（热门）描写风的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写风的作文3篇，欢迎大家分享。
描写风的作文 篇1
风是神秘的，风是调皮的。
春天，和风缓缓地吹过田野，嫩绿的小草在地里睡了一觉，醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天，人们大汗淋漓，希望有一丝风吹过来，可是调皮的熏风偏偏和人们作对，和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它，真是拿它没办法。
秋天的金风带着丰收的果实来了，带着神奇的色彩来了，带着清爽的空气来了，秋天拿着一支大画笔和五颜六色的.调色盘。金风染红了枫叶，染黄了麦田，染红了苹果，染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。
冬天在不知不觉中悄悄地来到了，朔风伴着雪花来了，金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想，朔风并不是有意的，只是想春天快点来到而已。
风，总是神神秘秘，行踪莫测。
描写风的作文 篇2
春天的风有微风、中风、大风、狂风。春天的风有时是大风。
大风把地上的落叶卷起来，尘土和泥沙也被大风卷起来，人们如果走到这里来，嘴不小心张开了，嘴里就会都是泥沙。有时大风还很调皮，人们到马路上去扫地，可刚扫完，风儿一吹，地上的落叶就又有一层。
春天，小孩子们到公园里去放风筝，这时候大风来凑热闹，把风筝线弄断了。风筝也就跟着风跑走了。春天，中风吹来，蒲公英的种子乘着风到远处安家落户。一只蚂蚁被风儿吹到水池里漂浮的树叶上，蚂蚁哼着小曲在树叶上躺着。风儿一吹，一个浪头把树叶打翻了。因为风儿，这只蚂蚁就遭了殃。
夏天的风，都是热的。不管是什么风，都是热的。小草被热风儿一吹，都倒下了头。人们被热风吹得满头大汗，只好躲进空调房里。学校里的红旗在风中轻轻地飘着。柳条都感觉要哭了，因为太阳大，风又热热的，柳条都感觉自己就要渴死了。蚂蚁被风吹散了，而且在到处找水喝。夏天的'风把落叶卷起来，落叶摔到地上后，如果你去摸一下，肯定会更烫的。夏天的风会把教室里的窗帘吹得鼓鼓的。
秋天的风是凉爽的，吹在身上很舒服。风太大了，把树叶吹下来，地面上就像铺了一层厚厚的地毯。有时同学们刚扫完操场上的落叶，一转身，因为风一个劲地刮，地上又有了一层厚厚的地毯。秋天，小孩子们去放风筝，可是风向一变，小孩子的风筝就飘到树上了，怎么拿都拿不下来。教室里的窗帘被风儿一吹，都飘起来了。外面的彩旗也迎着风儿在飘。
冬天的风是寒冷的，吹在身上感觉可以刺到骨头里。在冬天里，人们迎着风走，感觉很困难，一步一步，感觉有阻力，但还是艰难迈着步子。而有些人顺着风走就感到特别轻松，像有只大手在推着他们走，根本不需要花什么力气，就很快到了家。学校教室里的窗帘被北风儿吹得“扑扑”作响。
风儿是我们生活中不可缺少的部分。虽然它有时给我们带来了不便之处，但有时又给我们的生活增添无限的光彩。
描写风的作文 篇3
一日晚饭间，正在看电视，中央电视台的《新闻联播》突然抛出一个问题：“你的家风是什么？”我愣了一下，问妈妈：“那咱们家的家风是什么呀？”妈妈笑笑说：“这个不能硬想，你要留心生活中的细节，处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。
早餐要喝稀饭，我正盛了一碗端到自己跟前，妈妈提醒道：“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗，放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈，最后再给自己盛。见我如此，妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心，我已经迫不及待地想尝一尝，拆开包装，我抓起一个正往嘴里塞，妈妈又喝住了我，“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子，装好后端给爷爷和家人。
这天家里来了两个小妹妹，我正在看书，妈妈又走来给我说：“你去收拾收拾，给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢，这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时，妈妈拍拍我的肩膀说：“你做得很好！”原来这就是尊老爱幼的体现啊，我感慨着。
过了几日，正逢过世的奶奶“三七”忌日，可我正和同学约着去玩，妈妈打断我的说：“今天不行。”我一脸迷茫，妈妈把我带到祭台前，我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香，向奶奶的遗像郑重地磕了头，默默地走了。这天，我推掉了约定，一个人呆在家里，还是有点不甘心，妈妈回来问我：“现在明白了家风是什么了吧？”我有点不好意思地笑了。这一次，妈妈让我知道了要恪守孝道。
尊老爱幼，恪守孝道，说大了是中华几千年来的.传统美德，说小了是我们一家无形中规矩着我们，提醒着我们的家风，它看不见摸不到，却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处，体现着尊老爱幼，恪守孝道。
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