【热】雷锋的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的雷锋的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋的作文 篇1
雷锋，一个平凡而又伟大的人物渐渐走进我的世界，他用自己的言行影响着我的思想，改变着我的生活。
“一百元”与“一双破袜子”
初“见”雷锋，他的那双补丁补得成了千层底的袜子，让我印象深刻。可再“见”雷锋，他却悄悄拿出一百元捐给灾区。他一个月津贴只有六元钱，这样的“巨款”该攒了多久？对这些人，他是那么慷慨。相反，生活中的我对自己是极为“慷慨”的，衣食住行，无不讲究。而对那些需要帮助的人，我就有些“节俭”了。捐款时，我不舍得将储蓄罐掏空；献书时，我只拿出了几本旧书。这样的我，真是自行惭愧！
“普通士兵”与“不朽士兵”
上前线抗敌与部队开车，前者似乎更具意义。雷锋主动请缨抗战，但在指导员的教导中，他明白了“不管在什么岗位，我都要尽一切力量，想一切办法，为人民服务。”于是，他帮助工地义务劳动，冒雨护送老大娘和孩子回家……无数的小事让他由一名普通士兵变成了“不朽士兵”。生活中的.我也曾信誓旦旦，想做出一番大事来，但迟迟没有机会。没曾想，这样的机会无处不有：捡起一张废纸，丢入纸篓，让教室可以更干净；借一把雨伞，递给路远的同学，让他可以顺利回家；让一个座位，给年迈的老人，让他可以更舒适。不管什么时候，什么地方，看到能做的事，我们就去做。如此，持之以恒，就是一件“不朽”的事。
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话我将铭记，亦将付之于行动。
雷锋的作文 篇2
摘要： 现在年已八旬的李春教授又在进行新的实验课题了，他的晚年很幸福，因为他的儿子们常来看望他，他的儿子们没有辜负他的一片希望……
谁说八十年代没有雷锋，你看，在大街，在小巷，在车站，在医院，在列车上，不都闪过雷锋那忙碌的身影吗？雨夜送大娘，雪地修汽车，他总是那么热情，毫无怨情，也从不知劳累。然而，他不但像六十年代的老雷锋（我们不妨这样称呼），而且在某些方面还超过了老雷锋。可是，当你想对他表示比对老雷锋还热情的感谢时，他却比老雷锋还要快得多地无影无踪了。你就不免感到惊诧了——一秒钟前还在忙碌着呢，怎么就奇迹般地消失了呢？
想知前因后果，且听我慢慢道来————
其实，八十年代的雷锋并不止一个，而有二百九十个，全国各省十个。这并不是老雷锋死而复生，也不是老雷锋使了分身法，而是，新雷锋们都是特殊的试管人，他们的父亲是著名的生物学家李春。
话还得从七十年代说起。那时，老雷锋已牺牲十多年了，十多年中人们一直没有忘记他，可是，“多手”阁下（指江旗手）却偏要阻止学雷锋精神。于是，十多年前上马的“雷锋工程”就不得不下了马，为此主持这项实验的李春教授伤心了好些日子。最后，他去见“多手”先生，请求继续实验，可是，“多手”先生却一声不吭，冷冷地看着他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家，他腾出最里面的一间房，把实验室搬到了家里，继续他的实验。首先，他人工合成了蛋白质，于是一个生命便在试管里开始了。面临的第二个问题，就是精神培养。李春教授首先制成人工脑，人工神经元，神经网，然后把这些放到隔音室里去，并在隔音室里以极轻的音量不断播放着“雷锋精神要领”。
正当试验顺利进行时，“多手”先生被隔离了，雷锋精神又要发扬起来了。于是，李春的'助手们也来参加试验了，试验进展就更顺利了。终于，经过二个月的精神培养，大脑已经定型了，终于赶在蛋白质发展成型之前，把神经系统投放到试管里去了。
正当这生命发展时，又有一股潮流涌来：八十年代学雷锋无意义了！这时的李春教授已经毫不动摇地继续实验了，他决心在八五年时，把新雷锋培养成人。
又过了三个月，神经系统已融进了蛋白质，而蛋白质也发展成为蛋白体了。于是，李春教授一连几天都忙着给这个蛋白体分身，一共竟然分了二百九十个。（剩下了那么一点就无奈被浪费了）从此，李春教授又开始抚养他们，而他们就以极快的速度长着，不到五年功夫就长成一米七二了，李春便让他们到全国各地去，终于实现了自己的愿望。
现在年已八旬的李春教授又在进行新的实验课题了，他的晚年很幸福，因为他的儿子们常来看望他，他的儿子们没有辜负他的一片希望。
雷锋的作文 篇3
他的长相并不出众，是那种一走进人群就消失的人。浓密的眉，坚挺的鼻，十分憨厚老实。就算他不相貌出众，但他身上的那种精神，永远也掩盖不掉，消失不了。
他生活的年代，一点都不宽裕。当时粮食紧缺，一点食物都会成为人民赖以生存的希望。他那时候被部队发配到北方去做工，部队给了他仅剩的四个冰冷坚硬的馒头，他接过冷馒头，道别后就踏上了征程。
风刮的很大，阳光被乌云冷风挤得只留下一点点光亮。他穿着军大衣，紧紧揣着那四个冷硬如石的冷馒头，在雪地里深一脚浅一脚的.前行，靴子踏在雪地里，发出咯吱咯吱的声响。泥泞的羊肠小道旁，稀疏的细瘦白杨上挂满了霜花。他走了很久才来到车站。
