和谐校园作文4篇[推荐]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的和谐校园作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![和谐校园作文4篇[推荐]](/pic/00/d0a3d4b0006_5f431d0ad8a93.jpg)
和谐校园作文 篇1
和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆.
和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.
人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。
学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!
谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?
我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的'实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!
“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!
和谐校园作文 篇2
和谐校园的早晨是恬静的。虽然立春已过,可呼呼的寒风还是让人感觉有一些刺骨,吹的学校刚刚种下的小树苗沙沙作响。薄薄的晨雾象纱一样笼罩着校园,教学楼上若隐若现的闪出八个大字“好好学习,天天向上”。晨雾中快乐、和谐已经开始行动了,而这个和谐校园实在美好。
校门一开,同学们陆续走进学校。便开始了早晨的清洁打扫,你瞧是那么认真仔细,正在这时,一个幼儿园的小朋友摔了一跤,一个大个子连忙走过来把他扶起来,并送到教室,离开时还不忘叮嘱他,下次走路一定要小心,要看清楚前面有没有障碍物。
上课时,老师讲课是那么的绘声绘色,我们听的是那么津津有味。突然,听到“吧嗒,吧嗒”的声音。一滴,两滴,三滴……渐渐成为嫣红的一片,是同桌流鼻血了,我“刷”的举起手来,急忙告诉老师。老师知道事实后,担忧的.说道:“哎呀,流了这么多,快快去洗洗,然后到医务室看看,谁陪他去?”
“老师我去!我去!”“我去!老师我去!”同学们争先恐后的喊到,教室里顿时沸腾起来,洋溢着的是关心。同桌也被感动了,因为同学们都在关注他,他使劲的捏住鼻子,害怕鼻血再次流下来,我想他也怕不争气的眼泪流下吧。最后,老师让我陪他去洗。
到了水池,我匆匆的打开水龙头。然后,用左手扶着他的头,右手在盆里蘸了些水,很利索地给他清洗鼻血,一边洗还一边关心的问:“还在流吗?疼吗?”他摇了摇头。洗完之后,我连忙掏出我新买的手绢给他擦脸,他急忙挡住,惊讶的问:“你不怕被我弄脏吗?”我毫不犹豫的地说:“手绢弄脏了算什么?洗洗就好!”给他擦脸的时候,他真诚的说了一声“谢谢”!我感到一股暖流流遍了我的全身,我有些不好意思了!
下课时,同学们都在宽阔的操场上玩着健康有益的活动。记得曾几何时,我们还有疯玩打闹的现象,而今,我们这个和谐的校园一下子变的更加活跃,可是安全。因为同学们的心中不仅仅有着自己,还有着他人!而我们的心中都有着这个和谐校园!
和谐校园是健康的,
和谐校园是安全的,
和谐校园是快乐的,
和谐校园是永久的,
让我们一起努力创建这个和谐校园吧!
和谐校园作文 篇3
一进入堂外,我就感到惊讶,这是学校阿,环境太好了。在想想我的小学,妈呀,真是有点惭愧呀,
环境太好,这学校也太大了吧,(有点夸张哦)。不过,说真的,这学校真得很好噢。我来到了我的班机,一切的一切让我陌生,老师,同学,没看到一个熟悉的。那是很孤单,很孤单。
教我们的老师,姓张,很像我过去的'班主任。
这个学校的老师都很不错哦,特别是我们班的了哦,(不是我夸大其词哦,是真的哦)
先说我们的张老师,数学老师,是一个很不错的老师,她满凶的,可是我觉得她很好,满关心同学的很像我的小学班主任哦,很熟悉的感觉呢。她是我们年级的数学的备课组长哦。教得很不错哦,连续几次我们班的数学成绩都是第一哦。
语文老师,姓刘,学校的一个主任,很有威望哦。但待人和蔼,特别喜欢笑哦。时不时地弄出一些笑话,好玩极了,他的教学理念是很开放的哦,我们都学得很快乐哦,他教得非常非常的好噢,我们的语文平均分都是前三哦。
英语老师,姓陈,她很温柔哦,教还不错哦,我们的英语成绩也是前三哦。
我们棠外的老师,各个都是好样的哦,都很棒哦。棠外,我的新开始,新的学校,新的一年,新的一期,新的一周,新的一天,魅力的棠外我的和谐校园!
和谐校园作文 篇4
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你心中的和谐校可能是一部风情万种的小说,也可能是一幅多姿多彩的画卷。而我心中的和谐校园是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数坚不可摧的基石。
构建和谐校园大厦需要的第一种基石是取之亲密同学之间的友谊石。它们颗颗簇拥,相映生辉,代表着亿万炎黄的赤诚之心,大家人人献力量,共同创繁荣,相互支持,相互提醒,相互帮助。这是构建大厦的坚实根基。
构建和谐校园大厦需要的第二种基石,是取之辛勤老师之间的文化石,他们为我们默默的付出,但不求回报,希望各位同学能够快乐成长,他们是中华民族坚强不屈,正义和平的化身,是摆渡的桨把我们从河的这一边载到河的另一边,把我们引向正确的人生道路上。代表着和谐校园需要我们有较高的知识文化水平,有手握正义的利剑,心中还有一杆公平的称,迈步走向民富强国的美好明天。这是构建大厦的`深厚根基。
构建和谐校园大厦的第三种基石,是取之学校各位领导心中的引路石。它观沧海、眺宇宙、搏风浪,具有最广博的胸怀,最坚毅的性格,引导学校的发展,指导老师的工作,教导学生的学习。代表着和谐校园需要我们有海纳百川的宽容,有与时俱进的远见卓识,他们指引我们立德成志、追求卓越、勤奋守纪、向善求真、勤学善思、求实创新。只有这样,才能有人际和睦,校园和平,人类与社会和睦相处的远景。这是构建大厦的宽广根基。
同学们,构建和谐校园大厦的基石就在你的手中,其实构建和谐校园大厦,你我他都是最好的基石,让我们从学校各位领导心中采来的引路石,从亲密同学之间采来的友谊石,让我们自己成为一颗色彩斑斓的文化石吧:不仅为了你我他今天的安宁与幸福,更是为了子子孙孙千秋万代的安宁与幸福。
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