记忆作文9篇(精品)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的记忆作文9篇，希望能够帮助到大家。
记忆作文 篇1
八月桂花开得正盛，花香弥漫。仔细嗅嗅，似甜，似清，似幽，在我的家乡，老人总是摘下一篮子的桂花做面条吃……
我是村里有名的疯丫头，上山、爬树啥的，我都做过。在八月，我最喜欢做的事就是拿着一个小网袋，去捉树上的知了，长长的树干载满了我的回忆。一回家，踢掉脚上的鞋，便喝一碗绿豆汤。“来吃碗面条，奶奶一边说一边端来碗有桂花香的面条。这种面条做起来很麻烦，要将桂花的花蕊去掉，只留下花瓣，将花瓣晒干后磨成粉，拌面，一半桂花粉用山上的清泉水拌着，花香弥漫。下锅的时候也有讲究，在水中加上一小勺桂花蜂蜜，再加上几朵鲜桂花，将面条放到锅里煮五分钟。最后把面条捞出来，放在碗里就好了。吃下去的不只是那沁人心脾的花香，更是老一辈对小一辈的爱。
有一次在饭店中吃饭，我看到有桂花面条，便点了一个。可是吃在嘴里却不是那个味，吃面，还是老面匠的面。因为那里面有对这碗面的心和日积月累的灵感，或许在他做完第1万3千4百碗面后，躲在过道抽烟时，灵感这东西就飘到他手上，经久不散。奶奶的面亦是如此。
可是现在却吃不到了，奶奶在老家，我们很难回去。
奶奶，您在老家过的好吗？您打小养大的孙女想您了，每当桂花开时，我眼前总是有一群水雾。您的一生像桂花芬芳，也像桂花一样艰辛。照顾看不见的'爷爷，让您劳心费神；不能回去的我们，让您牵肠挂肚。
想念桂花的味道。花谢了，有再开的时候，亲人走了，没有再回的时候。这个假期，我要回老家吃奶奶做的桂花面。
记忆作文 篇2
寒假中的许多时间我都草草地虚度过去，唯有过新年那几天我是真真切切度过去。
愈利年关，过新年味儿愈浓。
排在年味儿之首就是那一阵阵浓郁的鞭炮味。从地上忽然飞向天空就是那一个个花炮，垂直地飞向天空，以一种傲慢的姿态在天空中绽放，闪现出一个一个的“小星星”，转眼间又消失在黛蓝色的天空中。它完美地飞跃，完美地落下，完美地展示给我们看，又一颗接替它，在天空中绽开出一朵巨大、闪烁、晶亮的花朵，仿佛花朵上镶满了水钻，又消失了。吸吸空气，里面有氧气夹杂着那股硝烟味，虽不好闻，但是闻着闻着也习惯了，这股硝烟味还真是随处可闻呢。
年味儿之二当然要酒香味了，我们这城市虽不酿酒，但是非常钟爱喝酒。在过新年这么重大的日子里，喝酒当然是必不可少的。家家户户会在过新年的前夕准备上好的陈年老酒。在过新年时，许多爱藏酒的人都会纷纷打开自己珍藏多年的好酒，也许只有在这种日子了，他们才会收敛自己对酒的吝啬。在过新年，不管是会不会喝酒的人，都得沾沾酒气，这不，喝着喝着倒也能品出些这酒的`好了。
饺子味在年味儿中也是不可缺少的。北方人特别爱在过新年时吃饺子。那肥中带瘦的馅，加上些料酒，那味儿真是让人口水流下三千尺。再在馅中加入葱、姜、蒜，那滋味无法用语言来形容。蒸煮完后，香味那真是扑鼻而来。一碗醋，一大碗饺子，可能还填不饱肚子哩。吮吮饺子上的醋，一咬开饺子，又会有一股汁混着醋一起流入口腔中。
仔细想想，其实年味儿很多。都饱含着新年的温馨美好。想象一大家子人围坐在一张大圆桌边吃饭，虽有些挤，但是谁都互相夹菜，这种温馨只有在过新年才能得到。
记忆作文 篇3
又是一年除夕将至，我回到了阔别已久的故乡。
刚到老家，姥爷忙起来了。他带我去商店买了“福”字。经过姥爷一番叮嘱，我们开始认真贴“福”。姥爷说“福”字是带来吉祥幸福的，能祈祷在新一年过上幸福的日子，所以要用心贴，我们一听，干得不亦乐乎。我拿来一张金“福”字，往上贴时，姥爷说该把“福”字倒着贴，才能“福到”。我听了，恍然大悟，原来贴“福”字也讲究呢，怪不得我常常看到人家门上倒着贴“福”!
