记忆作文【精品9篇】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的记忆作文9篇，欢迎阅读与收藏。
记忆作文 篇1
老师是我们走向成功的一盏灯;老师是灌输我们心田的一位园丁;老师是保护我们的一棵参天大树，而老师的这一幕……
记得那是一个寒冷的晚上，我从学校对面补习班上完了课。我向对面的学校望去，看见学校还有一盏灯在亮着，我定睛一看，那正是我们班的灯。我心想：那么晚了，教室的灯怎么还在亮着呢?会不会是值日的同学忘记关灯了呢?出于一名班干部的责任心，同时也出于自己的一份好奇心，我打算前往学校去一探究竟。
走进静寂的校园，里面一个人也没有，安静极了，就连自己微小的呼吸声都可以听得一清二楚，一阵阵微风吹拂过我的脸庞，也把地上的落叶吹得“沙沙”直响。
我走到了教室的门旁，一个熟悉的身影出现在我的眼前。她就是我们的语文老师。
只见她侧身坐在讲桌旁，她的`孩子坐在她的旁边等待着。老师的手中拿着一支红笔，桌子上放着几本书，书上的每句话的旁边都会有相应的批注，她并不是写一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还对自己的笔记进行补充。
在教室灯光的照耀下，她显得是那么高大，那么美丽。
过了一会儿，老师的孩子说道："妈妈，时间都那么晚了，我们回家好不好?”老师笑了笑，用手摸了摸孩子的头回答："孩子，我是一名老师。我要教授五十多名学生，我要为明天的课做好充足的准备。这样他们才可以学到更多的知识呀!我马上就备完课了，备完课就回家好吗?"他点了点头继续等待着。
听了这段话，我的心窝渐渐暖了起来，泪水像断了线的珍珠般掉了下来。此刻，我知道了：我拥有一位好的老师!
老师，我会一直记住您，珍惜您的!
记忆作文 篇2
“考得怎么样？”“怎么可能这么低呢！”“不会是满分吧？”一句句疑问、感吧、设问甚至是反问，在临近小学毕业之际，潮水般涌来，连日都被毫不留情地抹上一层修辞，浓烈的文学风味更让莘莘学子感受到肩负着的重大使命。
我居然已是临近毕业的小学六年级学生了！题山题海的压抑，的教诲，父母的催促，如狂风骤雨般，猛烈地击在正驾驶着行驶的我的心里。紧张了、恐惧了，要退缩吗？不！坚决不能！心底里有个念头支撑着我——前方是辉煌，彼岸有花开！
虽说成绩排名较前的我深得大家的尊重，但我深深地知道，自己曾经迷茫过——五年级的时候欠因为不理解老师的唠叨，开始拒绝听课，抵触考试，开始不断地请家长，我拿这些都不以为然，但令我颇有些惊讶的.是，每逢父母开完“”，总是乐滋滋的，不象是开了“特别教育”。后来，我忍不住跑去问老师事情的原因。“孩子，老师知道，每个人都有迷茫的时候，就是叛逆期，老师不生气，只是希望你能健康成长，找回那个优秀的自己！”找回优秀的自己！我一遍遍默念着，泪水流满面颊。从那起，我开始认真听课，积极地回答老师的问题，并努力把做到最好。每当我幼稚的目光与老师慈爱的交集，我就愈加坚定了“找回优秀的自己”的信念。
如今，那段叛逆的时光早已化作，现在的我，正稳稳当当地驾驶着我的帆船，扬着那高高的帆，搏着海风，向着彼岸远航。
记忆作文 篇3
在我上六年级时，曾认识过一名同学，虽然现在我们不在一个学校了，他仍深深地留在我的记忆中。
