雷锋作文600字精品(8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的雷锋作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋作文600字 篇1
雷锋在大家心中一定是一个英雄吧？不管怎么样，在我的心中，雷锋叔叔就是一个伟大的人物，而我家，就有着一个如雷锋精神一般的人，他就是我的弟弟。
有一次，我和弟弟上公园一起去玩耍，我们刚走到半路，就看见乌云密布的，天上乌黑一片，看样子真的让“天气预报员”爷爷给说准了，幸好我们带着雨伞——不过一两分钟，大雨便从天而降，像有人在泼、在倒。附和着风声，可怕极了。就在这个时候，我们看见有一个约莫七八岁的小男孩站在房顶下躲雨，脸上的表情十分慌张，好像既迷茫又感到十分的无助，我和弟弟正好撞见了这一幕，我感慨：“幸好我们爸爸有先见之明啊，不然我们就要和这个小男孩一样回不了家了！”“哥哥，我们帮帮他吧，你看他的样子，多可怜啊！”弟弟用稚嫩的童声对我说。“可是等会的雨可能会越下越大，如果我们送他回家的话，我们可能会淋雨的哦，就算我们有雨伞，遇到大雨，我们的.小雨伞也是挡不住的。”我摇了摇头对弟弟说。“没关系，如果我们不送他回家的话，那么他可能就会比我们淋的还要更惨。”弟弟一副无所谓的样子，说道。
看见弟弟这么善良的想要帮助这个小男孩，我也被深深的震撼了，于是，我们把这个小男孩送回了家，送他回家之后的一两分钟，果然不出我所料，先开始下起了倾盆大雨，我们淋了个透顶，回到家后弟弟却一点儿的怨言也没有，相反他还一副很满足的样子。
看看吧，这就是我家的活雷锋——我的弟弟。我为有这个弟弟而感到自豪，我也要学习弟弟这种雷锋精神！我也要学习做二十一世纪的好少年！
雷锋作文600字 篇2
到现在，雷锋这个名字是否已经刻在你的心中？你是否清晰的记得他为人民服务的精神？
我敬佩他的钉子精神。
他曾经把时间比喻成海绵里的水，愿意挤，总还是会有的。
他做的每件为人民服务的事就像一滴水滴在人们的心里，兴许这滴水在人们心里已成为一条清澈的大河。
你是否想象过风雨中的他背着与他非亲非故的老人回家；他愿意将自己的所有积蓄献给有需要的人；他尽到班长的责任教导每个学生；做一个少先队员，他勤学好问刻苦钻研……
其实，我们身边也有这样的雷锋。
在我们班，有这样一个人，她学习并不好，人缘一般般，性格有点古古怪怪，但就是有一股的傻气热心肠——陈逸蓉。一次篮球队的同学手受伤了，她很着急：“明婕你的手怎么了，我去医务室帮你拿药！”语气很坚定，很着急，仿佛受了伤的'人是她。她飞奔到医务室，又急匆匆地跑回来替她擦药，很心疼着急地不停问：“好点没，会不会很痛啊？”脸上的神情，我的文字都写不出来。
还有一次，班上的几个人在操场上打篮球，天已经快黑了，我和佳玲却正准备上场，在休息的小雨刚好准备去拿书包，便来问我和佳玲：“你们要不要拿书包？我帮你们拿吧。”“好，谢谢。”道完谢后马上开始打篮球。过了很久，上半场打完了，小雨也刚好背着三个大书包气喘吁吁地跑过来：“我的妈啊，累死我了。”我和佳玲开玩笑地接过书包说：“没气了吗，快点练气功。”“来不及了啊，我要上场了，气功不练了！”小雨很认真地说，全部人哈哈大笑。
雷锋，其实无处不在。
雷锋作文600字 篇3
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”歌声从公园门口飞起。今天是我们班“学雷锋、学赖宁”的又一个活动-去公园捉害虫.进门后，队伍“哗”地分散了。大家两个一道，三个一伙，开始了除虫“大扫荡”.我和两位同学来到一棵树下，一抬头就看见树干上、树枝上枯着许许多多大颗粒的“蓖麻子”，灰白色的硬壳，光溜溜的。老师说过，这是刺毛虫的蛹，也不知要吃去多少树叶，伤多少孩子呢!