除夕这天，姥姥忙了起来。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中，再加上红糖﹑白糖和其它配料，做成松糕的原料。姥爷早已在灶前把火烧得旺旺的，姥姥快速把木盆放上去了。一会功夫，热气腾腾的`咖啡色的松糕出锅了。我看得眼花，来不及欢呼，姥姥又娴熟地撒上芝麻﹑红枣。在一旁的我早已馋了，赶紧切下一块尝了尝，嗯——又香又甜，又松又软，好地道的家乡民间口味!
中午，姥姥用红薯粉做了红薯饺，馅是萝卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑乌贼干，剁成丁混合一起，再配上传统的调料。一段时间后，姥姥把一个个红薯饺放入蒸笼，过了一会，蒸笼周围散发出阵阵香气!出笼后，只见个个晶莹剔透的红薯饺冲我笑。我忍不住又先吃为快，夹一个放入口中大嚼起来，啊，入口香嫩，芳香四溢。姥姥累得满头大汗，但看到我吃得美滋滋的，慈祥地对我笑了笑说：“孙子，多吃点，这可是家乡的特产，在外面吃不到!”
每逢过年，我们家都会收到寿桃，这是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100岁老人的子女把寿桃送遍整个村子，他们送来时脸上洋溢着笑容，能让人感受到真心的付出，由衷的祝福。分寿桃的寓意是“家家老人健康长寿”。今年是姥姥70大寿，爸爸和姥爷挨家挨户地送寿桃，增进了邻里之间的亲情友情。家乡过年的味儿就是也不一样越!
初八，祠堂里又开始唱戏了。祠堂里楼上楼下是人满为患，笑声不断传来。我看了一会就不看了，因为我看不懂，也许是我没耐心，只能看热闹。最后只剩下妈妈和姥姥看。走出祠堂，锣鼓声、二胡声还能传出来很远。整个祠堂则五彩缤纷，台上的戏子演得惟妙惟肖，赢得观众们的阵阵掌声……
初九，我们全家又踏上了回常州的旅途。可家乡热闹的情景像电影一样浮现在我眼前——老家的年味最浓!
记忆作文 篇4
当~当~当~午休时间的钟声响了，整个校园彷佛被施了催眠咒语一般，全校学生都像睡美人一样睡着了。而我却幸福的、贪婪的、尽情的享受着这惬意的午休时光。
一样的午休时间，一样要休息，但每个班级，每个人的.方式却都不同。午休时间，有的班级视它是一段愉快的、可以协助放松心情的时间。要睡觉、要看书、要写作业都可以，由自己决定，前题是不能打扰到别人。而我通常到了这个时间都已累了、倦了，管不到周围的同学，钟声一响起，我迫不及待的沉浸到梦里见周公了呢！
午休时间校园里一片沉静，仔细聆听，同学的鼾声组成一首首催眠交响曲，声音忽高忽低，还有些走音的。此时，即使睡不着，催眠交响曲也会让我不知不觉跟着「呼~呼~呼」的睡着了。当~当~当~再一次钟声响起，咒语也跟着解除，所有的睡美人都醒了，午休时间也告一个段落，校园内又是一片生气蓬勃，我们也各个精神抖擞，准备迎接下午的课程。
午休时间可以让我的身体充足体力，也可以让我的心情得到放松，每天小睡个几十分钟，便可以让我整个下午充满活力，我最喜欢这样轻松自在的午休时间。
记忆作文 篇5
我又看到那棵树，如绅士般风度翩翩地立在园中；我又看到那棵树，如舞者般风姿绰约地摇着枝干；我又看到那棵树，如孩子般纯真无邪地欢笑。
我的童年大多在乡下度过。记得奶奶家院子里有一棵槐树。幼儿时，我每天都在它的臂下玩耍，时常抓挠它，让它欢笑，这样树叶也就随之而下。拾起片片树叶编成花环，戴在自己头上。
从我记事开始，那棵槐树和爷爷就一直陪伴在我身边。每当春天，那槐树便会长出嫩芽。有的昂起头；有的含苞欲放；有的依旧藏在树干下。夏天，阳光撒在树上，也撒在我的心上，深吸一口气，我闻到了浅绿色的芳香，这香味如梦幻一般轻轻地笼罩着我。
那时，我和爷爷总是坐在槐树下面乘凉。为了便于休息，爷爷特地在那安置了一张吊床。童年的夏随着时光一起流逝。
20xx年的一天，爷爷被查出了糖尿病，不能再照看我，我也因此被接到了城里的家。
随着时光的漂移，我已亭亭玉立，成为一名初中生。繁重的学业压的我喘不开气，很长时间没回老家了。偶然的谈话，我听母亲说起老家的槐树，又让我想起那时的点点滴滴……
我想起了那些年，我在槐树下度过的愉快时光；想起了吊床上的`夏天；想起了爷爷爽朗的笑声。在那一刹那，我想回到乡下，去寻找记忆中的那棵树。
终于有机会踏上了回家的路。周围的景物依旧没有改变，而我却感到陌生。车，停住了脚步，我推开车门，奔向院子。啊！那棵槐树还在，我心里的小鹿开始乱跑。唯比以前不同的是，它老了，才几年没见，它已经弯了腰，驼了背，就像爷爷一样。
