有趣的课堂作文[精品8篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有趣的课堂作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![有趣的课堂作文[精品8篇]](/uploads/00/bfceccc34_2.jpg)
有趣的课堂作文 篇1
说起这周最好玩的事,那就是星期四那堂科学课了。
这堂课上,科学老师说要教我们如何正确点着和盖灭酒精灯,科学老师先给我们讲了怎么安全地使用。我们各小组开始做实验了,我们组我先做,我拿起火柴盒从里面拿出一根火柴,在火柴盒边上一划,火柴便着了,一开始火苗太大了,吓得我把火柴扔到了桌子上,桌子也被烧焦了一点儿,我们组的同学被吓到了,一下子跳开去了,有一个同学大叫了一声:“啊!”其他几个同学瞪着大大的`眼睛看着火柴,像是火柴要“咬”他们一样,那火柴上的火苗小了,我慢慢走过去拿起那没灭的火柴把酒精灯给点着了,然后把火柴给甩灭了,又用老师教的方法把酒精灯盖灭了。
我们组另两个好了,轮到第四个人了,那个人叫单梦佳,她从火柴盒中拿出火柴在火柴盒边上慢悠悠地划,好像火柴着了会“吃”了她似的,她划的速度可以和树懒相媲美,最后还是老师帮她点着的,她小心地接过火柴把酒精灯点着了,又把酒精灯盖灭了。我还看到别的组的人,有的把火柴点着后扔到了桌子上,桌子都焦了,有的用力过猛把火柴划断了,有的还闭着眼睛划。
我现在想起来还想笑呢!
有趣的课堂作文 篇2
今天,我又像往常一样来到作文补习班。只见老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们来玩个游戏,你们猜猜看是什么游戏?”
“是贴鼻子游戏吗?”“不知道”“你知道是什么吗?”教室里顿时议论纷纷,突然有个同学看见了讲台后的凳子,说:“老师,是不是玩抢凳子游戏?”“你真是个善于观察的孩子”,徐老师笑眯眯的说道。“那游戏规则是什么?”教师室又热闹起来。
徐老师打开话匣子开始宣布游戏规则:全班同学分成两组,每组派三名同学参加比赛,音乐声响,参赛选手就围着凳子转,音乐声停,开始抢凳子,没有抢到凳子的.同学就被淘汰出局,直到最后一人胜出。
游戏开始了,我和其他两位组员被选择上了。比赛进行得非常激烈,有一轮,音乐声响起,我目不转睛地盯着凳子转来转去,突然!音乐声停了下来,我连忙坐下,可老天不长眼,让我坐到了两个凳子中间,开始了挤屁股大PK,我马上就要把黄成文挤掉下来了,可黄成文把凳子一挪开,我扑了个空,可怜地被淘汰了。
最后一轮更为精彩,只剩下黄成文和姜云天了,老师音乐一停,他俩几乎同时占到凳子,黄成文还是占得多一些,但姜云天屁股大,眼看黄成文就要掉下来了,但“魔高一尺,道高一丈”黄成文使出了吃奶的劲用手去抽凳子,终于,黄成文获胜了,为我们组争得了一朵小贴花,他两次都化险为夷,太惊险了!
这节课太有趣了。
有趣的课堂作文 篇3
这是一场别开生面的“激烈战斗”:没有硝烟,有的只是奋力咀嚼、努力吞咽的“嘎叽”声;没有拼杀,有的只是大眼瞪小眼,忍俊不禁、满脸通红的壮丽景观。这是什么样的战斗呢?原来这是一场牙齿对苹果的战斗。 很引人注目的开篇!
