课堂作文【集锦9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的课堂作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

课堂作文 篇1
上学期有一次,学区来检查,老师都去办公厅开会,让我们自己在班上自习。
起初,大家都忙于做作业,可不一会,就有好几个男同学首先做完了作业。他们不甘寂寞,开始小声谈起昨天的电视节目,一会儿谈论的人越来越多,最终因为有不同意见竟然吵了起来。男同学们都抄起家伙,有的拿起扫把,有的抢来教鞭,还有的紧握拳头。金龙把笔盒向家敏扔去,家敏哭了。男同学见家敏哭了,更是得意。有的去抢家敏感的书包,有的去拉家敏的头发。女同学一看这架势不得了,可老师又不在,怎么办呢?
这时,我忽然有的主意,于是尖起嗓门喊了一声“老师来了”。这一声突如其来的.叫声,让所有男同学停下了手中的动作,痴呆呆地站在哪儿。等到他们明白过来是女同学的恶作剧时,愈发恼怒。正要向女同学展开报复。“砰”的一声,门真的打开了。老师满脸怒气地站在门口,怒视着捣蛋的同学。这一来哪几个男同学像霜打的茄子,没了精神,纷纷回到自己的座位了。一场风波终于平息。
老师让捣乱的男同学向家敏认错,并罚每人写生字一百遍。以后老师既使不在,男同学们也不敢再捣乱了。
课堂作文 篇2
我是忠山小学四年级一班的学生,我们班上有一个自主课堂,你不知道吧,那我就为大家介绍一下吧!我们的自主课堂有些什么呢?又有什么好玩的呢?
每天老师会针对我们学习的内容给我们安排讲什么、什么时候讲,并且让我们自己根据学习的内容自己编排节目,这点老师说得很清楚。
我们会根据老师的要求开始准备了,大家非常兴奋,大家选好自己彩排的地方,就开始练了起来。彩排完后,就到老师面前展练,老师就会给大家提出建议,同学们就会根据老师的建议进行重新排练。
展练的时候,同学们兴奋不已,每个人都争先恐后的要上台展练,在台上的人展练的多姿多彩、眉飞色舞,将学习的内容展练的淋漓尽致。展练完后,就是老师发奖的'时候,老师会根据每个同学的表现评出最好的小班、或者最好的人,最后老师还会看哪个小班的得分最高,就会给那个小班奖励。
我简绍完毕,这就是我们学校自主课堂,很好玩的,我们在其中也学到了更多的知识,更重要的是锻炼了我们自己!你也一起来吧!
课堂作文 篇3
“第四节课全体老师到电教室开会,班级纪律暂由各班班干部负责……”这是在星期一第三节课的课间听到的一个广播。也就是说,我们学校第四节课每个班级都没有老师上课,全部都是自习了。平时我们班就够乱的,这没有老师了,我们班不知道要乱成什么样了?这下我们班可有热闹看了。
虽说没有老师上课,但是上课铃响后大家还是很自觉地回到了教室。人是回到了教室,可是这位可就没有那么老实的归了。看,后面的同学跑到前面去了,本该是不在一起的现在却坐在一起了,还有的干脆就不坐在座位上,就在教室里到处乱跑了。唉,老师不在了,大家也都自由了。
看,学校门口的保安大叔站在了我们的教室门口。他的到来更成为了我们班几个捣蛋分子的攻击对象。那几个人一番“精彩”的表演换来的是全班同学的哄堂大笑,还有保安大叔对他们的无可奈何。
这乱的也就是那几个人,其余的.都还是坐在自己的座位上。我扭头看了一下我后面的“害羞含笑——彤”,只见她正在那里认真的写着作业,丝毫没有受到这乱哄哄环境的影响。
我也要写作业,可是我的同桌可就不那么让我安静了。他一会儿要找我说话,一会儿又要故意惹我。唉,真是没有办法呀,好好写会儿作业也不行,还要不时的应付他。