他上知天文下晓地理，经常向我滔滔不绝地向我讲述他所知道的见闻。有一次，他向我介绍了著名的科学家爱迪生，他说爱迪生是一名伟人，一生就有一千多种发明。他还介绍了爱迪生一生的很多成就，讲了许多关于爱迪生的故事，使我也对爱迪生产生了浓厚的兴趣。
他对功课不很感兴趣，一到考试，他总是不能得到令自己满意的成绩。不过，他的成绩并不差。之所以我喜欢跟他谈话，是因为我们无所不谈，我和他真是相见狠晚。他有着丰富而神奇的联想。和他谈话仿佛走进了另一个奇异的世界。我曾经和他开玩笑道：你是在世鲁迅，将来一定会成为一名语言学家，当作家不在话下。
赛车是他的钟爱，他喜欢赛车到了如痴如醉的程度。那次，我们放学便去了一家赛车店。只见赛车在马达的驱动下，嗖嗖地穿过赛道，仅几秒钟过后，赛车便轻而易举地转了一圈又一圈，他的.眼睛目不转睛地盯着飞驶的赛车，没对我说一句话。到天快黑了，他仍不肯走，我催他，他还是不走，最后，我来了个“下马威”——猛地把他的书包抢走，他没办法只好乖乖地束手就擒，恋恋不舍地离开了赛车店。回家的路上他兴冲冲地对我说他要买一辆赛车。我说：“马上就要考试了，你还有心思玩赛车，考砸了，怎么办？”第二天赛车真的买来了。此后，他经常在赛车场上出入，直到快考试时，他才被迫无奈投入到复习中。而到考试一结束，他就又冲向了赛车场。
他有一股顽强拼搏的精神，对什么事他都不会半途而废。每当他考试失利时，挂在他嘴边的一句话是“失败是成功之母。”而后他会重新再次向前，在哪里跌倒，他就从哪里爬起来。失败并不能将他打倒，取而代之的是更加努力。
朋友，一路顺风！我永远会将你留在记忆中。
记忆作文 篇4
童年时，外公，外婆和我住在一个青砖红瓦的房子里，房子的前前后后都是树。
春天来了，前院的桃树，梨树，杏树都开满了粉的，白的花。房屋前的一棵椿树，也抽发了忍冬的绿芽。那颗椿树是那样的高大而结实，就像外公一样，他那粗壮的枝桠，就像外公的手臂。外公总会将新搓的麻绳套在那高高的枝桠上，给我绑了一个结结实实的秋千。
夏天的时候瓦房的后门就被打开了，袭袭的凉风从那后门口被送进屋子里，后门的几颗槐树长的那样的茂盛，枝叶重叠着，给后门那儿撑起了一片阴凉的天地，每天中午，我都从床上偷偷的溜出来。一溜烟就跑到后门那几的阴凉地带，和小伙伴们玩起了泥巴。
记得有一年春天，外公从街市上买回一些树苗，并不是直接给栽上的，而是用钳子将树苗剪成很多小枝子，那些小枝子也只有我的手掌那么长。后来，我跟在外公后面栽树，那也算不上栽树，也就是将树枝插进土里，插在椿树的周围。外公交给我的艰巨任务就是给小树枝浇水。本来是兴奋的，干劲特别足，到了后来，我就累得腰酸背疼，手再也拿不起那水瓢了。所以，一溜烟又跑了，跑去找小伙伴玩了。外公原来只是买了少许的小树苗，可被他这么一弄，前院的一大片土地都被外公给插满了树枝。
之后的之后，我离开了外公外婆的，他们也离开了那老屋，青砖红瓦的老屋。几年前，我回过那老屋一次，后门口的那些树长得异常茂盛，霸道的拦住了房屋后的小径，那笨重的木门被一把锁给锁上了。我努力的从门缝向里面望去，里面杂七杂八的.摆着许多东西，落了厚厚的几屋灰，房屋里的光线很暗。此时，我的心里很不是滋味，泪水哗哗地落下。我蹲在老屋门口，号啕大哭。
突然，映入的我眼帘的是一片树林，每一棵树都挺拔向上，我慢慢的走进那片白杨林，每一片树叶都在随风舞动，发出‘唦唦’的的声音。他们是在感谢我吗，感谢我给他们的第一瓢水？用手量一量，树干已经有碗口粗了，站在树林中央，我的心平静下来。
