（推荐）读书作文300字5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的读书作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
读书作文300字 篇1
读书日到了。吴老师让我们回想自己的阅读经历。
从三年级到现在，我们一起已经读了大约二十本书。在我脑海中留下深刻印象的有15本书之余。
这些书本让我的肚子里增多了“墨水”。
有一次，我在看电影。影片中提到“阿喀琉斯”。当时，我在想：这是一个成语吗？电影中好像也没有这个人名啊！我心中便产生了这个疑惑。我问了爸爸妈妈，爸爸妈妈也没有回答。
但不久，我看了一本书——《希腊神话故事》。这本书便解开了我心中的一个疑惑：“阿喀琉斯”是希腊神话中的'一个人物。“阿喀琉斯”的行为和精神常常会被作家引用或提到。宙斯、雅典娜等神祇也是出自《希腊神话故事》。
老一辈的爷爷奶奶常会提到“李广”、“刘邦”等等。我在想：他们是谁呀？难道是抗日英雄？我心中便产生一个疑惑。一本书又为我解开了这个疑惑——《少年读史记》。我从《少年读史记》中了解到：李广是汉朝驱逐匈奴的名将，连匈奴都叫他“飞将军”；刘邦是汉朝的开国皇帝，他给其他汉朝皇帝开了个好头，让汉朝的历史足有400余年。
总之，书本像一把钥匙，能解开我心中的一个个疑惑。
读书作文300字 篇2
我很喜欢读书，每天晚上我都和母亲一起读书。有时候我们各读各的，有时候我们共同读一本书。然后，互相提问。时间一天天过去了，我爱上了读书。
我喜欢读绘本。因为绘本中的`故事和图画都很精美。我更喜欢读内容丰富的书，可以增长见识。
上一学期，我读过的书有：绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。
我现在正在读《安徒生童话》，全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事，特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。
我要感谢母亲，是母亲让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书，读好书。早日成为“阅读天使”。
读书作文300字 篇3
星期天的早上，阳光明媚。啄木鸟早早地起了床，去森林超市买书，买了一本它喜欢的书——《小鹿斑比》，它想和小朋友们一起读这个故事。
啄木鸟叼着书飞了一路，来到小河边。正好看见小鱼，它对小鱼说：“小鱼姐姐，你能跟我一起读书吗？”
小鱼姐姐赶忙说：“不行呀，我没有空跟你一起读书，我正和朋友们一起玩捉迷藏呢。”说完，小鱼姐姐马上消失得无影无踪了。
啄木鸟飞到草地，看见一头奶牛正津津有味地吃着鲜嫩的青草，它对着奶牛说：“奶牛阿姨，您能跟我一起读书吗？”
奶牛阿姨头抬起头说：“哦，是啄木鸟啊！不行呀，我忙着吃饱肚子给牛宝宝们喂奶呢！”说完，又低下头继续吃草。
啄木鸟飞到森林，它看见小松鼠在树上跳来跳去。“小松鼠，你能跟我一起读书吗？”啄木鸟小声地问。
“书是给自己读的'，不是给别人读的。只要你真的喜欢，一个人也可以静静地读书。”小松鼠慢悠悠地说。
啄木鸟好像听懂了，就飞回家，自己认真地读书了。
读书作文300字 篇4
在一单元中我们学习的都是中外名家读书的故事，有《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》《我的“长生果”》。
在《窃读记》这篇课文中我们学习到林海音小时候窃读的'一件事，讲了她看一本书要去几家书店，最高兴的是下雨天，她就可以找借口说在躲雨，看到很晚，脚麻木了，也觉得很轻松。
在《小苗与大树的对话》中讲了小苗是记者去采访季羡林老爷爷喜欢看闲书的一件事，小苗说：“爷爷，我也喜欢看闲书。”季羡林老爷爷告诉她要学习重点内容，他小时候是怎样看闲书的。
《走遍天下书为侣》中讲了作者尤安.艾肯走到哪，书就跟到哪,并且还可以把它读上一百遍最终可以背诵下来，没人会和她用同一种方式看书，书是她的朋友，也是她的家。
在《我的“长生果”》中讲了作者叶文玲爱书，喜欢书，她能从书中把知识搬到自己的家里，把作文写好，最终能悟出道理，作文要用心写，别出心裁，要写真情实感，要自己呕心沥血的创造。
所以我认为读书很重要，书是人类的营养品，书是我们最好的朋友，写作文要别出心裁，真情实感，那样写出来的作文才能达到一定的水平。
读书作文300字 篇5
读书好，多读书，读好书。在我心里一直记得冰心说的这句话。
读书是一种乐趣，是一种享受;也是一种休息，是一种修身之道;更是一种反省，是一个思想升华的过程。
读书的乐与苦，关键在于兴趣的.导向。要使自己在一本书中找到乐趣，汲取精华，那么就要选择适合自己的书籍。
虽然书不是人，但书比人更能了解人的心声。我们不仅要读书，而且要会读书。不要囫囵吞枣，看了就忘;更不要死记硬背，一点趣味也没有。读书要首先学会思考，故事中的人为什么这样做，作者为什么要写这个故事。其次，读书不要图快，哪怕只读一页，也要画上好词好句，并记在脑子里，写作文时用在必要的地方(学以致用)。当然，也不能忽略了理解，想想：这段是什么描写?语言、动作、神态，还是神情?等等。回过头来，再看看题目，想：作者为什么以这个为题目?有什么意义?告诉我们什么?......最后再看开头和结尾用了什么手法?为什么这样写?起了什么作用?......
读书不能只求数量，不求质量。
是啊!我们不要死读书，读死书，要学会技巧。因为尽信书不如无书。
【读书作文300字】相关文章：
读书作文《读书真好》06-27
（精选）读书作文09-14
读书的作文(经典)11-08
读书作文【经典】10-12
读书的作文（经典）01-20
读书作文11-18
【精选】读书的作文01-01
以读书作文05-26
与读书的作文06-28
读书的作文07-01