我再一次抚摸那熟悉的树干，它比以前多了些沧桑。天忽然落下雨珠，朦胧的细雨任性地奔跑，在那一天我失去了最亲的人……
在那一刻，泪水夺眶而出。
大树，你要好好的，爷爷你也要好好的，我们都要好好的……
记忆作文 篇6
小时候，每次考试都感觉甚为儿戏，我从不是刻苦的人，上了快十年的学也始终没改过来，老师的谆谆教诲，家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了，有时也下决心，却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降，妈妈有次翻我的课本，时值初三最紧张的时段，我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点，她扫了眼课文，一脸无可奈何地戳着书页：“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头，我还是照旧趴床上看书。
时隔半年，再回忆起来，居然惊叹于母亲的说法，高一的学习已经很紧张，尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我，每次考试都近乎折磨，而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式，可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性，屡屡与我作对。有时考完一场，就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊，她笑称，以我那性子，至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜，惟独考运可能真像孔乙己
——假使我照这般下去，把原话转告邵老师，这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气，“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了，我这一批如周晓菲，冯晶，偶尔回去拜访，都颇有感慨
——一列列桌椅，阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边，笔记本干净整齐，家长问的.都是考试走向，黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格，小孩子都埋头做练习，忆及当初，圆桌小椅，沙发茶几，一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆，笔记本上红绿贴纸，彩笔痕迹比笔记多出何止一倍，作业和试卷时交时不交，空白多过字迹，背记的内容从未真正扎根脑中，真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗，韵脚工整，“天对地，雨对风，大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍，只是课上全然没有我们那时的活力，和周晓菲再去过几次就失了兴趣，每每去接弟弟时都想，他学的未必有我那时快乐，虽然他成绩比我好，考分比我高。邵老师说，我想成孔乙己，而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的，五六年级的班已教得毫无灵气，这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校，每次路过，我都在想，它们，这些学校和教室，和我在西安，北京看过的古建筑，那些科场太学有多少相似有多少相同？里面走出的人，又有多少相似与不同呢？成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此。
可是我也想，比起比我还小的一些孩子，我在蛹中时候，至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想，又何尝不是一种幸福。
记忆作文 篇7
