父母作文(实用6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的父母作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
父母作文 篇1
星期五的那一天，老师给我们布置了一个作业，就是对爸爸妈妈说一声“我爱你。”
回到家里，我先去了爸爸的电脑房，对爸爸说：“爸爸，你可不可以听我说一句话？”爸爸说：“没问题呀，你说吧!”
“我……”
“我没事。”
说完跑回来自己的房间，这时才发现我的心跳得“咚咚”的，脸憋得红红的'，话到嘴边又咽了回去，就这么简单的一句话为什么说不出来呢？不行一定得说出来，先对妈妈说，我鼓足了勇气，去了厨房，妈妈正在做饭，看见我说：“饿了吧!你先等一等，饭马上就好。”
我说：“不是。”“那你有什么事？”妈妈说道。
“我…我想对你说一句话。”
“说吧。”妈妈边做饭边说。
“我……唉!还是算了吧!”
“怎么啦!是不是哪里不舒服？要不要紧？”妈妈有些着急。
我连忙说：“不是，我挺好的。你别担心。”
我走出了厨房，暗暗骂自己：就这么简单的一句话咋就说不出口，有那么难吗？真是笨死啦!
吃饭啦，我想一定得说，再不说得等到什么时候，我胡乱吃了几口，把碗放下，鼓鼓气，然后对着爸爸妈妈说：“爸妈，我今天要跟你们说一句话，我爱你们。”终于说完了。还没等爸爸妈妈明白是怎么回事，我就立刻跑回了我的房间长长地出了一口气。我从门缝里偷偷地往外看，只见爸爸妈妈两个人瞪大了眼睛，你看看我，我看看你，半天没反应过来，好一会儿才相视一笑，只听得妈妈说：“女儿长大了，董事了!”“是啊!真的是长大了!”爸爸也说道。脸上露着慈祥的笑容。
爸爸妈妈，我爱你们，我永远都是你们的好女儿。
父母作文 篇2
母亲对我的爱，是我一生都享受不尽的。母亲对我的爱，是无私奉献的。
去年冬天，天气非常冷，几乎每天都在下雨。一天早上，我要去上学，妈妈叫我带雨伞，我却不听。中午，我们放学了，忽然，下起了倾盆大雨，我被雨困住了．当时我真后悔，我不该不听妈妈的话。 过了一会儿，学校里的学生都走了，只剩下几位值日老师。我想：妈妈怎么还没来接我呀？难道她忍心让我在这里冻死吗？我决定自己走回家。
在回家的路上，我的小脚丫冻得走不了了。突然，一个熟悉的身影在慢慢地靠近我，我抬头一看，啊！是妈妈。妈妈摸摸我的'小手，心疼地说：“菁儿，对不起。学校有事，所以来晚了。”我听了，把那冻得红扑扑的小脸蛋投进妈妈的怀里。霎时，我觉得很温暖。
母爱是伟大的、平凡的。母爱是在每一个人身上都可能出现的。
父母作文 篇3
我端详妈妈给我的一切，突然发现妈妈的爱好怪！它多姿多彩，好似沙滩上的贝壳，五颜六色，绚丽多彩！这种爱是特殊的，别人无法体会，只有我能够体会到这种爱。在这爱的雨露下，我快乐成长，快乐学习！
妈妈的爱好怪！这爱是红色的，那红色非水彩的那种，她是妈妈那滚烫的心，在严冬时节，在风雨交加中，在感冒时发冷时，她总是用这红色的爱来抚慰我，照顾我。
记得有一年冬天，我发高烧，半个月没有上学，在我难受时，是妈妈无微不至的照顾我，是妈妈晚上大半夜起来喂我吃药，那时妈妈的肚子疼得厉害，可她忍下疼痛，起来给我弄药，因为那是我正发着高烧，还不停的咳嗽，当我懒惰的睁开眼的'时候，发现妈妈的额头上有几滴汗珠，我想那应该是妈妈疼痛难忍的汗珠吧！这几颗似豆粒大的汗珠落在我的手上，我落泪了。心里真真切切的感受到那种无言的母爱。我曾试问过自己：如果妈妈有一天病了，我会这样照顾她吗？我肯定的回答：我会！因为她是我最爱的妈妈！