丁零零,丁零零……的下课声终于响了,这下课铃一响,热闹的教室更加沸腾了。“哦,终于放学了。”“哦,可以回家了。”
我感觉这一节课的时间比平时的要长了很多。
课堂作文 篇4
知识,是开启人生价值的法门,是人性最艳丽的华装。也许在今天这个飞速发展的世界,拥有知识方可拥有一切,无知,是最纯粹的可悲。但是,来去匆匆的人们啊,你们是不是早已忘记了知识的真实所在?其实,只是不仅仅只存在于书本上,在我们身边,它也闪烁着点点光芒。那是智慧最极致的完美。一个普通人也会因此光彩夺目……
那是一个凄凉的深秋,金色早已褪去,只留下斑斑火红。树儿在萧瑟中伫立着,落叶随风而去,诉说着一生的遭遇,寻找着最终的归宿。我艰难地走在这凉风四起的大街上,真恨不得能生出一对翅膀,轻捷地飞回那暖意洋洋的家。这时,一个身着白衣的小女孩出现在我的眼前。她站在树下,踮着小脚,吃力地用棍子勾着什么东西。我不禁心生好奇:这么冷的天气,小姑娘一个人在干什么?我走上前去,不解地问:“小妹妹,这么冷的`天不回家,在这干什么呀?”“姐姐,你看呀,树上有一个快要掉下来的枝杈,是会砸到人的。”不错,这么大的风,万一真的将断杈吹落,无论掉到哪里,都是百害而无一利。但是,这么显眼的祸害,为什么只有小姑娘一个人看见了呢?,看着小女孩那认真的表情,一股敬佩之情又油然升起,天真却又感人的话语久久萦绕在耳边。“来,我帮你!”毕竟还是年长些,我用手轻轻一拽,端茶边乖乖地落了下来。看到这情景,小姑娘高兴极了,蹦蹦跳跳地笑道:“姐姐真好,姐姐真好!”我摇晃着手中的树杈,笑着逗她:“对了,这个家伙怎么处理啊?”“当然是扔到垃圾箱里去啦!”小妹妹像个小淘气似的,笑嘻嘻地从我手中抢走断杈,一溜烟跑开了。我远远的望着这可爱的小天使,它拥有比成人更伟大的品德,在这个无神的秋日,是她,用高尚点亮了天空,用圣洁迎来了红日……
我静静地想:这不正是一堂发人深省的课吗?小姑娘那幼小却又纯洁的心灵让我更深刻地领悟了做人的真谛。噢,智慧就在我们身边,在社会中的点点滴滴,那是人生的启迪,幸福的方向……
课堂作文 篇5
“砰——”这突如其来的一声响,把我们都吓了一跳,我们的目光都投向了她。
究竟是怎么啦?啊!原来她把老师的茶具打碎了!
我们学校有茶艺兴趣班,那天正好是俞老师单独给我们班上了一堂茶艺兴趣课。她那生动有趣,清脆悦耳的'声音,使我们听得津津有呀味。俞老师先表演给我们看,我特别地感兴趣,因为这是我从来都没看过。老师熟练地摆弄着茶壶茶杯,一边讲解,她的每一个动作都是这么到位,像个真正的茶道师,我看得着了迷。
我深深地吸了一口气,沁人心脾的一股香味多么诱人呀!我情不自禁地咽了一口口水,多想亲口尝一尝啊!
哪位同学愿意来表演一下?“我”!她自告奋勇地举起了手。“好!小吕同学,来吧。”
她很激动,手也有点发抖,只见她小心翼翼地用茶镊子夹起了杯子,“砰——”的一声,杯子从镊子上滑下来。这下可惨了,她一定要被老师训斥了,我不由地为她担起心来。
俞老师见状后,摸了摸她的头,和颜悦色,轻声温柔地说;“这算不了什么,没有事,失败是成功之母,要坚持到底就会胜利,继续表演,老师对你有信心!”看了这课堂上发生的事,此时此刻,我的心里顿时涌出了一股暖流。多么好的老师啊!不但丝毫没有责备她,还亲切地安慰她,鼓厉她。我深切地感受到一个辛勤的园丁——慈母般的爱。
我们有着这么优秀的良师益友,我坚信在她的带领下,我们师生共同努力,定会更上一层楼。不但是茶艺课,而且在其它课上都会取得优异的成绩!
