军训的作文

时间:2026-04-29 05:09:51 军训

实用的军训的作文集合(5篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的军训的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的军训的作文集合(5篇)

军训的作文 篇1

  军训是一个回味无穷的五味瓶,酸甜苦辣咸,色香味俱全。让人难以舍弃。

  军训是一扇走向世界的大门;军训是一个独立的开始;军训是一个体验生活的窗口。

  军营里有慈祥的教官,有互相关爱的同学们,有热心工作的叔叔阿姨们。看到他们,我觉得我长大了,成熟了,有一种莫名的自豪感。

  今天,我就带大家走进我可爱的军训生活!火车开通了!

  第一天

  可蔼可亲的教官

  “教官来了!”“教官来了!”同学们激动地叫着,有些同学还站起来,看一看教官长的怎么样。

  “教官进来了!”同学们欢呼着,激动的心情难以平静。叶老师也劝不听。但是,教官进来大声一叫,一点声音都没来。叶老师看着教官,教官看着叶老师,两人笑了起来,同学们也都笑了起来,大家都笑了。

  在这个宽敞的教室里,传来了一阵又一阵的欢笑声......教官没有叫我们停下,反而和我们一起笑,笑着笑着我们感受到了教官那可蔼的内心、那可亲的笑容,使我们都喜欢上了教官,而且那种喜欢是没有界限的。

  第二天

  有趣的软陶

  在这个晴朗的'下午,教官把我们交给了另一个教官,让他来教我们软陶,自己就去教高年级的高尔夫。

  软陶是很有趣的,你越涅越沪好玩,涅什么像什么,而且在常温下它可以永远不僵硬,但它在100-120度的烤炉下会变硬,属于热固的东西。

  软陶老师姓邓,我们叫他邓老师。邓老师首先教我们做陶珠,陶珠分成两大类,一类是单色陶珠,一类是彩色陶珠。邓老师先教我们做最基本的单色陶珠,单色陶珠是用一种颜色做的,首先,我们用一种颜色的软陶,分量自选,然后把软陶揉成圆形,当然形状可以不一样,在再陶珠的中心捅一个小孔,单色陶珠就做完了;彩色陶珠制作方法一样,只不过可以使用多色;随后,邓老师又教我们用软陶做花。

  “铃铃铃......”有趣的三节软陶课过去了,但美好的时光总是那么短暂,恐怖的训练又要来临了!唉......

  第三天

  难忘的夜晚

  夜幕降临,我们晚上的烧烤活动开始了!大家都很兴奋,虽然,自己坐在凳子上了,可眼睛始终都没离开过烧烤炉,看着那还没熟的鸡翅,眼睛都快掉下来了。

  我们边等边唱歌,因为今天我们班有两个同学过生日,大家没准备什么礼物,所以,我们唱了一首歌, 献给他们祝福他们:生日快乐!

  祝福过后,我们开始吃鸡翅了,我们先把鸡翅用纸巾从烤叉上取下来,让它冷却2-5分钟,就可以吃了,我烤时很想吃,但是,烤完后又舍不得吃。真是左右为难啊!味道真好啊!我心想着。

  吃完鸡翅后,我们来烤香肠了!我们把香肠分成两半,分别叉在两个叉上。大家的香肠都在打架,我也参加了哦!

  吃饱了、喝足了以后,真是回味无穷啊!稍后,我们就回宿舍了。

  第四天

  感动的眼泪

  今天,是我们最后一次联欢了,让人有些激动,也有些伤感。

  主持人宣布联欢开始了!我们在下面欢呼着,呐喊着,似乎在激励上台表演的同学们。

  第一个上场的同学们唱的是《隐形的翅膀》她们好像很紧张。但是,同学们的掌声让她们自信起来了,她们唱的很响亮!

  就这样表演的同学依次上场,联欢结束后,教官还给大家演唱了一首歌,我们都很高兴!

  回到宿舍后,我们班的一位同学哭了,那是因为教我们班的教官想到明天我们就要离开了,眼泪流了出来,让我们班的同学知道了,感动的哭了。

  我们听了后,沉默了......回到自己的床上,熄灯睡觉了。

  突然之间,我的眼泪情不自禁的流了出来,我的枕头巾湿了,这时,宿舍里传出了一阵阵哭啼声,很多同学都哭了。

  班长坚强的说:“你们要哭就哭个够,不要明天上车哭,让教官看到我们的最后一面是微笑的,而不是悲伤的。”听完这番话,不知怎么了,我们哭得更起劲了。

  我们几乎整个宿舍的人,都是在哭泣中朦朦胧胧的睡着了......