去医院检查时，医生说要住院，我死活不肯，脾气像驴一样倔。妈妈那我没办法，只好答应了我的要求。可是妈妈每天都要陪我去医院输液，外面寒风呼啸，雪花在空中跳着优美的舞蹈，犹如仙女散花！
妈妈每天早上都帮我穿好衣服，然后陪我去医院，下楼时，因为我四肢无力，妈妈竟说要背我，我再三推辞，自己勉强地下了楼，我的身体顿时觉得好像一棵细小的树，经不起风雪的吹打。妈妈把我搂在怀里，慢慢地把我扶上车。
输液的时候，妈妈握紧我的手，让我有了勇气。刚做“P试”的时候，针慢慢地扎进胳膊里，疼得我像一只狼“嗷嗷”直叫，当我无意间看到妈妈那艰难而复杂的表情时，我的眼泪情不自禁地掉了下来，因为我知道妈妈心里比我还要难受。妈妈在我生病期间所做的一切事情，都足以让我体会到那种无言的母爱！
终于我的病好了，突然发现妈妈脸上的万里乌云不知什么时候变得晴空万里了。妈妈的脸上终于又出现了灿烂的笑容，这份笑容里，包含了妈妈那平凡的爱。
我的妈妈是平凡的，可在我心中她却是伟大而美丽的！
有时，妈妈的爱变成了绿色，为我遮风挡雨，有时妈妈的爱变成了金黄色，让我在学习中不断地努力，在我伤心时，妈妈用诗一般的语言抚慰着我，伴我成长！
妈妈的爱是温柔的、善良的、永恒的。妈妈的爱好怪，怪的像把倾斜的伞，让我在雨露下成长！
父母作文 篇4
每天我放学回家，都把书包往桌子一扔，把书倒出来，弄得桌子乱糟糟的。可上个星期三回来，我却想把桌子整理一下。
事情的起因是这样的，这一天，我们上了第十七课《可贵的沉默》，吴老师布置了一个家庭作业；为爸爸妈妈做一件事。回家的路上，我在想：如果我做应该由我来做的事，就不是为爸爸妈妈做了，当着他们的面做事情又不会让他们感到十分惊讶，那该怎么办？忽然我灵机一动：把桌子收拾好，不就是一件很好的事吗？
说干就干，我一回到家，就开始整理小床了，为了保密，我还把门给关上了。
整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。这些“永久居民”是图片、资料及奖状、手工。我先将层层叠叠的图片放入一个档案袋中；再把奖状、手工统一放入一个档案袋；然后把散落在各地的资料集中在一起，将它们弄整齐；最后将它们按照从大到小，从厚到薄放在桌子床角，“永久居民”就整理完成了。
整理小床的.第二步是将“移民”：课本、你真棒、玩具、报纸整理一下。我先驱逐玩具，将魔方等放到客厅；再将陈旧的报纸赶往“回收站”，新报纸按从大到小放在小床床角，“永入居民”对面；然后将你真棒入盒，课本就乱扔在床上。
整理小床的第三步，开始全面性动工。小床的“旅行者”――书籍，大多数被放入书柜，少数几本在看的就将它们从大到小放在小床床头。书包里的书拿出来后按从大到小放在小床中央，上面放上铅笔盒，将书包放在枕头上。乱扔在床上的课本、学具袋、陶笛、健子、练习本则由从大到小的顺序叠在一起，放在小床的边上。其它物品则放在这些物品的上面。
我发现小床整理小床的第四步，开始扫尾工作。这是因为位子太挤了，只剩下芝麻大的地方。为了节约空间，同时使小床容量更大，这可让我犯了难：如果堆在一起，不仅分类不明，而且容易倒，紧挨在一起呢，难以找到一样物品。我左思右想，终于想出了一个两全其美的办法：将一大类放在一起，小分类挨紧点。于是，我将图片、资料分成一大类，驻扎在小床四角。将手工、奖状这些不会经常用到的东西分成一大类，驻扎在小床西侧。将课本、练习本这些常用物品放在小床床头。书籍则放在东角。其它物品在西北侧。