除虫可是第一次，我一想到软咕郎当的`、背上长满刺和可泊彩纹刺的毛虫.不禁打了个冷战，刚舒畅出来的手不由地缩了回来.我的同伴却早就踞起脚，举起小刀片刮了起来.“哎，我怎么了?赖宁哥哥为了写作文捅马蜂窝，我连这点小事也不能做?”壮了壮胆，我不管三七二十一，也大着胆去刮蛹.先用刀片镂空硬壳的四周，再轻轻一拨，一个带壳蛹便“剥”地滚了下来.4酶，刚才真是胆小鬼，这不挺容易的吗?”
我心里嘀咕着.瞧!同学们干得多带劲呀。树上刮，树下挖，就连树旁的砖头石块都要搜索一遍。有时将蛹戳穿了，虫子痛得‘蜷缩，从伤口流出白色的浆水，把人吓了一跳;有时碰上蛹壳粘得牢，用大力又怕刮伤树皮，急得抓耳挠腮，有时看到高枝上有几个蛹，却怎么也刮不着它，不甘心地’望“树”兴叹。一刻钟、一小时过去了，抓的“俘虏”也越来越多，倒在地上成了堆.同学们有的用砖头砸，有的用木棒捣，也有的用脚踏.把害虫消灭了，“大扫荡”也结束了，虽然有点累，那高兴劲儿却是马尾穿豆腐—别提了。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”愉快地歌声又从公园里飞起。
雷锋作文600字 篇4
花了几个星期的时间，我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了，这本书分为前言、和三部分文章构成，其中第一篇：在家庭做个好孩子、第二篇：在学校，做个好学生、第三篇：在社会，做个好少年。这三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。
《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟，在发生火灾时没有选择自己独自逃生，而是逐一拍开邻居的门，使至少15名居民幸免于难的`故事。
看了文中夏娟的所作所为以后，我惭愧不已，不由得想起了自己昔日做过的一件往事。
有一次，我和妹妹两个人在放学的路上，看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶，头发乱七八糟，脚上的鞋也就是用两块布缝的，嘴里不断地说着：“好心人，发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道，周围的人都纷纷离开。我见到了，也不例外，对着妹妹说：“臭死了，快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了，还捂住了自己的口鼻。心里还想着：这个奶奶穿得这么脏，还出来沿街乞讨，真是太丢人了。
这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已，但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危，也要帮助自己的邻居，而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。
在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟学习，改正不足。学习雷锋，重在践行。以后我要增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，努力使自己成为一个有道德的人！
雷锋作文600字 篇5
这天，学校开展了“学雷锋”的活动，同学们都争先恐后地报名参加这项活动。
自从有了“学雷锋”的活动后，同学们的爱心和文明直线上升了，你在学校会看到这样的景象，听到这样的声音：一位大哥哥不小心把一个小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起来，然后大哥哥会说一声，对不起，我不是故意的。小弟弟也会说没关系。同学之间不小心把别人的东西碰掉后，都会把东西捡起来，并道歉……
一个风和日丽的星期天，我边走边玩，忽然眼前一亮，我看到地上“躺”了一支非常精致美观的钢笔，外表是紫兰色的，还有金黄色的雕花，雕花刻得栩栩如生，美丽极了！我想把这支钢笔占为己有……可是又想了想，这样做不对，学校正在开展“学雷锋”的活动，我应该拾“笔”不昧！而且弄丢的人肯定心急如焚，我怎能把它占为己有呢？我想，丢笔的人肯定会来找笔的，于是我在原地等……
“皇天不负有心人”，我终于找到丢笔的人了！我看到一个小女孩正在伤心地哭，我问她：“你怎么了？”小女孩说：“我的钢笔丢了，那可是妈妈送我的生日礼物呀！如果妈妈知道的话，一定会很伤心的。”于是我问：“你的钢笔是什么颜色的？”小女孩说：“是紫兰色的，上有金黄色的雕花。”我心里暗喜，想不到让我找到了。我拿出捡到的`钢笔对小女孩说：“是不是这支啊？”小女孩激动地说：“是啊！你在哪找到的？”我说：“在前面捡到的。”小女孩兴高采烈的说：“姐姐，谢谢你！”听她说了这句话后，我心里比吃了蜜还甜……
今天，我的收获颇丰，我不仅帮助了别人，还明白了“助人为快乐之本”的道理。帮助别人不仅能成为充满爱心的人，而且还能成为快乐的人呦！
雷锋作文600字 篇6