女孩念橘和孟伯伯的儿子孟逸无意间发现了另一个世界。从那以后，孟逸突然变得陌生。孟伯伯的去世带走了真相，念橘和孟逸必须再次打开通往另一世界的大门，找回孟逸丢失的东西。影子舟已经飘出，一场惊险的旅程即将开始······
虽然《记忆花园》只是个普通的穿越童话，却让我受益匪浅。而且这本书的作者还是个高二的学生，特别适合我们的口味。
书里有三个连贯的故事，第一个故事讲述了小女孩和兔子在庄稼地失散后开始想念对方，让巫师把自己变成对方的模样，最终迷失了自我；第二个故事讲述了一个小男孩患上了可怕的失忆，只因为他忘了把小女孩给他的小白马带回树林；最后一个故事讲述了一个与青年完全一样的杀人犯与青年互换了身份，结果青年惹上了大祸，关键时刻青年的好朋友依靠儿时的记忆认出了青年，救出了他。
最让我感慨万千的就是第三个故事，小时候朋友之间的情感是独一无二的，是谁也无法取代的。那份感情是美好的`，是纯真的。我们应该珍藏这段回忆，因为它不仅让人觉得幸福，还会在必要的时候帮助我们度过难关。
第一个故事我也深有同感，那次经历差点让我误入歧途。记着四年级下册时，同桌让我每月给她15块钱，否则就不教我电脑。要知道，我的电脑成绩不怎么理想，没有同学的帮助很难得A，那样我的成绩单就不好看了。可随随便便给人钱我是想都不敢想的。于是我思考了一夜，终于想通了：我不能接受同桌的勒索，这就等于被她抓住了弱点，像木偶一样任由她摆布。我应该做一个自强自立的少年，不要迷失自我，陷入“泥潭”。只有这样，我的学习才会更加进步，未来才会更加美好！
请记住“不要迷失自我”、“不要遗失珍贵的礼物”和“永远珍藏彼此间的回忆”这三句话吧，它们将在以后人生的漫漫长途中起到警示的作用！
记忆作文 篇8
童年是一首永远不老的歌，童年是永远流消的河。我们每个人都有自己丰富多彩的童年生活。然而伴着无数快乐的`时光，童年已经从我们身边悄悄溜走了，随着时间的流逝，那些有趣的童年往事，你还记得吗？只要翻开回忆的篇章，你就会感到格外熟悉，格外温馨。
我们都曾经拥有一颗纯真的童心。回忆童年时代，你是否觉得这世界很神奇？你是否觉得生活的天气辽阔广大？你心中是否也会有许多为什么？觉得这个世界充满疑惑、同时我们深信：童年的你也爱学爱问爱研究。
童年，美好的童年是一段多么值得回味的时光啊！真是没有想到一位令我们尊敬的大作家马克吐温，童年时居然也做过这样的傻事，真让人忍俊不禁。其实，每个童年都会有一段可笑的经历，不是吗？无论是野心勃勃还是丢人现眼，都算不了什么，因为童年都是欢乐。
记忆作文 篇9
记忆中的校园舒服而温馨。
漫步在校园的林荫小道，那一棵棵魁梧的大榕树映入我的眼帘，把我的记忆勾回了我刚刚入学的那一天……
那是一个秋天的早上，伴着习习的凉风，踏入我的母校——荷城街道第一小学，也就是从那一天开始，我就成为一名学生，并且开始了我十年寒窗苦读的学生时代。
一转眼五年多的光阴已逝去，校园两旁的大榕树仍是那么熟悉，那用石头铺成的地面，那一座座小平房，那一棵棵草，一朵朵花，一位位和蔼可亲，诲人不倦的校长老师……依然那样朴素，那样亲切，一直藏在我的心中。特别是那一座座小平方教室，就仿佛我们的温暖的家。
时间过得飞快，一眨眼就过去了。我们的母校已和我一起度过了五个春秋，为了学校走上更加美好的明天，我们的校长安排工人为我们学校修建，让我们在更舒适的`，更宽阔的教室里学习。虽然也就短短几年，但却结上了深深的情意，学校里的每一间教室，每一棵花草，每一处很微小很微小的细节，对我来讲是多么熟悉，多么不舍。
回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福的企盼。
记忆中的朗朗读书声是那样清脆甜美。
记忆中充满了正午骄阳下的那些活泼好动的孩子奔跑追逐的身影。
记忆中在国歌声中的升旗仪式是多么严肃庄重。
记忆中第一次佩带红领巾的时候是极其激动和兴奋，还有那自豪的宣誓，是那样耐人寻味。
记忆中最忘不了的是严厉而亲切的老师，老师就如明灯一样，不仅指引我们在知识海洋里遨游，还传授给我们美好的情操和做人的道理……
记忆中的校园，舒服而温馨！
【记忆作文】相关文章：
记忆作文(精选)08-09
记忆的作文[经典]09-05
记忆的作文01-01
记忆的作文01-02
记忆的作文01-02
记忆的作文01-03
记忆的作文01-04
记忆的作文01-05
记忆的作文01-05
记忆的作文01-03