当吴老师神秘地对大家说:“明天请你们每人带两个苹果来”时,同学们顿时沸腾了,大家纷纷猜测吴老师葫芦里又将卖什么药, 甚至我们几个男同学大胆猜想:该不是砸苹果比赛吧?大家激动而焦急地等待着……
激动人心的时刻终于来了,综合实践课上,吴老师宣布了这场“吃苹果大赛”的比赛规则后,教室里立刻炸开了锅,笑声、议论声、摩拳擦掌声此起彼伏。
先是小组预赛,我们小组面对面坐好,每个人均举着硕大的红苹果,贴住嘴唇,微启门牙,做好了准备。 “开始——”,随着吴老师的一声令下,我深吸一口气,张大嘴,“咔嚓”一口咬了下去,一大块苹果连皮带肉跌落到我嘴中,用力一抿,汁水充斥满嘴,嗬!酸酸甜甜的,好味道,看来,这场比赛完全成了“味蕾”的犒劳赛了!容不得我多想,“咔哧”一口,又一大块滑入嘴中,我全力调动牙齿、舌头投入战斗,哪曾想这块苹果太大了,它封住了我的嘴,在我有限的口腔空间里,它“硕大的`身躯”几乎难以转身,更别提消灭它了,这时,张开的嘴里,口水不争气地流了出来。我努力地把苹果挤到嘴的一边,左侧腮帮子上立刻长出了一个“小馒头”, 对面的胡旭航笑了起来,吐沫星子如雨般漂了过来。我双眼一闭,使尽全力地咬着,总算把它咽进了肚子。我刚把它咽下肚,就迫不及待地又将下一块送入口中,什么都不想了,什么味道也顾不上品了,只有一个念头“赶快吃完!”猛然间一睁眼,便看到胡旭航的嘴张得跟河马一样大,脸严重变形,好象器官都被顶到了头上。苹果快速地瘦身,我更加快了啃的速度……“停!”又是一声指令,我们立刻停止了海塞。由于战绩显赫,我荣幸胜出,参加了班级决赛。
决赛的气氛更加热烈了。我精神抖擞,顽强战斗……最终我还是没能争得第一。
有趣的比赛结束了,但留在我们心中的依然是那挥之不去的香甜,是充盈在耳旁、发自内心的笑……
有趣的课堂作文 篇4
我很喜欢综合实践课,因为有喜欢我的李老师,而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外,我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2组要做的是一位漂亮的“小公主!”
首先我们要分工,吴懿芯负责清洗水果,然后我、姜余涵和诗洪娴等小伙伴切水果。考验刀工的'时候到了,我拿着水果刀对着草莓无从下手,这时我看到姜余涵正在切猕猴桃,猕猴桃在他手里也不听话,滚来滚去的,切的有的厚,有的薄。我总结了他的经验,一手按住草莓,一手拿刀小心翼翼地切了下去……
接下来我们一起拼装果盘了。草莓摆成一卷漂亮的头发,然后用黑葡萄做眼睛,苹果皮做嘴巴,一片一片的奇异果做裙子,第一层放一片,第二层放两片,第三层放三片……漂亮的“小公主”做好了。
我们还用剩下的材料又做了一条小鱼,金黄色的小鱼活泼可爱,像在游泳一样,好看极了!同学们把做好的水果拼盘拿到展示台拍照留念。
最后我们把“漂亮的小公主”水果拼盘送给了李老师品尝。
有趣的课堂作文 篇5
今天早上,我们有个活动。
斯老师说:“每个人都要表演一个节目。然后把过程写成作文。”
相张钰是主持人,她大声地说:“有请小歌唱家 星甸,唱《至少还有你》。”她的歌声非常迷人,连斯老师和钱老师都拍手称好。
由于相张钰主持的不太好,所以 星甸不假思索地站了起来说:“我来跟相张钰一起主持。”
节目又继续了, 星甸说:“下面有请汪羽航表演笑话。”
他的'笑话让我们每个人笑出了眼泪。
表演结束了, 星甸带着我们唱《感恩的心》。
有趣的课堂作文 篇6
“丢,丢,丢手绢,把它放在小朋友的后面……”咦!谁在唱歌呢?原来是我们这班小鬼在玩丢手绢。
今天的体育课上,老师带领我们玩了一个有趣的游戏,叫丢手绢。游戏规则很简单:大家围成一个圈,只要一个小朋友把手绢丢到另一个小朋友后面,如果他没发现,就要表演一个节目,或者唱首歌。第一轮轮到我们班长张慧来丢手绢,她一直在大家的后面慢悠悠的移动,大家的眼睛都跟着她左边游动,右边游动。只见她不慌不忙地把手绢放在了徐倩的背后,徐倩还若无其事地坐在地上,呆呆的看着我们,不知道发生了什么事。直到她看见了我们不怀好意的坏笑,她明白自己中奖了,她被罚唱了一首生日歌。
第二轮开始了,徐倩来丢手绢,你可被她的外表迷惑了,她平时虽然很文静,但是一到关键时刻,鬼点子就像瀑布一样出来涌出来了,只见她眼珠子上下左右的转,似乎在寻找机会。突然她在我的身边停了一下,迅速地又走了,我只觉得有阵风在耳边吹过。只见几个同学正对着我笑呢,糟了!我一拍脑门,然后往后一看,那条粉红色的手绢正安安静静地躺在我的身后。我急忙追了上去,可是已经来不及了,我呆呆的.望着同学们,老师面带笑容的对我说:“唱一首歌吧。”于是我害羞地唱了一首《世上只有妈妈好》。唱完之后我回到了座位,我心想:这游戏还没有那么容易呢!要考验自己的反应能力和观察能力,真是看似容易实则难。
“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了,我们恋恋不舍离开了操场,这堂体育课真有意思,真是令我印象深刻呀!