课堂作文 篇6
社会生活,也是课堂。
午后,慵懒的阳光斜照进窗子,映照下,一双手正欲将吃剩的饭菜倒入垃圾桶内,父亲拦住了我。“同样是一杯水,为何有的人觉得索然无味,有人却觉得甘甜无比?”我怔住了,细想想,无奈,摇摇头。“解决它,你会有意外的收获。”父亲微笑着说道。
就这样,因为一个所谓“难题”,我被迫到街上“流浪”。大街上,汽车的鸣笛声,音像店中的音乐声,小贩的叫卖声,一股脑灌进我的耳朵里,嘈杂声激起了我心中的烦闷,我捂住耳朵,快步离开了这里。转过一条街,街角处几个大字映入眼帘:废品收购站。我犹豫了一下,还是迈步走上前,“或许,这里会有我的答案。”我在心里默念着。当我向老板说明我想体验生活后,老板指了指外面,“如果你愿意,可以到那条街试试。”冷漠的话语中夹带着几丝凉意,蓦然,有种想哭的冲动。“这只是个开始,争气点!”我在心中提醒着自己。
橘红色的天空下,映照着我疲惫不堪的身体,我扛着一麻袋废品,佝偻着,一步一移地向前艰难迈步。汗水和泪水交杂着,打湿了脸颊,浸湿了衣领,有一滴滴到了我的嘴角,酸中带苦,苦中带酸,这不正是现在我的感受吗!呵,原来,这滋味真的'不好受啊!
终于又回到了收购站,当我将自己一下午的劳动成果交给老板时,泪水再一次充满了眼眶,当我颤颤巍巍地从老板手中接过那皱皱巴巴的五元钱时,我霎时间懂得了生活的艰辛,钱的来之不易。老板笑嘻嘻地给我端来一碗水,接过那只看上去碗口上缺口满布的碗,我不顾一切地把水往肚里灌了下去,奇怪,这水怎么这么甜?我好奇地问老板,“老板,这是什么水啊?”“白开水呗!”我忽然明白了父亲的话,只有经历过生活的艰辛,才能品味到幸福的甘甜!我想,我已找到了答案!
在现实生活中,这也是一个课堂。它教会了我们生活,使我们成长,品味生命的真谛。
谢过老板以后,我满足地向家奔去……
这,也是课堂。
课堂作文 篇7
一间教室,一方黑板,一尺讲台,难道课堂仅限于此吗?我总相信,平凡的事物也定有它的不平凡之处,而这自然界中平凡的事物也是课堂。
落叶
当秋悄悄侵入大地,落叶遍地都是,经过树母亲一年的哺育,他们,离开了。但他们并没有走远,而是回到大树妈妈的脚下,成了大地的一份子,给大树妈妈,给新叶子提供营养,至此,他们才完成了使命。古人云“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶,交给我,要有一颗感恩的心。
墙
一堵墙,一堵废弃的墙,他没有特别的用处,只能默默的存在。但有一天,一个晴朗的上午,一群孩子拿着老师用剩的粉笔头,在他身上乱涂乱画,他难受又委屈,可他看到孩子们天真无邪的'笑脸,默默地忍受着。
一棵种子,在他身旁落下,它生根发芽,把那堵墙包裹在内,它将宽大的枝叶附在墙身上,墙没有拒绝,即便他感觉承受不住种子的力量,但他喜欢这蓬勃的生机。
当墙再次睁开眼睛,又看见了那群孩子,但他们长大了,拿着大桶大桶的油漆,为墙换上了一身均匀洁白的新装。
一天夜里,乌云密布,狂风骤来,当他觉得自己快要倒塌的时候,那颗种子却紧紧地抓住了他,用宽大的枝叶遮挡着打在他身上的雨点,风雨过后,墙安然无恙。
墙没有拒绝孩童,孩子们让他焕然一新;墙没有拒绝大树,树为他遮风挡雨。
墙,教给我善待他人就是善待自己。
课堂,不仅仅是语数外,自然也是我们的课堂,只有我们不断去体验与经历,才可以在自然中学到更多知识。
让我们走出校园,在自然的课堂里,学习更多的知识吧!
