务干部，将我的理想，投入到五彩缤纷的电脑世界里，把我美丽的梦，编织到了我所喜爱的税收事业中………

　　98年从湖南税专毕业后，带着对未来的憧憬，我来到开发区国税分局。到人教科报到时，我就想“就凭我这税专毕业的高材生，不是搞稽查就是搞管理，我终于可以放开手脚大干一场了”，谁知拿到报到单后，我却傻了眼，安排我到信息中心工作。把一个税收专业人员安排到信息中心？这不是埋没了我的专长吗？说实话，我当时真是搞不懂。闹着别扭，我来到了信息中心，初来乍到，什么也不懂，什么也不会，成天在电脑上东摸摸，西看看，无所事事的过着每一天…直到一个月后发生的一件事，对我产生了很大触动：那天上午稽查科到信息中心来申请稽查模块的数据维护，当时科内只有我一个人，虽说我不懂，但出于年轻人的冲动我就去了，看到电脑上我熟悉的税收法律、法规和各种稽查程序，明明在纸上我都能处理的东西，可到了电脑上却是一筹莫展，这时我才明白，信息中心并非我想象的那样和税收专业脱节的部门，恰恰相反，它是一个业务高度集中的部门，必须在掌握征、管、查各种专业，熟练操作电脑的基础上才能胜任。领导这样分配是工作的需要，也是对我的信任。于是我就重整心态，投入到计算机的知识海洋中。由于没有一点计算机知识，也没有向信息组的其他同事一样经历过计算机专业培训，我只能一切从头来，一点一点的来充实自己。我自费购买了dos、wps、office等基础资料，晚上一个人在台灯下自修，白天则到处学艺，分局信息组的同志是我的良师，有时候为了一个问题，我可能和他们争论半天，有时候为了一个方便的解决办法，我能向他们请教半天，而一旦有了结果，我就会欣喜若狂。在信息中心，我负责后勤，同时负责硬件和维护工作，这就要求在懂得一般办公软件的基础上，同时要懂得硬件维修。微机是一个高集成、高知识的组合，他不象软件可以随便实验，一不小心，就可能导致硬件损坏，我又自费购买了《计算机硬件维护和维修》、《打印机的维护和维修》等书刊，用分局的老式淘汰386机型进行实验，在最初进行具体维修时，必定向信息组的同事们请教。在孤独和欣喜中，在牺牲的无数个节假日和双休日里，我度过了学习和探索的一年，时间和实践证明我最终能并且能充分胜任自己的工作。

　　20xx年初，我调到集贸科，从一个刚刚熟悉、刚刚能够胜任自己工作岗位，调到一个完全不同的环境中；从分局调到基层，相信大多数人都想不开，我也一样经历过一个痛苦的转变过程。刚下来，有一种被下放的`感觉，为什么单单把我调下来，为什么单单调到集贸科而没有调到稽查科或其他科室，觉得自己老是低人一等或者干了什么亏心事似的，抬不起头。最后才想通，当时分局集贸个体管理微机比较混乱,比较薄弱的环节，再加上集贸科也没有微机，数据处理不能正常进行，领导把我调过来，是从工作的需要，是对我的信任和支持，更是对我的考验和磨砺。强烈的使命感和责任感，使我在半年内自学了最基础的数据库foxbase和当时的timis的开发基础软件foxprow，对户籍数据的混乱及数据进行清理，我弥补了个人岗位知识的不足。

理想的作文篇4

　　理想，是一种向往;理想，是一种境界;理想是美好的!但是实现理想，需要付出代价。

　　为了理想，我不得不放弃那颗贪玩的心，培养坚强的意志力，抛弃以前懒惰的性格，让自己变得成熟起来，学会自主学习，锻炼坚强的意志力。

　　为了理想，我不得不放弃那浑浑噩噩的生活，创造充实的新生活，抛弃以前“今天的事做不完，还有明天”的错误观念，让自己对时间愈加珍惜，养成“今日事今日毕”的观念。好好珍惜时间，努力创造属于自己的奇迹!

　　为了理想，我不得不摒弃吞吞吐吐，慢条斯理的行为作风，学会果断、自主判断事物的是非黑白。摒弃以前“我听你的”的观念，以自己为中心，培养一个有自我调剂能力、自我控制能力等自我意识的.我!