车站里很闷，门外北风的呼啸都被沸鼎的人声淹没了。农民们提着大包小包，穿着朴素破旧的衣服，有点用蹩脚的普通话焦急的询问售票员，有的坐在椅上打盹，有的和旁边的同伴有一搭没一搭的聊天。一声火车长鸣，火车缓缓开来，车门打开时，农民们蜂拥而上，拼命挤进那个狭窄的门内，随后车门又缓缓关上，驶入无尽的黑暗中，只留下一股旋转飘飞的灰尘。过后，车站内宽敞了许多。
他一直倚靠在破椅上环顾四周，打量着这个狭小的车站。看着看着，他的眼皮渐渐忍不住合上了，他窝在布满裂痕的座椅上，慢慢的滑入梦乡。这时一声清脆的童声传来：“妈妈，我好冷，好饿！”他一下惊醒，四处寻找声音的来源，终于，他找到了。是一对母女，女孩穿着大棉袄，袖口已经短了很多，小手露在外面，冻得紫红紫红的。母亲扎着头巾，十个指头被包裹勒的通红，留下了一条条红印子。母亲用手掌拍着女孩，什么也不说，女孩不听母亲的，一个劲的喊饿，母亲便骂了女孩一句，女孩显然是被吓到了，小嘴半张着，却什么声音也没发出来。母亲叹了口气，调转目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飞跑过去，从怀中掏出那四个馒头，塞给了那个母亲，没有任何交流。那位母亲呆愣住了，女孩也是，没想到这么粮食缺乏的时候，竟然会有人将口粮分给别人！母亲向他感激的笑了。他还是紧闭着嘴，什么也不说，也是笑一下，算是回答。有一辆火车驶来，母女俩上了车，小女孩的脸蛋贴在玻璃上，和他道别。
他把那四个珍贵的馒头给了那对母女，接下来的日子他不知道是怎么过的。每天的苦劳之后，他只得向工友们讨一点食物，就这样挨了过去。
可惜他年轻的生命只停留在了22岁。1962年，他为了推开一个工人，不幸被电线杆压死，告别了这个繁华的世界。他还有很长的路没走，但他的一生，却帮助了很多人走过了苦难。他是一代劳模，全心全意为人民服务，他就是雷锋。他的形象至今还留在每个人的心中。
浓密的眉，坚挺的鼻，这就是雷锋的真实写照！
雷锋的作文 篇4
一个人，他节俭朴素；有一个人，他慷慨奉献；有一个人，他深存人心；有一个人，他永远年轻；有一个人，他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒！
这个人，是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的意义。默默无闻的付出不求回报，点点滴滴的帮助给人温暖。他时时刻刻为他人着想，他分分秒秒一丝不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她所有的爱，给孩子，给老人，给战友，给所有人！就这样，在短暂的二十二个春秋里，他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒！就像太阳，给人温暖与力量却不必谁仰望。
我们朝光前行，我们学习追随雷锋同志。首先，我们要在在生活里，一点一滴中做好。我们刻苦学习；上课专心听讲，积极举手发言，专注思考，认真努力完成每项任务。老师孜孜不倦滔滔不绝的讲解，我们专心致志的学习，一点一点的茁壮成长，使自己的生命有所价值，会的多了对社会的贡献也就大了。其实，不管能力的大小我们都应该为社会奉献，就像雷锋同志。社会需要你，哪怕绵薄微不足道！我们要把每一滴热泪淌进祖国的大海，把每一滴热血洒向祖国大地！我们帮助他人：在他人有困难时伸出援助之手，在他人有需要的`时候热心帮主。小到帮别人交一次作业、扫一次地、讲一道难题，大至把生的机会让给别人。只要我们对他人有所帮助，对社会有所贡献，我们的生命就有意义，我们的生命便很充实。
雷锋同志就是这么做的，他身光芒照亮人心，激励更多的人也这么做！越来越多的人们帮助他人、奉献自己。让世界充满了正能量，让世界春暖花开！
有时候，我们简单的一声问候，一抹微笑，一个动作，都会让人感到温暖。既然如此，我们为什么不这做呢？给他人温暖，给世界温暖。让雷锋精神响遍世界！
雷锋精神永放光芒，他身光芒照亮人心！
雷锋的作文 篇5
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的，他就是雷锋。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的.老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
解放军叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学习，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，解放军叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
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