风的作文[汇编4篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的风的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![风的作文[汇编4篇]](/uploads/00/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
风的作文 篇1
寒风席卷整个校园，偷偷地吹进了走廊，吹进了宿舍门，吹进了206的房间，吹开了裹在同学身上的被子，让他们直打哆嗦。这寒风带来了寒冷，禁锢了人们的活动，同时也改变了206寝室同学们的状况。
镜头一：
在寒风下，按时开灯成为了寝室老大难问题。
铃总是在黑夜下乍然响起，所有寝室开灯。当然，开灯这项任务，是小林最严肃最艰巨的任务，他开始了漫长的准备活动。他坐起身来，双手正准备将被子拉开，却冒了一句好冷呀又缩了回去，一动不动，直到杨老师说：206，快点开灯！他才不紧不慢地坐起身来，扯开被子一角（仅仅只是一角），可这凉意让他又缩了回去。小林，咋还不开灯？他才又重复刚才的动作，并慢慢地伸出一条大腿。可这大腿刚伸出来不到两秒灯亮了。小林又完好的裹着被子躺在了床上，来了一句：这冬天真锻炼了我的意志。
镜头二：
赖床也是寒风里一个必备节目。
在灯光下，一只脚忽然袭击了206寝室。只见上铺的小吴同学正将脸埋在枕头里，仿佛一个雕塑固定在了床板上，显然不知杀意的来袭。你咋还在睡，快点起来，今天晚上不允许开灯了哈。小吴才忽然意识到危险已经将自己拉入了深渊。他回望了一圈，四双恶狠狠的眼睛成了一道靓丽的`风景，他竟不假思索的说道：林致宇也在睡呀，你咋不说他呢？但他并没想到，杨老竟在给了他一个白眼后，径直离开了。小吴满脸疑惑向小林瞅去，只见小林的身子被被子裹得严严实实，只有一个脑袋在空中不停的摇摆，活似一个美人鱼，还满脸痴笑：吴贻天，你不像我脑袋动来动去，我这样就不算赖床了。
可是这终究只是假聪明，最终被杨老师识破了。此时请看小林赖床第二招撒娇大法。哎呀，杨老！喊得是那样凄凉，你看嘛，我都穿起了衣服了，还有早上是我开的灯，你说我是不是起来了吗。我只是觉得有些冷罢了，想用被子暖暖身，这又不是赖床。那也不行，你就是没起来。哎呀，杨老，我本来就没有赖床，要赖床，你也原谅我一回嘛。你看我平时那么听话，那么乖，你是不是该原谅我呀？他用灵动的眼睛盯着杨老眨了眨，还放了放电。可惜迎来的只是：不行，今天晚上不许开灯了！
镜头三：
今日的小吴与平时一样，做着一样的计划：一节课我要做完大部分作业，第二节我要做完作业，第三节过关。可惜这计划总不能完全实现，总是拖到寝室延时自习来补。
可是今天自习的他却不同。平时总听到床嘎吱嘎吱的声音没有了，只见他平躺在他的床上，搭起他的小桌板，让书平放在桌上打开，手不停的移动着，异常的安静。不知是寒风禁锢了他的行动，使他不得动弹？还是他这几天脑袋开窍了，想着自己要认真学习，迎接一诊？
这个冬天，寒风带来了许多。它吹冷了许多人，也吹醒了一些人。
风的作文 篇2
“在吗？”
“在。”
“你为什么总要不停的走呢？”
“等我绕世界一周就告诉你。”
春天的一个早晨，我下床走向了窗边，我把头伸出窗户，呼吸着新鲜的空气。突然，风儿从我面前走过，我叫了它一声，它居然停下了脚步，向我说话了。
“在吗？”
“在。”
“你为什么总要不停的走呢？”
“等我再绕世界一周，就告诉你。”就这样，我在和煦的春天里等待着风儿来告诉我答案。
夏天的一个早晨，我跟以往一样在窗边等待着风儿，“沙沙”，这是风儿的`声音——它来了！我大喊着：“风儿，你在吗？”风儿停下了急促的脚步，回答道：“在呀！”我激动的说道：“告诉我答案吧！”风儿说：“知道我为什么总要不停的走吗？因为当我走过花草身旁，它们会绽放脸上的笑容，伴随着我一起舞蹈；当我走过人们的身旁，他们会洋溢幸福的表情，伸开双手拥抱我。他们好像很快乐。”
“那你为什么要从他们身旁走过呢？”
“等我再绕世界一周就告诉你！”
