【必备】景色作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的景色作文6篇，希望对大家有所帮助。
景色作文 篇1
大自然，迈着清新淡雅的小碎步来到了我内心深处，对她的爱，我三天三夜也说不完。——题记
山林间，花香袅袅。一踏进，所有烦恼顿时烟消云散。走在树叶铺成的绿毯上，仿佛漫游在最初世界，只有宁静和祥和。周围是常青的竹子，笔直的立着，似在骄傲地向人们宣布“咬定青山不放松，立根原在破岩中“就是在赞美他。走进吧，也许你还能得到一小撮竹笋。
登上山顶，鸟瞰四周。可以将四下的一切尽收眼底----当然还包括郁郁葱葱的树木，让人眼花缭乱的花朵。呼，此时一阵伴着清新泥土和青草的风儿袭来，你的三魂七魄也便不见了吧!
再看看那些小动物，这可是自然孕育出的最棒的'子民!鸟儿是自然中得”大歌星“，一走进山林，他们便会在天空盘旋，与蟋蟀等”伴奏家“组成美妙的欢迎曲;花朵是自然中的装饰品，一走进山林，他们便会扬起笑脸，随着风四处摇摆，恭迎客人的到来。大树是自然的”庇护神“，一走进山林，他们便会荡起慈祥的年轮，微笑着看着我，一望成了永恒。
是的，他们不会说话。但是他们浑身散发勃勃生机，充满了睿智。他们有着大多数人的没有的东西-----简单。执着。信念。通过自身的努力然后获得生命与果实，简单而又美好。这才是大自然的别样美!
风轻轻的吹着，就是这样简单，却能驱走所有的烦恼，爱大自然吧!素雅。纯净。
景色作文 篇2
梅花自古以来就一直被人们称赞，被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，比如：
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。
而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花诗句与文章，我发现了梅花的聪明。你看。
梅花没有牡丹花的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多资。阳春三月，是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿；纯洁无暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花身影，难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的，它们不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，然而这也是它们的聪明之处。
梅花的'枝干是干枯的，花朵也是没什么出色，如果它们在这万紫千红的春天开放，在这美丽的花海的衬托下，它们能有什么作为？那些诗人看到梅花，便想：这梅花也没什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起来，差得十万八千里，拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢？百花凋零，它凌寒独秀，这样的话，情况可就大不一样了。
一阵寒风吹过，几乎把人给冻死，可是，发现，在凛冽寒风中，仍然看到花，就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子，装出一副愈强则强的样子。这样，中国的诗人便觉得梅花非常了不得，纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时，梅花赶忙收工，害怕一比，变得黯然失色，并且转初一副大方的样子，把春天留给百化。
景色作文 篇3
大雁从南方飞回来了，
树叶也绿了，
小草开出了嫩芽，
我们也咧开嘴笑了。
垂柳轻轻地梳着头发，
春风静静的吹着。
大自然赋予了她魔法，
把一切都唤醒了。
转眼荷花开满池塘，
太阳越发得热，
小草更绿了，
我们都在家避暑呢！
柏油大道被晒地滚烫，
暖风熏着人群。
小孩子们穿着夏装，
蹚着那唯一清凉的河水。
空气里飘来了果香味，
树叶变黄了，
小草也快要枯了，
农民伯伯的脸上洋溢着喜悦。
秋风像小妹妹一样调皮，
东跑一趟，西跑一趟。
她来过的地方，一切都熟了，
院子里顿时花果飘香。
银装素裹的'冬天到了，
小草盖着被子睡着了，
江川也冻结了，
看，小孩子还在溜冰呢！
青松新买了一顶帽子，
在炫耀他的柔美。
农民们乐呵呵的笑着，
念叨着：来年定是个丰收年。
景色作文 篇4
我们伴着炎炎烈日走进了石林就如同进入了石头的“大花园”。跨过一湾碧色的湖水，岸这边柳树垂绿，草坪青青;对岸的石头被千百年来的雨水侵蚀的满目沧桑，像一幅水墨画。放眼望去，景色使人震撼。草坪之中，丛树之间全是石头，大的、小的、横着的、竖着的、高耸的、山石齿齿、千石百态、形象怪异……他们或向你微笑，会向你招手，好似欢迎我的到来。如此景色，不由得让我想起“山中只一日，人间以千年。”亲临其中，用心的触摸着这些石头，感受着这壮观的景致，不得不赞叹它的奇特，我爱那石林的形态奇特之美。
大自然真可谓神奇，造就了这形态奇特的石林，所到之处让人啧啧称奇。顺着小道走去，野顿时豁然开朗，远远望去，那石峰石柱拔地而起，直刺青天，如同一片莽莽森林，似壁垒森严的城堡、像驰骋疆场的千军万马，蔚为壮观，又像飞禽走兽，如同人间万物，惟妙惟肖，我仿佛看见了极具神韵的画卷在眼前展现。这就是大自然的千古杰作，这就是千万年风雨雕塑的结果，这就是大自然的鬼斧神工之作，这奇观不知使多少人“到此寸心折”“留恋不能去”，我爱那石林巧夺天工之美。
步出迷宫般的.大石林，来到相邻的小石林，这里的石林舒朗、秀气，大都挺立在较为宽广的绿草地间。瞧!眼前的石峰，就像头戴纱巾，肩背背篓的少女，挺秀独出，风姿卓越，亭亭玉立。那俊俏的脸蛋，挺值得鼻梁，为凹的眼窝，甚至一根头发丝都被大自然这个杰出雕刻家刻得栩栩如生、清晰可辩。走近她，似乎在轻轻地诉说这什么，这美丽的传说将我带进如画的境地，我爱那石林民族风情之美。
我爱石林，它是我心中最美的奇迹!
景色作文 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，出去看风景真快乐!”这是我回家时的唱歌
说是去看风景，那只是秋天的风景了，我就写给你们什么叫真正的秋天风景!
秋天，树叶黄了。风变凉了，人们都说秋天很舒服。青蛙挖坑准备过冬天。鱼儿在水里游来游去这是一定的。小河婆婆准备要给鱼儿们盖上舒服的棉被。所有的'动物都在过冬了。有的动物不过冬，还在那儿玩来玩去。小朋友们准备做雪人，打雪仗。
啊!秋天原来是这么一回事啊!
景色作文 篇6
“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那……“春天在美丽的花园里，花儿们五颜六色，争相开放；春天在美丽的田野里，给大地铺上了绿色的地毯；春天在美丽的校园里，为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。
可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们的校园走来了。瞧！春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒，操场旁边的小树便吐出了嫩芽，在绵绵的春雨的滋润下，慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是，在足球场的旁边有一片可爱的草地，它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁，健康茁壮的成长；令我想起了一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊！ 如果你仔细观察，你还会发现在那草丛中还有几朵小花，小花们在草丛中随风舞动，绽开了笑脸，小草也发出“呵——呵——”的`声音，好像在为花儿们伴奏。
沿着操场向东走，那是我们学校的花坛，红的似霞，白的似雪，黄的似金，五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起，为校园增添了一份色彩。微风吹过，它们在轻轻的点头，仿佛在像春天问好！又在像同学们打招呼！
我们的校园到处是春意盎然的景象，同学们也脱下了厚重的棉衣，穿上了薄薄的春装，好像都换了一个人似的，操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影，嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声，那声音是那么的洪亮，那么的清脆，那么的铿锵有力，为这个春天增加了一份活力！
校园的春天是那么的绿意盎然，校园的春天是那么的五彩缤纷，校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园，更爱校园里的春天。
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