有趣的课堂作文 篇7
今天下午第一节是体育课,上课铃声刚响,我马上就跑出教室排好队,等着体育老师来上课,等了好久却是语文老师来了。语文老师说体育老师出去学习了,让我们跟着她到礼堂去。我无精打采地跟着老师下楼了。
走到礼堂,语文老师说:“这节课,我们就去操场上捉蜘蛛蚂蚁吧。”大家一听,都开心得差点跳了起来。语文老师把我们分好小组,跟我们讲了下规则,不可以拔草,不可以去生物园那种比较潮湿的地方,要注意安全,只抓小蜘蛛小蚂蚁。最后比一比,看哪个小组抓的最多。
我们小组的四个人分别是陈可瑶、陆雨婷、黎锐明和我。我们商量好先去操场上捉蚂蚁。黎锐明跑到一块空地上,洒了一些水,很多蚂蚁以为那里有食物,全都跑过来,我们趁机抓了五只,装进水壶盖子里。
我们还去了棋艺园,看见我们班有好多人在抓蜘蛛。黎锐明也跑了过去,一下子就抓了两只,陈可瑶也发现了一只,可是她不敢抓。这时,我也发现了一只。我悄悄地走了过去,刚想抓住它,它却被旁边冲过来的一位同学给吓跑了。
正在我万分懊恼的时候,班上的同学兴奋地说一条蜈蚣将一只蜘蛛给打死了。我马上好奇地凑过去,只见一只蜘蛛四脚朝天地躺在地上,一条蜈蚣在旁边不停地舞动着它的前足,不时地碰一下蜘蛛,好像在试探蜘蛛是不是真的死了,又好像是在为自己的胜利而欢呼。可惜呀,我错过了这精彩的'蜈蚣、蜘蛛大战。
下课铃响了,我们班的同学恋恋不舍地走出了棋艺园。直到回到教室,大家还在纷纷议论各自捉蜘蛛、捉蚂蚁的过程。
这真是最有趣的一堂课了!
有趣的课堂作文 篇8
今天,们上了一堂美术课,老师教我们吹画。
因为是三个班在一起上课,所以刚刚上课的时候,教室里有在不停地讲话。老师走上讲台,手里拿着一根小竹棍,唱了一首歌:“我是丐帮老帮主呀,打狗棒儿拿在手呀。要是谁呀不听话呀,我就把他揍一顿呀……”逗得同学们哈哈大笑,教室里面很快就安静下来了。
我们准备好了工具:白纸、墨水和水彩笔。老师先教我们吹画的方法,然后就让我们自己吹。我因为没有墨水,就拿出黑色水彩笔的芯使劲挤出水来,让它滴在纸上,然后就开始吹,吹呀吹呀,最后吹得像一棵弯弯曲曲的长了很多枝条的树。接着,就用其他颜色的水彩笔画了一朵朵的小花,再加上绿色的和别的东西,就变成了一副栩栩如生的'画。
我双手捧着这幅画,仔细地看了一遍又一遍,觉得满意极了。
大家的画都吹完了,真是五花八门。有的像树,有的像藤,有的像,有的像奇形怪状的动物……有趣极了。
再看有的同学:有的手指全黑了,还有的变成了大黑脸。大家你看我,我看你,都哈哈大笑起来。
这堂美术课真有趣。
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