秋天的风的作文【优选7篇】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的秋天的风的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
秋天的风的作文 篇1
风，已经，刮了很久了。
“呼——呼——”吹在荒凉的原野上。
“沙沙沙，沙沙沙”吹在人山人海的街道上。
“呜——呜——”吹到我家已关的窗户上。
风，刮得不大。
却呜，呜地刮个没完没了。
于是，平静的湖面泛起了波纹。
风声，像一群白色的娃娃。在空中比赛跑步，开心得“沙啦沙啦，沙啦沙啦”互不相让。
我走在种满粮食的田野上。看，风吹在黄澄澄的稻谷上；吹在绿色的'玉米上；吹在红通通的西红柿上；吹在甜津津的茄子上……“嗖嗖嗖，呼——呼”，发出奇异的声音。
停在叶子角尖上的蜻蜓，在一阵沙沙沙的风后，触角微微动了动，翅膀摆了一摆。“沙沙沙沙，沙啦沙啦。”
忽然，下了一场小雨。蜻蜓飞起来了，飞到了屋檐下。
“呜呼，呜呼！”“沙沙啦”“嗖嗖嗖”所有的风吹了，吹了，吹醒了，吹醒了美丽的地球。
我，走在街道上撑着伞看雨。
微风吹在少女身上，她的头发飘起来，连衣裙也随着风摆动。
我爱秋天，爱秋天的风。这时，风又来了，我闭着眼，享受着秋风给我的亲吻。
秋天的风的作文 篇2
秋天的风，是一把钥匙，它带着凉爽。
秋天的风，它把红色给了石榴，红红的外皮像一个红脸蛋，笑啊，笑啊，迎来了丰收的歌。它把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉像一只只小船，漂哇，漂哇，让炎热的夏天漂走了。金黄色是给田野的，看！田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子挤来挤去，好像在说：“我的果子最好吃！”
秋天的风，还喷过很多香水，它把甜味给了菠萝，最香的是给苹果的，还有橘子、梨、石榴、香蕉都得到了各种不同的香味和温柔，悄悄地，悄悄地，趁你没有注意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，像警报按钮，它告诉大家，我快要走了，冬天快要来了，燕子、大雁都飞上蔚蓝的'天空，去南方，小青蛙也在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉，它们都在做过冬的准备。
秋天的风，给人们带来丰收和欢乐的歌曲。
秋天的风的作文 篇3
秋天的风，是一把钥匙。它悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，是一支水彩笔，可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥，金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂，枫叶红红的，像个害羞的小孩。它往天空一抹，天空变得那么蓝，那么高。
秋天的风，藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的.，秋月梨水灵灵的，青椒辣辣的，香瓜香香的……
秋天的风，奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音，是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着，是和小鸡告别的歌韵。
秋天的风，吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们，可以去和蚂蚱捉迷藏，和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱，躲在草丛里，眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲，淘气的小朋友摘了当炸弹，“炸弹”会粘在衣服上，头发上。
秋天的风是多彩的，香甜的，动听的，欢乐的！
秋天的风的作文 篇4
秋天的风，是一位魔术师。它用神奇的魔力，悄悄地，悄悄地，给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的服装。
秋天的风，来到山上，把枫树的叶子变得火红火红的；把银杏树变成了黄色的；把其他树木也变成了各种各样的颜色，真是层林尽染，景色宜人。松树着急地说：“秋风大师，先别走，您也帮我换换衣服吧。”秋风说：“你是森林的卫士，穿上这身绿军装会更加威武，所以我看你还是别换了吧。”秋风说：“多谢您的指点。”
秋天的.风，来到果园里，看到果园里硕果累累。它想：我得把这些果实变变颜色，让果实色香味俱全。然后，它把苹果变成粉红粉红的，像小孩子的脸；把梨子变成淡黄色；把柿子变成橙红色，像一盏盏灯笼……
秋天的风，来到田野，把成熟的稻谷变成了金黄色，田野顿时成了金色的海洋。它还把草地上的菊花变成了淡黄的、紫红的……真是姹紫嫣红。
秋天的风啊，你真是一位了不起的魔术师，你把秋天打扮得绚丽多彩，你给人们送来了丰收的喜悦。
秋天的风的作文 篇5
秋天的风像1条又细又长的辫子，它带着清凉和温柔，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把夏天的炎热甩跑了。(简洁明快，写出秋风的特点，点出秋天与夏天的不一样。)
秋天的风像一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了苹果，红红的.苹果像天上火红的太阳。它把橘红色给了橘子，橘红色的橘子像一个个乒乓球。它把黄色给了梨子，黄黄的梨子像一个个小葫芦。(用比喻和拟人的手法，写出了各种水果的颜色，写出了秋天的丰收景象。)
秋天的风像一个调味盒。它把甜甜的味道给了苹果、菠萝、香蕉。它把酸酸的味道给了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和拟人的手法，写出秋天里各种水果的味道。)
秋天的风像一把大剪刀。剪着剪着，一不留意，把叶宝宝剪了下来。叶宝宝慢慢变成了金黄色。叶宝宝跟着风哥哥，飘飘飘，飞上了天，飘飘飘，落下了地。累了，躺在地上和树母亲一起聊天。(落叶是秋天的代表性景物，用比喻和拟人的手法，写出它们的颜色和变化。)
秋天的风像一封电报。小燕子看了电报，赶忙向其他小动物告别，向南方飞去。小松鼠、小白兔、小蚂蚁看了电报，便找来粮食准备过冬。青蛙、狗熊、蛇看了电报，就加紧挖洞，准备舒舒服服地睡上一个冬天呢!(用拟人的手法描述动物们存这个季节的活动。)
秋天的风，真是多姿多彩!
