记忆的作文【集合4篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的记忆的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记忆的作文 篇1
我小的时候,住在爷爷奶奶家,有一次,爷爷在路边散步的时候,发现了一只猫,于是就抱回了家,养了起来。
我小的时候最怕猫了,爷爷一把那只猫抱回家,我就害怕地躲了起来。
一天晚上,半夜三更的时候,我突然醒来,发现床底下有两个圆圆的东西在发光,害怕极了,于是,我打开灯,原来是那只猫,居然躲在了床底下,我马上把那只猫赶走,钻进自己的.被窝里。
过了几天,我渐渐的跟那只猫熟了,不再害怕它了,而那只猫却变得很胆小,我抱起它的时候,觉得它非常紧张,整个身体在发抖,手脚变得很僵硬。于是,我为了拉近我们之间的关系,每天都是我亲自去喂食。
我把它最喜欢的鱼给牙齿,他马上大口大口地吃了起来,吃起来的样子津津有味的,这鱼对它来说简直是极品。但是,它在吃得时候,我一靠近它,他就停下了嘴巴,后退了两步,不敢吃了,于是,我就离它远点,它又吃了起来。
以后,我每天去喂食,它渐渐的和我熟了,我们每天都在一起玩,有趣极了。
五六年过去了,那只猫已经死了。是有一次它独自出门,好像迷路了,或者被人吃了,总之,它再也没有回来,我真想念它呀。
经过那一次事情之后,我再也不怕猫了,还觉得他们喵喵的叫着,可爱极了呢。
记忆的作文 篇2
“你幸福吗?”面对这个问题,恐怕大多数人都很难斩钉截铁的给出肯定的答案,而我却已经能够毋庸置疑地回答“我很幸福”——这一切都源于母亲教会我的那堂课,那记忆深处直叩心门的那堂课。
上初中的我过得非常不愉快,总觉得小学的天空是蓝蓝的,飘着的是朵朵棉花糖似的白云,轻飘飘地在头上晃荡,那时候的`我是蓝天白云下的一朵花朵。
初中生活是灰蒙蒙的,原本的休息时间少了,代替的是一个个补习班;原本的体育课少了,取而代之的是一堂堂的主课。想到写不完的作业,考不完的试,上不完的补习班,我就一阵郁闷,懒洋洋的地躺在床上。
于是乎,我“非暴力不合作”地消极抵抗着,美名其曰“为了幸福。”母亲听了我的诡辩,并不反驳,而是平静地说:“那好!明天就不上学了,你就在家‘生病’吧!”
我惊呆了,一阵眩晕感袭来,幸福是不是来的太突然了?
第二天,我心虚地起了床。强颜欢笑地打开了电视。电视中的人物嘻嘻哈哈地笑着,唱念俱佳地表演着小品相声,这原是我最喜爱的,可现在却心神不属,肯定是运气不好,今天节目质量太差。
“可是......我应该干什么呢?”
“你幸福吗?”“我......我还行吧。”犹豫地回答完母亲的问题,自己心里已经有了答案,可嘴上还是犟着。我朝卧室躲去。
迷茫间,我睡着了......
不知过了多久,我的桌上多了一本字迹未干的笔记本,打开一看,这分明是母亲的字迹。
幸福,它看不见,摸不着,来无影,去无踪。
幸福,就是活在当下,用积极乐观的心态去迎接每一个人生阶段面临的挑战,这堂课永远铭刻在我记忆深处。
抬头看,天,依旧是那么蓝,云,依旧是那么白。
记忆的作文 篇3
十二岁了,我登高远眺,天空还是一片鱼肚白,晨风轻轻拂面,一根根发丝随着风儿摇曳起舞,记忆之门打开,往事如潮水般一一涌现在眼前。
走过咿呀学语的时代,我成为了一名小学生,一张张纯真的笑脸出现在身边,既陌生又亲切。我脑子里一片空白,好奇地打量着这新世界:“文明守纪,乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上,琅琅的读书声回荡在校园上空,不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来:有美妙的音乐,神奇的图画,充满奥妙的科学自然,妙趣横生的体育——那时,体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……游戏中,我们学会了知识;在老师的谆谆教导中,我们学会了做人……金色的童年逐渐成长起来,小小少年越发成熟起来。舒心快乐的日子伴随了我们两年,时光的车轮一碾,它就成了过去,成了回忆。
中年级,我糊里糊涂地当上了班长、大队委,管的事情多了,整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里,我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文,爱上了她的瑰丽多姿:有温婉的“争渡,争渡”,有豪迈的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,有铿锵有力的“怒发冲冠,凭栏处”,还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”……我感受到灵魂在升华,洗净了心灵的污渍,却平添了“欲与天公试比高”的勇气。
渐渐地,我长大了,懂事了,心情却越来越沉重,我变得越来越迷茫……我担心朋友会变,担心自己的职位会变,担心别人对我的看法会变,担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀,似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了,我怕我的'光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时,我鼻子酸酸的,竟感觉自己已被世界遗弃,我还经常被这样的梦所惊醒,醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开,但心却无法释怀,我迷失了自己的方向,我不知道该怎么办……自从看了那篇《清澈女孩》,我不宁的心绪散尽了:人就该怀着一颗平常心去面对人生,一个事物都有不同的方面,只要用乐观、积极的心态去看它们,你就会发现,头顶上是一片明媚的蓝天……我心释然,我从未如此轻松,于是振作精神,开始奋斗,开始拼搏,我报了许多兴趣班,虽然很忙但日子过得很充实——这才是有意义的人生!