冬天的一个早晨，我裹着被子等待着风儿，这一次，它绕世界绕了很久。我静静的等待着，突然我听见了“沙沙”声，这是风儿的脚步声——它来了！风儿停下了脚步，我问：“在吗？”风儿答道：“在。”我期待着它回答我的问题。
风儿开口了，它说：“这次绕世界我走得很慢，其实我也不知道我为什么要从他们身旁走过，在这之前我没想过这些问题。每当你问我时，我也回去思考，但好像只有不停的走，我才会认识到这些。夏天时，我从人们身旁走过，他们露出了十分享受的表情；秋天时，我从人们身旁走过，他们会看着远处的树……我不停的走，越走越慢，最终我找到了答案：以前我只知道不停的走，没有追逐的目标，现在，我明白我为什么要不停地走，不停从别的东西身旁走过了——我想让他们感受到，我在不停的走时，给他们留下的快乐。而我，在与他们交汇的瞬间，也很快乐！”
我低头沉思了很久，接着，我抬头对风儿说：“风儿，我要追逐你的足迹！”
风的作文 篇3
女孩最爱风，因为小时她的玩伴只有风，雨，雪。
女孩是先天的失明，小时的失明让一个纯洁的孩子对世界有了隔膜，甚至把自己封闭起来。这个女孩每天都会坐在院子的木墩上，她知道阳光很暖，但是她看不见，所以她宁可不去感受，总会背着做在树荫底下，那里很阴凉，总有风。一旦风吹拂在女孩脸上，女孩总觉得风在拥抱她，她好似沉浸在另一个世界里，那里不仅是个世外桃源，且是可以飘荡在那个世界不被打扰。
女孩不像其他失明的人一般地喜欢听外界的声音，她们家住在市场旁，总有些居民在争吵，总有些人在叫喊，总是有些事情使得大家之间只有钱的交易。女孩看不见，却听得到。她知道这些人并非是小混混之类的人，但行为却与他们没什么差异，且都是不文明。
风总是能给女孩不同的`感觉。
细风似母亲的手，轻抚着孩子的柔软的身体，虽然容易，但爱却丝毫没有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受着风的给予，她知道这一刻只有她和风，没有一丝外界的声音。
骤风便是突然来临的风，总会那么突然，给你不经意的体验，但却不止有一丁点收获，似在面对着突临的磨难，在骤风中总能体味出人间冷暖，且是不断的。
狂风算是一种令人讨厌的了，它们总会被分立起来。但在女孩眼里，这却是不一般的。狂风就好似给你一种激情的冒险体验，更是别样生动，恐是久久都不能忘掉。
如果你站在冷风中，似与上面各种都继而不同，你感到的不是激情，而是心酸。不仅冷的体验对人是一种极大的挑战，孤独也算是心酸的原因之一。
女孩总有着自己的独特见解，尤其对于风。
风的作文 篇4
避风港是什么？是一个给予你安慰、快乐的地方。我的避风港在哪儿？当然是那美丽的地方。
在热闹的小操场边，有一个美丽、安静的地方，那地方花红草绿，微风中夹杂了一丝暖意，一旁的图书馆中，有时传来朗朗书声，远处的音乐教室里，有时传来美妙的音乐声，这么美的环境中，再嵌上清新的绿化，简直让人沉迷“梦境”，让人轻易忘记所有烦恼。
记得有一次模拟考，我的成绩不太理想，十分难过。我贴着墙，低着头，慢慢悠悠地向下走，走到了我的“避风港”，它还是那样恬静，我朝外坐着，头微微仰起，闭上双眼，感受着大自然赐予的.美妙，此刻，我的心似乎感受到了极大的安慰，心情也慢慢平静下来，仿佛风能吹走所有烦恼。
还记得有一次，我和朋友闹脾气，生气的我又来到了“避风港”，坐在石椅上，看着一片片竹叶打着旋慢慢落下，隐约从远方传来一阵阵玩耍声，我寻声望去，看着她们欢快的样子，心中又一阵失落。忽然，一阵风吹来，花花草草被风吹得东倒西歪的，有些小草不小心碰到了一起，有些花儿被吹过过了小树枝，刮掉了花瓣，可是他们丝毫不在意，扭过身来又戏耍在一起。“花花草草们都这么大度，我难道不如他们吗？”于是，我鼓起勇气向朋友道歉，我的心情也豁然开朗起来。
一次又一次，每当我受委屈，伤心难过的时候，我总喜欢一个人躲在“避风港”，那里总有神奇的功效，能抚平我的伤口，能给我动力。
如今坐在窗前，想起我的"避风港"，那里有许多忧伤、快乐的往事，开学的时候，我一定要去看看。
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