雷锋——一个多么熟悉的名字，。每当想到雷锋，我的心里也响起这样一首歌：“学习雷锋好榜样！忠于革命忠于党。”是啊，雷锋，我们的好榜样，我们身边也处处有雷锋，雷锋的精神永垂不朽。
雷锋曾说过：“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的，我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。”是啊！一颗小小的螺丝丁，默默坚守在自己的工作岗位上，力量虽小，但作用其大。雷锋就是这样一颗小小的.螺丝钉，总是牺牲自己，为了他人。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋冒雨把这对母女送到家里，自己浑身湿透了，却连屋门也没他进一步，就走了，妇女感激的说：“同志，我可怎么感谢你好！”
帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋颂扬，颂的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还能有什么意义？
三月，又是一个春暖花开的季节，又是学习雷锋的日子。可是，雷锋，你在哪里呢？
雷锋作文600字 篇7
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本……”这首悦耳动听的歌曲，又回荡在我的耳畔了。这首歌中的雷锋是一位伟大的共产主义战士、是为人民服务的楷模，他代表着不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神与他全心全意为人民服务的事迹。
当你遇到困难时，你有没有看见到帮助这一情景；当你哭泣时，你有没有看见到安慰与陪伴这一情景；当你在乘公共汽车时，你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕幕生动的'情景就在你我身边！
雷锋精神，在校园里弥漫着浓浓的气息。记得有一天，我和同学在校园里散步，我们穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。几位同学，每人手里拿着一个垃圾袋，捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时，那几位同学去却走开了。我不由得想起了一句响当当的话——“做好事，不留名。”是啊，我们都要当校园里“做好事，不留名”的“小雷锋”。
雷锋精神，在校门口的那条马路上。这里车流量非常大。许多上，下学的小同学也不管车，直接跑过去，让人看得叫人胆战心惊。每天上，下学，都能看到两位保安叔叔和执勤老师站在校门口看守着秩序。是呀，老师们也是“助人乃快乐之本”的“雷锋“啊”！
雷锋精神，还在我们的教室里荡漾。一进教室门，首先映入眼帘的是“雷锋精神，代代传“的黑板报。我在班集体生活中，要学习雷锋叔叔的集体主义观念，多办集体活动，把班集体的荣誉放在第一位，为我班争光；在学习上，我们要要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。
雷锋精神无处不在！我们要牢记“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”让我们从身边的点滴小事做起，学习雷锋那崇高的品质，做个雷锋式的好少年吧。雷锋虽然走了，但他的精神，就像那冉冉的太阳，永恒在全人民的心田！
雷锋作文600字 篇8
雷锋是我们每个人的榜样，我们要学习他助人为乐的崇高品质。在我们的身边也有许许多多的“活雷锋”。
有一天，我和妈妈准备去外婆家玩，我们坐在公交车上，车子行驶了一会，车上的人渐渐多了起来。这时我心想：幸好我们有了座位，不然又挤又站着多难受！这时我突然看见前面有一位60多岁的老奶奶，显得非常地吃力的站着。我心里十分不安，因为我觉得要帮助她，可是心里又一想：如果让的'话我就没有位子了呀！如果不让就又没有爱心了。要不要让位子呢？经过一番思想斗争，我终于想好了，就红着脸说：“老奶奶，您请坐！”老奶奶脸上挂着慈祥的笑容说：“真谢谢你，小同学！”说完她慢慢地走过来坐了下去。此时此刻我觉得心情特别地好，仿佛看见一车的乘客都向我投来赞赏的目光。
还有值得我们学习的一件事情，发生在我的班主任刘老师身上。临近期末考试的时候，忽然下了一场鹅毛般的大雪。同学们正在玩得非常开心时候，可是意想不到的事情发生了：刘老师在上课的途中摔倒了，当时大家都没在意。可是到了下午更糟糕的消息传来：老师摔骨裂了，顿时大家都高兴不起来了。没过几天令大家感到震惊的是：刘老师竟然回来帮我们上课了。医生说一般骨裂至少要休息几个月，可我们刘老师居然只休息了几天，就忍痛给我们上课。像她这样宁愿自己受苦受累，却始终为大家着想的人，不正是现在的“活雷锋”吗？
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。虽然我们没有雷锋“好事做了一火车”那样伟大，但是如果每个人都献出一点爱，整个世界会变得更加的美丽！
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