妈妈回来看到了，惊讶地说道：“今天的小床竞然放得这么整齐！”我心里美滋滋的！
父母作文 篇5
敬爱的爸爸、亲爱的妈妈：
你们好！
今天，我――作为你们的女儿要郑重的发出不满！最近不知你们的心情是好是坏？可也不能老把我当出气筒出气呀，你们知道吗，你们让我自认为待遇还不如咱家楼下那两条狗呢！它们受到主人的细心呵护，主人把它们当儿女养，而我呢？整天被你们骂来骂去的，你们懂得换位思考吗？呜呜呜……
就举几个例子吧：一个星期六的早晨，我睁开朦胧的睡眼，看了看挂在墙上的时钟，呀！才八点多，我想着：“再睡会儿吧，反正早上也没什么事！”可不知这一睡就睡了两个多小时。当我被妈妈你叫醒时，一些难听的话已传入耳边。妈妈试问你知不知道我也有尊严呀！
同样也是在一个星期六的上午，我正在屋里做周末数学的扩展练习（三），完成后我给爸爸检查，其中有一道计算题的简便方法有很多，但爸爸一定要用他的方法做，我不肯，他就和我吵了起来。后来，你干脆把那道题擦了。爸爸你懂得我也有自己的'看法吗！
另外，我想借此机会对爸爸您提个意见，爸爸我希望您在我考试成绩不理想时（在爸爸眼里95分以下），别总把责任往我身上推：在我考的好时（在爸爸眼里98分以上），也别把功劳往自己身上揽。
虽然我们家有很多的不开心，但是开心的事也不少。如：一天，我拿着一张英语奖状回到家，和你们共享了我的快乐。你们还表扬了我一番，使我越来越有信心了！
我相信只要你们和我一起纠正错误，我们家一定会越来越快乐、幸福的！
祝事事顺心幸福快乐
父母作文 篇6
人们都说母爱如春风，温暖和煦；母爱如诗，和谐动听；母爱如歌，婉转悦耳……我所受到的母爱却与众不同。
记得有一次，因为小姨和小姨夫有事出去，所以他们把弟弟放在了我们家。我把我的玩具都拿出来给他玩儿，刚玩一会儿他就想玩儿橡皮泥，我本来不想给他的，因为上学还要用的，可是我想起了妈妈对我说的话：弟弟来后要跟他好好玩儿，别让他不开心，他想要什么就给他。于是我就把橡皮泥给了他，没想到他把所有颜色的橡皮泥都混在一起了，气得我和弟弟吵了起来，并且弟弟动手打了我，明明是他先打我的，妈妈也听见了，也看见了，却说我不对，又说弟弟不是故意打我的，弟弟听了后，连连点头。但是我知道他是故意的，所以我很生气，也很委屈。丢下一句“明明是他不好，为什么怨我！”就跑出去了。我在外面玩了很久，觉得妈妈怎么这样啊，明明是弟弟的'不对，却说起我来，这不是在纵容他吗？晚饭的时候发生了一件事，才使我对妈妈的态度发生变改，知道妈妈不是无条件一味的溺爱小弟弟。弟弟边吃边玩，这儿玩玩，那儿玩玩。妈妈看了表情非常严肃的拿起筷子在桌子上敲了几下，然后说：“你再不吃饭，我们一会儿吃完了就收拾桌子，不让你吃了。”可弟弟还是在玩，不好好吃，这时，妈妈站起来，故意把弟弟的饭给端走了，弟弟赶快追在妈妈后面，喊：“阿姨，阿姨，我吃我吃。”妈妈转过身来，对小弟弟说：“吃饭就要好好吃，边吃边玩，既吃不好也玩不好，对身体也不好呀！下次不许这样了。”于是弟弟端过碗来，坐到椅子上，大口大口的吃了起来。
通过这件事，我知道了，妈妈先前的“宠爱”，是因为小弟弟太小了，有些事还不懂，我应该让让他。如果他犯错的话，妈妈同样也会很严厉的批评他。
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