秋天的风的作文 篇6
今天，我为了要感受秋风，所以就要外婆带我去季华公园。早晨，6点刚过，我们就起床了，我穿了两件短袖衣服站在窗口旁边刷牙，阵阵凉风把我的头发往后吹动，把我吹清醒了。窗框上系着的一根塑料丝频频点头，好像正在对我说：“小朋友，早上好。”
到了季华公园，清风缓缓地吹来，顿时有一种清新凉爽的感觉，朝前一看，一大片的草地不再是那么翠绿，而是绿中带黄，走近仔细一看，有些草枯死了；我用手摸了摸了草地，凉凉的露珠把我的手湿润了。
我坐在一块高大的石头上，石头旁边有几棵长得不高的树，树上有许多长满叶子的细长树枝，忽然，一阵风吹来，小树枝有的跟东边的“弟弟”亲嘴，有的跟右边的“小哥哥”招物逗玩，还有的.小树枝跟后面的“妈妈”聊天，整棵树都
摇头晃脑的。后来，一个树枝姐姐提议说：“咱们来跳舞吧！”于是，小树枝们更活跃了，有的向前弯腰，有的扭着身子左右摇摆；有的仰头高唱，还有的挥起手，拉着伙伴们一起翩翩起舞，整片树林成了欢乐的海洋……过了一阵，风停了，舞会也结束了。
我来到一片大草坪，看见几个小朋友正在放风筝，我先借了一个小朋友的风筝试放。开始，我的风筝放得很低，主要是不会放线，小朋友就教我：“开始放的时候，用手按住线圈，不要让线放得太长，等感觉到有风拉风筝向上时才放线。”我按照她的说法去做，果然，风筝风得高了。就这样，我练习了一会儿，学会放线了。外婆就买了一个风筝给我，我练了又练，可就是不能飞得更高。于是，我坐下来，看看别人是怎样放的。这时，一个成年人拿着一个绕了大线饼的大风筝来了，看来他是一个放风筝的老手，看他放了好几回，他的风筝也放不高，就停下来了。他对我们说：“今天，没有多少风，你放不高也不奇怪。”
秋天，风和日丽，云淡天高，在室外活动非常舒服。放风筝更是很有乐趣的体育活动，我喜欢秋天。
秋天的风的作文 篇7
我喜欢秋风。是秋风让我领略大自然旷世的荒凉孤独和那份独有的久远而神秘的超脱。这时候就会轻轻打开记忆的门窗，选一段年少时的往事慢慢回忆。
坐在河边的一块鹅卵石上，看这样的山倒映这样的水，这样的水围绕这样的山，那清凉的风轻轻拂面而过，山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似红色的波浪；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。瞬间会感觉自己的整个生命和灵魂都融入这如诗如画的情景中，心境豁然开朗。
又到了霜叶红于二月花的时候，才发觉时光如飞刀，再如花美眷也抵挡不了似水流年，让我从心灵深处感触到一种莫名的惆怅。“花因喜洁难寻偶，人为悲秋易断魂”。古人看到月缺花残都黯然泪下，何况我这凡俗夫子的眼界呢？也许是这个季节能使人追惜逝去的岁月，让人平添一怀愁绪！虽然如此，但让我体验更多的是，它色彩的丰富，景色的壮丽，韵味的悠长……
在这萧萧簌簌的.秋风中，我要带着这样的心境，即使面对呼啸而来的狂风，在我的心灵深处，也会化作漫天缤纷的黄蝶飞舞，化作湛蓝碧空下的飘絮，轻卷轻舒。不“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受秋风，去体验那份绵绵的美好！
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