回到老屋的墙边，那棵椿树就像一位守望的老者的，屹立在房屋的身边，没有我的打搅，树的枝桠上终于有了一个鸟巢，我还看见了鸟巢里探出头的小鸟，我的心里突然有了极大的安慰。我抱了抱那椿树，就像抱着外公一样，我的脸轻轻的贴着树，一颗晶莹泪水浸入那粗糙的树皮中。
我忘不了那些小树，忘不了这片树林，这片在老椿树庇护下成长起来的树林，他让我时常想起外公，在成长中给我无限关爱的外公。
记忆作文 篇5
微凉的风唤起了什么。
飘荡的记忆随着风掠过那寸荒地，小A，你还好吗？
离开你的日子，感觉少了点什么。
想我们在路边种下的方便面，想起我们曾经说过的，等方便面长出来的那一刻，拥抱。
想起那些浑浑噩噩的日子，我们回家路上一起喝咖啡，你总是叫我蟑螂，我叫你肥仔。不知不觉就这样习惯了，条件反射的时候，偶尔相遇，你叫我名字，竟然一时反应不过来，唯有听见那声蟑螂，才想起来抱你。
有时候我会怔怔的盯着那块种下方便面的土地，我知道那里埋藏着我们最珍贵的回忆。
那年秋天的落叶，也怔怔的，看着树下的女孩任凭手中的信封被泪打湿，一时间也忘了回旋于天地之间。
小A，一转眼又是冬天了。你冷吗？
好想把衣服借给你穿哦。那时的冬天，没有现在那种彻骨寒。我们还一起学着“挤油”的方式取暖。其实在一起就很暖和了，现在的冬天，寒冷之中夹杂的'只是疯狂的讽刺，很少有真诚的温暖。想起我们在一起的日子。给小兔子缝背心，看着《猛鬼街》。你说这本书很好看，你可能不知道，我嘴上说说爱看，心里其实是万分恐惧，但陪着你，忽悠着过日子，那点恐惧又算得了什么。
你冷的时候，泡上一杯咖啡，想想我。
那年冬天的风雪，也呆呆的，望着停滞十字路口的女孩，一时间忘记了肆虐这个世界。
小A，春天来了。希望你认为这春天是我们带来的。
你就是我的春天，我也要成为你的春天。
新绿一点一点爬上树叶，笑容一点一点爬上你的嘴角，咧开一个浅浅的弧度，我想起回家路上的迎春花一点一点的绽放在古藤上，想起你说的。
现在，我们近在咫尺，却遥不可及。
这一年春天，在这些离开你的日子，你还温暖吗？
这年春天的微风，拂动着她微微上扬的发丝，勾起一抹浅浅的苦笑。
小A，这个夏天，我再一次离你而去。
两个月不能见面，这是怎样的煎熬。
上一个夏天，你笑着离开了我，我们。
这个夏天，你不能把记忆埋葬，过去的，现在的，遗失的，拥有的，你都不要放开。
你不能放开。好了，静静的享受夏天，心平气和的，回忆属于我们的世界。
这个夏天的气温，烘烤着她的泪水，就算离开，那又怎么样。
其实我们总是眷恋着过去，感叹着未来。纵使我们回不到曾经，也能在回忆中留下美好。
记忆是游魂，时时飘荡在美好的年华里，充斥着每一处空气。
我知道我还拥有过去，点点滴滴。
记忆作文 篇6
风轻轻地吹来了，思绪便又飘回那还在小学的日子里，那段与祖母一起走过的童年。
印象中，祖母并不适合烹饪。祖母会做的菜也不多，大约只有炒、蒸、煮之类的菜品，但她仍然为我换着花样。因此我小时候的每餐都与别人不同。但我仍乐在其中。
炎热的午后，鸣蝉在树上唱着响亮的歌。六岁的我已经上了幼儿园，好不容易盼到了暑假，却还有作业。不过毕竟年少，作业自然也不会多。没过多长时间，我便扔下作业与同伴疯玩去了。傍晚，孩子们踏着斜阳回家了。