  第五天

  离开军营

  在这个天气晴朗的下午,我们即将离开这生活了五天的军营,这时真是有些不舍。

  毕竟我们在这窄小的上下铺睡了四个夜晚,毕竟我们在这宽敞的操场上苦练了五天,毕竟我们在这不大不小的饭堂内吃了连续五天。现在要离开了,真有种说不出的滋味啊!

  当我们脱下迷彩服时,我们的小军人本色依然不变。当我们上车时,我们给教官留下了微笑。当我们看着教官的身影变成小黑点时,我们的眼泪顺着眼尖流下,我们又哭了...

军训的作文 篇2

  难忘的军训胡冰瑶记得著名作家魏巍曾经写过一篇文章,叫“谁是最可爱的人”。

  很久以来,军人在我的心里一直都有着神圣的地位,我早就想亲身体验一下军营生活了。这不,就在上个星期学校组织了四、六年级的同学,去青少年活动中心进行了为期三天的军训。艰难的立正一到青少年活动中心,教官就开始教我们站军姿。我心想:“军姿有什么好练的.?不就是立正吗?”可是,教官好像一眼就看出了我们的小心思,对我们说:“你们不要小看站军姿!它是一个神圣的姿势!要求也是很多的,如挺胸、收腹、头抬高、两眼正视前方、中指紧贴裤缝线……”教官一口气便说了一大堆要求。“妈呀!立正还有这么多要求呀!”我在心里暗暗叫苦。“嘟——”哨声响了,我们都立正站好,按教官的要求去做,可是,还没几分钟我就已经支撑不住了。不过,只站了十几分钟,一解放,同学们立即就像一滩泥一样软了下来。“同学们!注意!明天早上6:30到楼下集合跑步!”教官大声说。“啊!?”我们叫苦连天。难以入睡的夜晚我们盼星星盼月亮,终于盼来了睡觉时间。按理说我们应该好好大睡一觉,养精蓄锐。可是,我们哪里睡得着呢?是呀,第一次过集体生活,怎么可能不兴奋呢?于是,我们干脆聊天,天南地北,家常便饭,大侃一通,真是痛快淋漓。最后,没的说了,索性猜谜语,讲笑话,要不是老师来查房,我们才不肯哩!

  有趣的游玩时间第二天,我们参观了大丰港的珍禽园,海洋馆,奥运冠军骆晓娟工作室,在珍禽园,我们看到了美丽的丹顶鹤,全身都是火红色的火烈鸟等各种奇怪的动物;在海洋馆,我们欣赏了美人鱼妙曼的舞姿,与大鲨鱼零距离接触;在奥运冠军骆晓娟工作室,我们看到了骆晓娟获得的金牌,看到了她训练时的装备,了解了晓娟精神等,真是流连忘返。

  三天的军营生活结束了,时间虽短,但这次特殊的经历,在我成长的道路上写下了深刻而又难忘的一笔。

军训的作文 篇3

  在我的记忆中,军训的这几天犹如一个贝壳中一颗闪闪发光的珍珠。我很珍惜它,因为小学生活中,只有这一次。让我们走进记忆的海洋,倾听这五天有趣生活中的'难忘事吧!

  这几天,最引人注目的,就是凤凰寻古、翻越障碍了。大家在凤凰山上挖地雷,所有同学都为了班级、为了同学而努力着,大家的集体荣誉感很强,不顾一切地寻找。手脏了,不要紧。再一个就是“苹果的诱惑”。这又一次为了证明我们五三排是最棒的,大家这一路上一直努力地控制自己不吃苹果,抵挡诱惑。这更体现了我们班的团结力。

  再说翻越障碍,有些项目对一些同学来说是有些困难,但大家不停地在为同学们讲方法,教技巧。是这样,才会有能干的五三排。扔沙包,排长陈煦童在队伍的最前面。一个人扔两个沙包,一个没进,排长拍手为队员鼓劲。扔进一个,排长向你竖起大拇指。有时,还会教你扔个抛物线。

  最后,我们要感谢教我们的邱炳华邱教官。要不是他的严格要求,我们就不会“懂事”与“长大”。要不是他的认真努力,我们就不会有今天的成就。谢谢你!邱教官!