课堂作文 篇8
学习不仅仅局限于学校里的课堂,其实生活也是课堂,有许多东西也是学校那个课堂学不到的。
今年暑假,我第一次参加古筝考级。也许是紧张吧,我弹奏练习曲时手指在不停地打架,还错了好几个音。一开始发现错了,我真想放弃,想摔门而去。但忽然转念一想,如果我就这样走了,就是彻底放弃,结果一定是不通过;如果能放手一搏,努力把乐曲弹得更好一些,或许还有机会。我忍住了即将落下的眼泪,调整了一下情绪,继续坚持弹奏。之后却很顺利,一曲即毕,我笑着离开了,不留下一点遗憾。
几个月后,我得知考级竟然通过了。我想,如果当时没有坚持下去,绝不可能有如今的成果。
每年农历十一月初六,都是水头的物资交流会,除了来摆摊的各种小贩,还有趁集市来讨生活的“讨米吃”。这些人,不是缺胳膊少腿,就是侏儒,再不就是患了绝症或是其它原因的可怜的人。有些人见了,对他们嗤之以鼻,不屑一顾;有些人则慷慨解囊,摸出一些钱给他们。在家长的鼓励之下,我也从口袋里摸出了硬币。总有人说,如今的社会有些冷漠,但也不乏富有爱心的人,这样的善举让这个世界多了一份温情。
平时,只要有空,父母亲就会带着我出去透透气,最常去的还是水口村。一座石桥,几幢老屋,石砌的.墙上是岁月洗礼的痕迹,带着一种古朴之美。可以看看一抹绿意,可以看看一泓碧水,更可以看看那一簇簇长在石缝里的野花。这些野花,它们在夹缝中生存着,创造了一种属于它们自己的生命奇迹。
其实生活中并不缺少学习的课堂,缺少的是我们一颗善感善思的心和一双乐于找寻的眼睛。
课堂作文 篇9
课堂,不仅仅是坐在学校里听课的地方,其实生活中处处是课堂,只要我们用心去发现,去感受。
我是个恋旧的人,这你可以从我的卧室看出来。我的书桌抽屉里摆着的不只是初中的课本,还有小学的课本,甚至幼儿园的家校联系也被我保存着。每次妈妈看见我房间乱七八糟的就想把我那些旧书旧玩具都扔掉,但每次都被我拒绝了。当我看着这些陪伴我一起成长的`东西,心灵就柔软下来,常常抱着一件旧物发呆半天,脑海里面浮现的是那些天真快乐的岁月。这些旧物让能够回想起很多我不愿忘记的事情,所以我不想将它们丢弃。
其实,我也是有选择性地留下一些东西,但十五年的时间选择留下来的东西也足以将我的卧室撑得满满的了。妈妈实在看不下了,便一次又一次地让我把不用的东西整理出来扔掉,我也一次又一次地拒绝妈妈。终于有一天妈妈爆发了,语气非常强硬地说:今天你不扔掉一些东西,我就来帮你扔,那我可就不知道你什么东西重要什么东西不重要,到时你可别怪我。我只好无奈地摇了摇头,不情愿地挪动着脚步走进了卧室。
这个,不想扔;那个,也不想扔。一个下午我都在纠结着扔掉哪些东西。纠结了整整一个下午,我还是没有清出一件我真的想扔掉的东西。
清好了没有啊?妈妈毫不留情的声音不时从门缝里钻进来。
没,还没呢。
妈妈走了进来,看到一屋狼藉,忍不住又想发火。我缩在书桌前,小声地说:妈妈,我都不想扔,这些都承载了我太多太多美好的回忆了。望着我可怜巴巴的模样,妈妈大概是心软了,只好说:我明天帮你买几个整理箱回来,你分门别类整理放好了,自己贴好标签。
第二天,妈妈帮我买了几个大整理箱回来。我取舍了很久,终于把自己的东西分成了两堆,妈妈让我把那堆不是最重要的东西整齐地摆放在其中两个箱子中,搬到了阳台上。接着我又把那些留下来的重要的东西重新分门别类地摆在了书桌上。我环顾一周,原本拥挤繁乱的卧室现在竟然变得整洁清爽了。看着整齐的卧室,也看着我惊喜而满足的表情,妈妈也笑了。
坐在整洁的书桌前,我似乎也明白了在某些时刻我们应该学会舍弃,才能容纳新的事物。回忆固然美好的,但未来更加光明。不只是那些旧物,在我们犯错误时,试着舍弃导致我们悔恨的种种错误,尝试舍弃因犯错带来的自卑与羞辱,尝试舍弃遭受挫折时的沮丧与绝望,才会有坚定的信念支撑我们面对困难。
其实,生活就是个大课堂,我们在这个课堂学会爱,学会感动,不断获得新知。感谢生活这个课堂吧,因为它教会我们的永远都是真理。
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