记忆的作文 篇4
在我们的成长路程中,一定有很多定格在记忆里的画面令人难忘,那些画面感人,快乐,励志,使我们受益匪浅。回想起定格在记忆里的画面,警醒,微笑,欣慰,终将化成人生天空上永不凋零的星星。
还记得那次难忘的家庭作业,一天的学习时光过去了,老师突然来到教室,打破了那放学的欢愉。“同学们,再过上两天就是母亲节了,老师在这里给大家布置一个任务”听到这里,大家都屏气凝神,预感将有大事在班里发生,“回家之后给自己的母亲洗个热水脚,来回报她对你们辛勤的付出”。说实话,以前老师布置过很多类似这样的“任务”可是我从没有真正意义上的完成过。所以这次,我暗下决心,一定要好好地完成。飞跑到家,急急忙忙的赶完作业,就开始着手准备。先烧热水,热水要烧的温度刚刚好,太热了就会把洗脚变成“白水涮火锅”。作为一个初来乍到的新手,我真的让“白水涮火锅”成为了现实。我直接把水烧开了,但自己却浑然不觉。足足放了好久才把水放到合适的温度。下一步是准备毛巾,我也不知道哪个是洗脚的.毛巾,经过爸爸的指点我才渐渐摸到了门路。
终于开始干活了,我把热水放到妈妈面前“妈妈,请坐,我给您洗脚。”“你今天怎么了,没发烧吧?”“您别管这么多,只管享受天伦之乐就行。”妈妈坐了下来,我帮她脱下鞋,却传来一股脚臭味。一阵难过之意涌上心头。这竟然是一个女生的脚?看着妈妈脚底那厚厚的老茧,想到她天天在外为我奔忙。再看岁月的痕迹早已爬上双脚。我暗骂自己千不该万不该嫌弃妈妈,此刻的我是多么可恶啊。我只敢慢且轻柔的搓着妈妈的脚,生怕弄疼她。我细细的搓洗着妈妈的脚面,脚趾,脚底,生怕漏掉一丝没有洗到的地方。脚搓洗完了,服务要做全套。我生硬的模仿妈妈平时按摩我的手法,想让妈妈觉得舒服,觉得我能独自照顾她,觉得我长大了。只是按摩了一会,我感觉我的手已经酸麻了,再想起妈妈为我干的那些家务活。感觉心里很不是滋味。洗脚工作终于完成,爸爸也拍下了这永远定格在我脑海里的画面。
我的心久久不能释怀,凝视母亲,发现她已被岁月摧残的如此不堪。她此刻就是为我拼搏的那最不堪的斗士。鬓角的白发,多次染发却已经褪色的发根,眼底的皱纹,可她曾经何尝不是一位天真俏皮的少女呢。岁月是一去不返的逝川。母亲在我的不知不觉中已经苍老了这么多。可我呢,浑浑噩噩,居然对她的变老“视而不见不听不闻”我把这份难过暗藏心底,我一定会努力学习,报答妈妈对我的爱。我默默地把此刻的画面定格在我的记忆里,它是多么的美好,圣洁。这绝对是我最忘不了的画面,我不能忘。
这可能就是定格在记忆里的画面背后的真实意义吧:那为我们不顾一切努力拼搏,却又时刻关心着我们的,伟大的母亲。
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