回家后，祖母端起一个小碗走过来，我不记得那时祖母说了些什么了，只知道我喝了一口便又吐了出来。因为那是寡淡无味儿的，那时只喜欢吃糖或甜的东西，于是那绿豆汤的'味道，便是我儿时最厌恶的味道了。
多年以后，我渐渐长大，那碗绿豆汤已经被我淡忘。直到有一天祖母再次揭下了它的面纱。
那也是一个夏天，一个特别炎热的夏天。鸣蝉仍不知疲倦的在树上唱着。只是季节未变，鸣蝉未变，变得是这沧桑的岁月。祖母白发又多了我也长大了，作业也更多了。九岁的我正写着作业炎热的风吹过，不由得让正在写作业的我厌烦。不知从什么时候，祖母已在我身后，为我摇着扇子。
我仍流着汗，我知道祖母看见了。她起身去了厨房。不一会儿，她端着一个碗小心翼翼的走了过来。她说：“休息一下吧。”说完，把碗递给我来，我接过祖母的碗喝了一口，一股清香在口中蔓延。我惊呼一声：“绿豆汤。”祖母笑着点点头。这个味道打开了我的记忆之门，我便想起了儿时那个最讨厌的味道，以及幼稚的儿歌。
这个炎热的夏季，我竟喜欢了儿时最讨厌的绿豆汤了，而儿时的厌恶已经完全消失。
岁月是无情的，常常在我们的不经意间溜走。似水亦流年，这样的岁月经不起我们的不经意。绿豆汤是甜的，浓浓的亲情在我心中流淌。
记忆作文 篇7
在那如银河般的璀璨明净辽远的记忆之长河中，犹如从那河中的大蚌里精心挑选出的珍珠，通过小心翼翼的打磨、穿洞，然后串成最纯净、最美丽的手链，将它戴在手腕上，全神贯注地凝视着它。珍珠手链就像我对童年的怀念之情，深深地烙印在我的心里。
如今的我一回想起那件事，仍然觉得有趣、好笑。那天，天空一片湛蓝，院子里，坐着一个小小的我，顾不上那明亮的天空，还有那美丽的云朵，只有手上那甜甜的糖果让我兴奋不已。院外一阵阵欢笑声传入我的耳朵，我使出全身的力气把矮凳放到矮小的桌子上，趴在不算高的围墙上，哈！几个年纪与我相仿的小孩在里嬉戏玩耍，有的'拿着水枪，脸上布满水花，使劲往外吐着水，手里的水枪向四处胡乱扫射；有的拿着碗，向四处泼着；有的既没有水枪也没有碗，只得用手来玩，但也不敢示弱，围墙外空回荡着孩子们的欢笑声，地面上影射着那些小孩子那菊花般的笑脸。
无聊的我，边吃着糖，边随手无奈翻起一本书。哈哈，原来花生是那样种植出来的。我又往糖盒掏了下，哎！只剩下一个糖果了，我的脑海一闪，糖果不也可以种呵！那我不是有无数个糖果可吃了，一想到那一串串五彩缤纷甜甜的糖果在我眼前晃动，我口水直流。我迫不及待地拿来铲子和洒水壶，我小心翼翼地将糖果埋入土里，细心地给它除草、浇水、松土。到了第五天，长出了一株四叶草，我还以为是糖果成熟了，便十分兴奋地喊来妈妈，大声地说：“妈妈，你瞧，糖果发芽了。”话间透露了一种骄傲的气息。妈妈摸不着头脑，说：“什么糖果？什么发芽了？”“我把糖果种出来了，以后一定会长成参天大树，到时候就会结下许多的糖果！”听了我的话，妈妈不禁大笑起来，过了一会儿才说：“孩子啊，糖果是不会发芽的，不信你把土刨开看看。”听了妈妈的话，我将信将疑，但还是用稚嫩的小手刨开了土。一瞧，呀！糖果怎么还在？不是应该发芽了吗？我百思不得其解，失落地说：“唉，怎么会这样，我还想让它结好多好多的糖果呢。”妈妈听了我的话，哭笑不得，无奈地说：“儿子呀，糖果可不是植物，是零食啊，植物是可以种的，而零食是不能种的！”听了妈妈的话，我失落地叹了一口气，我的糖果没了。