军训的作文 篇4

  在这里,我觉得没多大理由去讲述军训的具体情况,因为那都是一个固定的形态。我自认为“军”是一面旗帜,“训”是一个严格的过程。所以,我要从军训对我们的指导和引领,并从军队生活,军队文化,军队精神三个大方面详细述起。笔不多说,下来就进去正题.......

  首先,军队最主要表现在纪律性方面,纪律严明有效,拟定成法,横竖为章。这一方面,主要是因为当代刚步入成人或是刚进入大学生活的学生等人群,都存在一定程度的浮躁心理,对一些事情都总是认为鸡毛蒜皮,没有整体,而且对纪律有一种侥幸心理,致使树立起错误的行为理念和认识观念,也当然有部分学生都有一种叛逆心理,这主要是因为高中生活的紧张和单调,而大学生活主要是培养个人的自主意识和自理能力、专业知识的掌控。所以这两个教育模式之间没有大多的共同点,也正是这一点,大多数人不能快速高效的进入状态,失去很多机会。而要纠正以上的情况,最好的方法就是以严格的姿态去进行疏通,感染、纠正.......军队化训练就至关重要,让我们这一代都能正确认识到自己和纪律之间的矛盾存在,寻其因,视其果,达到自己与整体,将来的需要,规则之间的互通......提高自己的行为能力和做事效率,有责任感,能勇于承担起责任和任务.........这是军训最主要的目的之一也是根本目的所在!

  其次,乐观性军队生活的一大亮点,现实之中,我们可以自己感受到交往圈中的很多人对生活认识不大清楚,一直处于一种低调低效的生活之中,并有一些人不能很好的.与人沟通,而视其反面,有一部分人所谓的乐观不能用于正确的方面,也就是不能积极的去发现自身的能力,运用不当,一般都会造成一定程度的错误......所以,通过军队严谨的作风和乐观的态度,可以让我们从心理上受到“刺激”,不断的改变,学会一丝不苟,引发对一系列问题的深思,处置问题得当。拥有良好的作风,乐己而勤学!!!这是军训的第二大目的。

  最后,是从军队训练说起,谈及军训,我们都会想起汗水,想起全身痛楚,想起军姿的不爽,其实这主要是让我们去自身体会汗水,知道流汗但未必就会累倒,痛,也不能改变自身的信念和顽强。严肃,奖罚迅速直接。这样在以后的学习生活之中,我们就会更有信心去面对一切困难,刻苦努力!矢志不渝!

  通过以上三大目的让我们的思想和素养以及身体素质向着这三方面迈进!

  军队生活,让我们知道有这么一群人(军人),他们比我们更懂得生活,他们比我们更能学习。激励自己!

  军队文化,让我们知道他们同样比我们更乐观,更积极,更能胜任很多事情,更能正确的提高自身。发现自己,完善自我!

  军队精神,让我们知道这些人同样能够艰苦奋斗,坚决完成任务,摔倒不一定摔断脊梁,前进,前进,顽强的生命力。 鞭策自己,向他们学习!

  此次军训对我的感知大概就是以上这些,希望珍记这次军训,能在以后的学业中乘风破浪,拨云见日!

  身覆黄沙天地冢,今日寒窗辙路人。

军训的作文 篇5

  在看武警叔叔表演的时候,我们女生就在“选”教官,“选”来“选”去,我们都觉得那个在前面喊口号的叔叔不错。在学校分教官的时候,正好把我们女生“选”好的那个教官分给了我们班。

  教官姓董,瘦瘦的`,个子高高的,说的话也怪怪的。

  “第一个内容稍息、立正。“教官的声音很大,仿佛整个操场都能听见。“五指并拢,中指贴于裤线,站直,不可以乱动,做什么事要喊‘报告’,明白了吗?”“明白了!”我们使出吃奶的劲儿大喊道。“稍息时不要蹭地。”教官洪亮的声音足以能让最后一排的最后一个同学听到。“第二个内容……第三个内容、第四个内容。”就这样,我们练了一上午,但还是个个都朝气蓬勃的。“你们累不累?”“不累!”不累?我才不信呢,不过我却很佩服我们班能强忍着累,喊不累的精神。这时,我们李老师又给了我们每人一个“蜂蜜罐”:“你们今天的表现很好,男的像男兵,女的像女兵!”上午的训练就告以段落。

  下午我们又练了一个小时。两点多,开始表演,这次和以前不同的就是每个班都要表演。虽说我们是三班,但我们班是第一个表演的,我们并不紧张,反正我不紧张。到了操场,我们熟练地表演着每一个动作。最后,我们获得了奖状。

  今天,我好累,但是我很快乐!

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