课堂作文400字4篇【优选】
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的课堂作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

课堂作文400字 篇1
Q老师是我们的班主任,并负责上我们的数学课。虽说数学课对我们很重要,我们也对数学可很喜欢,可是只要一想到任课老师是那个不负责任的Q老师,大家都泄了气。
上课已经10分钟了,同学们都忍不住在座位上疯狂起来。就在这时,Q老师才慢悠悠地走进了教室。但是我们“疯”起来的心都收不回,因此课上的内容几乎没听。
离下课还有10分钟,她便给我们布置了课堂作业,随后便自己拿起手机玩起了“开心消消乐”。
每天,数学课上总是这样的情景,对我们这群六年级的学生影响非常大,当我们考试考差了时,又要被Q老师训斥一通。所以同学们都觉的`Q老师的数学课是没有意义的。
我觉的老师应该改变一下自己的生活习惯,尽量早睡早起,避免迟到,给我们一个更好的学习环境,以及养成一个更好的学习态度。
除此之外,我觉得Q老师应该严格地要求自己、控制自己。试想作为一名教师,连自己都不能控制住自己,又怎么能为人师表呢?
平时教我们不玩游戏,可是却没有想过率先垂范,我们又怎么可能成为品学兼优的学生呢?
在训斥学生上,Q老师你更有不足之处,请以后不要用“屎”、“智障”等侮辱性的词语数落学生。一个人最重要的就是他的自尊心。自尊心受到的伤害是治愈不了的,请尊重我们一点。
Q老师如果你做到了以上几点,我们就已经很感谢你了。没有意义的课堂也将有意义起来。
课堂作文400字 篇2
今天的语文课是一节作文课。同学们都很期待,因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如:“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们,今天要做一个叫“寻子”的游戏。
老师给了三分钟,让我们写出带“子”字的词语,由于时间很短,我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。本来我以为我写的很好,没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一节败得好惨呀!
到了第二节,老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作。这下我们可来了劲了,写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时,老师说:“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落,办理就炸开了锅。我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时,忽然看见三组的.正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿,老师一声令下,比赛开始!不到一分钟,班里就热闹起来,你说脑子,我说脖子。不到一会儿,全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时,不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。
我们正玩得高兴,下课铃响了。同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀!
课堂作文400字 篇3
阳光总能带给我们好心情,在几天的风雨后,我们终于迎来了阳光,这阳光没有像夏天那样猛烈,这阳光照在身上暖暖的,犹如暖阳一般。也正是因为这般等的阳光,陈老师那闷葫芦又转了起来。
上课了,陈老师手中拿着一本书,喜笑颜开的走了进来,以前的陈老师,都是皱着眉头,连那双大大的眼睛也没有了神气,可今天却格外的不一样,老师很有精气神,她一进来就跟我们说可以去操场上上一节户外课堂,不过同学们要分组交流课文。听到这消息,我们的心情别提有多激动了!我们似火箭搬的飞了出去。我们这组在操场上找了个空位,坐下来。
啊!这草坪似乎被施展了魔法一样,个个绿的`耀眼,绿的透明!显得格外的生机勃勃。蓝天上的白云飘飘悠悠的,似乎在向我们打招呼呢!随着风的飘动,还不时传来了松脂的幽香,一切的东西都好像活了一般。连一块小石子在地上,我都想捡起来,摸摸它,仔细的看看它。
我们就在这样的环境下开始了讨论,大家都认真仔细的寻找课文中的每一处地方,大家将一切杂念都置之脑后。我们开心的谈,畅快的聊,每个人都把自己的想法讲出来,不用说怕错,也不用因为陈老师那犀利的目光而感到害怕,讲到一半,有些同学还故意嘻嘻哈哈起来,我们说说笑笑,美好的时光就这么过去了!
是的吖!阳光总能带给我们好心情,我喜欢阳光!也喜欢那虽然短暂,却又美好的课堂。
课堂作文400字 篇4
当花儿吮吸露水,草儿正在享受阳光,当云儿调皮的遮住太阳,当小鸟幸福的开口歌唱…··英语课上,我脑海里不断拥着这些画面,想得走火入魔。突然我听到老师在叫我的名字“你会这道题吗?”我心乱如麻,毫无头绪的乱打一通。他慢慢的点了点头“嗯,回答得不错!”我在全班同学的纷纷议论声中松了一口气“可惜答错了”他用滑稽的语言对我说道。我的心一下子跳到了嗓子眼,他看我悬崖勒马便让我坐下了。他对学生和蔼可亲,但他却有一份十分严肃高冷的外表。他个子很高,两根刀锋似得眉毛贴在他高跷的额头上,所以我觉得他是最“表里不一”的.人,正是他教会我怎么听讲。
这真是受益精彩的课堂。
真是这些精彩的课堂让我从中收获了学习的乐趣。学习的乐趣像一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界;学习的乐趣像一抹亮丽的彩虹,渲染我生活的内容;学习的乐趣像一束炙热的火把,点燃我学习的激情;学习的乐趣像一座明亮的灯塔,指引我正确的方向;学习的乐趣像一本多彩的书籍,丰富我的精神世界;有你伴我成长,让我学习路上不再彷徨。
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