我认真对妈妈说：“妈妈，我以后一定要种出糖果树。”妈妈听后笑笑地对我说：“好，我等你的结果！加油！要努力学习啊！”一大一小的身影逐渐消失在黄昏之下。夕阳染着云，形成的火烧云令人喜爱，有的像红色的狮子，有的像朱色的小兔，有的像橙色的老虎，美丽极了！此时，一颗幼苗悄悄地埋在了我的心底，我现在正为这个理想努力拼搏着。早晚有一天这颗幼苗一定能长成参天大树！
记忆作文 篇8
如果说穿城而过的沙澧河是两条闪耀的项链，那么彩虹桥就是项链上最亮的一颗珍珠了。星期天上午，刘老师带领我们去观看彩虹桥。
我们经过老虎滩公园，来到了石老虎脚下，向西远眺，造型优美的彩虹桥就展现在我们眼前。桥拱像三道美丽的彩虹横贯水面，前两个桥拱连在一起又像一只海鸥一样贴着水面疾飞。两个坚固无比的桥墩在水中矗立，稳稳地支撑着大桥。桥面就像一条玉带，从三个桥拱中部一穿而过。桥上的汽车像一群甲虫，行人就像一只只蚂蚁。两岸，一行行刚发芽的垂柳，金灿灿的油菜花，再加上那个蓝天白云，就像一幅美丽的图画，彩虹桥在这副画卷的映衬下显得格外漂亮。
我们一边走一边欣赏美景，不知不觉就来到了大桥跟前，整座大桥显得高大雄伟，两边不锈钢的栏杆闪着耀眼的银光。桔黄色的.钢索从桥拱垂到桥面，一排排的钢索像古代的琴弦一样，演奏着优美的旋律。栏杆外是一排射灯，在晚上射出五彩的光，彩虹桥真的成了三道美丽的彩虹。
走上桥，桥面平坦宽阔，长200多米，宽约20米，每个桥拱旁边都是有两尊栩栩如生，造型优美的塑像。其中一个塑像叫“展放未来”，是个女子站在高台上捧着太阳，表达漯河人民对未来的憧憬和希望。走在桥间向下望，桥面离河水那么高，令人胆战心惊。向西边远眺，老大桥和嵩山桥，还有彩虹桥就像三兄弟一样遥相呼应。河面上有几只渔船，渔夫一边撒网一边唱歌，歌声中包含着渔夫快乐的心情。
雄伟壮观的彩虹桥不仅给漯河人民带来了方便，同时也体现了漯河人民的智慧。一眨眼的功夫到了中午，我们在刘老师的带领下，恋恋不舍地离开了美丽的彩虹桥。
记忆作文 篇9
在男孩的记忆中，父亲是去年走的。现在只有自己和母亲相依为命。母亲每天骑着三轮车工作，这让男孩十分难看。天，阴沉沉的，下起了细雨。母亲不放心男孩一个人去上学，让男孩坐她的三轮车送他上学。男孩不愿意，冷冷地抛了一句：“我不要！”母亲却说：“孩子，快上来吧！”男孩一再不情愿。小嘴撅在那边——母亲跟在后边。母亲的穿着十分土气，还骑着三轮车。男孩不耐烦地说：“我不要你送！你走吧！”母亲却悄悄地跟在男孩后边。快要到学校了。校门口有许多学生。男孩回过头来看，看到了母亲，之后就头也不回地走了。“这个该死的人！骑着三轮车简直是丢了我的脸！”男孩心里想到。母亲去上班了，因为迟到，被老板扣了工资。……快放学了，天气并没有好转。男孩回到家，发现母亲并不在家——母亲每天要到晚上9点多才能回到家。
男孩无意间看到了母亲去年给他买的生日礼物（男孩的生日在中秋节那天）——那是很珍贵的礼物，花掉了家里大量的'积蓄。男孩心里酸酸的。男孩做完作业，想看看月亮，可今天却没有。男孩被风催眠了，等到男孩醒来时，却仍然找不到月亮的身影。
男孩环顾四周，看着这个破破烂烂的家——墙上是灰色的，墙角布满了蜘蛛网。男孩心里充满了内疚。突然，男孩似乎失去了意识，趴在床上，没有力气做出任何挣扎，把脸埋在里面，号啕大哭……
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