　　为了理想。我不得不丢弃那异想天开、不切实际的念头，创造一个真实的、切实际的我。丢弃以前那“长大后，我要做……”反复警告自己，理想不是空想就能实现，理想要付诸行动!把自己培养成一个说到做到、表里如一的学者。

　　为了理想，我已与过去的我——分手了!只为创新一个全新的我!

理想的作文篇5

　　每个人心中都有理想的老师，她有时是神奇的，有时是美丽的。

　　我心中理想的老师不是像小学那样的：

　　她（他）很严厉。学生只要犯一点点小错误，就会硬生生将他拽到门外。然后，不问青红皂白，把学生收拾个“半死”。让其他学生见到不寒而栗。而且，总是无缘无故拿学生撒气。哎！有一天上午，老师本来就跟淘气包生了一肚子气，无处发火呢。这时，班里的尖子生赵某怯生生地走了进来。老师的手机也响起来了，我们看到老师的脸色有些不对。她一个劲的赔不是，而且脸开始红起来，额头上冒出了汗珠。原来是赵某上厕所回来时，着急回班级，没留神撞到了校长身上。校长批评了老师。老师怎能挂住面子。下面的情景不说大家也能猜到：赵某被硬生生地拽到门外，枪口上的他自然而然的'，眼睛哭肿了，脸青了，嘴唇紫了，脖子上留下了一道道红印……唉！倒霉死了！

　　我心中理想的老师应该是这样的：

　　他（她）是无比神奇的，他是温柔善良、和蔼可亲的。他无论何时，无论何地，只要一提到“老师”二字，就会像孙悟空一样来到我的身边，来为我解答谜题。无论哪一科，洋样都会，太棒了！老师留的练习题全面而准确，在课堂上就让学生们消化得透透的。回到家中，没有额外的作业，看看电视，玩玩球，让我们在玩中学到更多的知识。我也希望老师讲课时，给我们带来轻松的氛围，学生犯错误时，用一两句话轻轻提醒他。

　　这样的老师是我盼望的。

理想的作文篇6

　　什么最精彩？杂技，魔术，唱歌……可你绝对没想出，课堂，也能玩出不一样的精彩！

　　没错！就在今天上午，我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。

　　清晨，乌云密布，下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室，就能看到班上每个男生都在“炫技”，绝对会让你看清楚了这个，却看不清那个，简直是目不暇接。你看，一位男同学表演了各种花样，什么猴子捞月、魔术球、遛狗、睡眠……看得我眼花缭乱。

　　“叮铃铃”一阵悦耳的上课铃敲响了。同学们赶紧把溜溜球收好，端正地坐，等候老师的命令。老师走进教室。“同学们，今天我们一起玩玩溜溜球，怎么样？”“好！”同学们异口同声地喊。老师笑眯眯地说：“老师今天可要向班里的‘高手’请教，拜‘师’”。什么？刚上课就要拜师？老师接说：“那么，班级里哪几位同学是‘大师’呢？”全班扭头，齐刷刷地盯李xx。李xx不知所措地东张西望。“来，有请xx。”全班一起鼓掌。刚开始李xx还有点害羞，但在全班的鼓励下，走到了讲台边。

　　等到李xx表演完了，老师忍不住了，迫不及待地说：“你们都在表演，我还要拜师呢。同学们，学溜溜球的基本功是什么呀？”“睡眠。”同学们异口同声地说。

　　李xx先将溜溜球的绳子套在中指上，将l溜溜球放在手中，向前一抛，溜溜球不停地在半空中快速旋转，这就是睡眠。老师也学他的摸样，用力向前一抛，可溜溜球好像个淘气包不听使唤似得，左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次，老师再次将溜溜球抛下去，终于成功了。可，老师怎么也收不上来。试了好几次，老师终于开窍了——轻轻一抖，终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的`坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心，真是应了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。

　　玩溜溜球在激烈的气氛中进行，同学们爱不释手地展现了自己的各种绝招。每个溜溜球生龙活虎似的在教室里活跃……

　　时间不等人，一堂精彩的玩溜溜球课就在欢声笑语中落幕了……

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