动作作文

时间:2026-03-12 02:33:34 动作

动作作文汇编(9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的动作作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动作作文汇编(9篇)

动作作文 篇1

  我喜欢运动,运动可以使我减轻学习的压力,使我拥有一个强健的身体,锻炼我的意志和耐力。我喜欢的运动很多,其中最喜欢的.就是跳绳。

  记得读小学二年级时,我还在一小的分校区就读。当学校举行运动会时,我很幸运地被选上,成为一名跳绳运动员。由于在幼儿园时我已经学会了跳绳,所以我现在的主要任务就是如何加快自己的跳绳速度。为了班级的荣誉,我每天回家就苦练跳绳的基本功及技巧要领。每当练习遇到了挫折,我就暗暗在内心给自己鼓励,妈妈也不断为我鼓气。经过一次次的练习,功夫不负有心人,我的跳绳水平终于有了质的飞跃。

  比赛那天,我来到赛场,心里就像怀揣着一只小兔子,咚咚直跳。很快轮到我上场了,我首先稳定好情绪,然后做了几次深呼吸,双手紧紧握住绳子。“砰”,随着发令枪一声令下,我的双手一上一下飞快地摆动,双脚也不停地有节奏地跳动,顿时响起了“啪啪”的声音,就像乐队在演奏乐曲呢!一秒钟、两秒钟……从开始到比赛结束,我出色地发挥了自己的强项,周围的同学都不约而同地为我鼓掌。终于,我以每分钟跳177下的优异成绩获得了全年级第一名。

  一分耕耘必有一分收获。我的努力终于换来了优秀的成绩。今天我为班级增添荣誉,明天我更要为一小增添光彩。

动作作文 篇2

  人生就像一张洁白的纸,每个人都描绘着自我的色彩;人生就像漫漫长路,每个人都是路上的行者。打开记忆的大门,那次趣味运动会令我难忘。

  这天,天气晴朗,万里无云,我们参加了学校举行的'一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶紧到赛场上为班级争光。

  比赛开始了,首先进行的是托球跑接力,运动员们一听哨响,立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去,只见他快速踱着步子,眼睛紧紧盯着球,不让它有机会掉下去,还提着气,把拍子交给下一个同学了也没放松,气喘吁吁的为下一个同学加油,直到比完了才长呼一口气,放松下来。

  观众席上的同学更加激动,他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏,专注地看着自我班的运动员,期望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学,一会儿帮比赛的同学拿衣服,一会儿又帮忙拿水杯,还一向努力写着加油稿,忙得不亦乐乎。可一开始比赛,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有东西,站起来,快速挥动着手臂,大声叫:“加油!加油!”喊得刺耳面红,嗓子都哑了也不停。

  在同学们不懈的努力下,我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来,使劲拍着巴掌,把手拍得通红。

  比赛结束了,同学们都恋恋不舍地回家了,可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡,也在我的脑海里回荡,让我久久难以忘怀。

动作作文 篇3

  我从小就害怕被他人关注,哪怕是十分微小的关注,都会让我感到十分不自在,我只愿自己一人在一个小角落,不断的往里缩、往里缩。

  记得在小学期间,我是那么活泼开朗,是那么积极乐观,常惹老师欢喜。五年级那会,不知道是哪一天,下课后我向同学们走去,前面不知道是谁说了一句:“那个姓宁的,知道一些东西就瞎显摆”“他在你后面!”他们发现我后,一溜烟就跑了,只剩下我一个人在那傻愣着后来我也不知道自己是怎么熬过的,我只知道,我再也没有显摆过,更没有被关注过

  上初一那会儿,我因为个子高经常被调到最后一排,不受关注。一个人的感觉,其实挺好但有几次我被调到一二排,总是害怕与老师眼神交流,恨不得找个地缝钻下去。可能是后面的同学看不见,或是老师终于觉得我无望,就被调走了,又回到那个令我安心的角落。

  上了初二,开学时,看了一下座位表,令我欣慰的是,我仍在那个角落,不同的是换了个新同桌,是一个尖子生,很受老师青眜,我开始试着与他聊天,聊不到一半,就断了,毕竟,我们是天壤之别。

  他总是举手发言,老师的目光喜欢在他身上停留,而对我而言,我只是个旁听,老师的目光从来不会停留在我身上,因为我不敢举手,更不敢当众表现自己。

  他是那么活泼开朗,是那么积极乐观,是那么爱举手发言。我顿时打了个激灵,他的身上竟印着我以前的影子!有一天,我问他:“你不怕别人说你爱显摆吗?”他深思一会,笑着说:“不怕,因为我就是爱显摆,只有那些连显摆的能力都没有的人才会这么说!”对啊!为什么不能显摆呢?我十分感动,甚至有了想让别人关注我的念头,我要在这个小角落里,不断的往外扩,往外扩……

  一句平淡无奇的'话,但对我意义深远。我为他的话所感动,是因为他不仅启发了我,我还在他身上看见了我想要成为的那个我,帮我渡过了一道难关,改变了我一生的难关。

  在那个角落,我要发出自己的光芒,做回自己心中的那个自己。

动作作文 篇4

  “来,张开嘴巴,乖啊……” 妈妈坐在饭桌边一边哄我,一边喂我。妈妈喂我吃饭的那个动作,我至今还铭记于心。

  我现在还能记起妈妈最早喂我吃饭,大概是在我三岁的时候。

  妈妈坐在椅子上,左手端着一个很小的碗,右手拿着勺子,从饭碗里舀了一勺子饭,夹上一筷子菜。“娃娃,张开嘴巴。”妈妈说道。我张开了嘴巴,妈妈便轻轻地把盛满饭菜的勺子送进了我的嘴巴里。每当我吃完一口,妈妈就会用温柔的嗓音逗我:“娃娃乖,慢点吃哦,别噎着了。” 不知道怎么的,当时的我十分配合,每当妈妈将勺子伸向我嘴巴时,我总会合拍地张开嘴巴,时常是一口吃完,就傻傻地对着妈妈笑。妈妈就这样用勺子将碗里的饭都喂进了我的肚子里。我吃饱了,妈妈也高兴地笑了。由于当时我还很幼稚,只懂得吃饭就是喂饭,所以对妈妈这喂饭的动作里藏着的爱毫无知晓,根本体会不到。

  在我三岁这个时候,妈妈每天都拿着勺子喂我,从未间断过,我也习惯于天天如此,天天等待着妈妈喂饭。

  不知不觉中又过了两年,我已经五岁。那一年,我参加了英语兴趣班,我每天都要去解放碑上课。每当我回来时,总是累得上气不接下气,并且饿得要命。妈妈总会带着奖励与赞许的目光微笑地看着我,然后又开始喂我饭。

  我躺在沙发上,妈妈坐在旁边,妈妈和往常一样,拿着那熟悉的勺子,熟悉的碗。由于饭菜很烫,妈妈会轻轻地吹着热气腾腾的饭,等饭菜稍微凉了时,再轻轻地将装满饭菜的勺子伸向我的嘴边。此时此刻,妈妈的脸上总是充满了笑意,她那亲切的笑容使我见了,也笑了起来。于是,我张大了嘴巴,满脸欢喜地吃着似乎充满了妈妈的味道的饭菜。当时,我似乎懂得了爱,仿佛明白了妈妈喂我饭里蕴藏着的爱。

  转眼间,我已经七岁,但我还是习惯于妈妈喂饭。每次放学后,我都要看动画片,一直看到七点节目结束才肯罢休,其间我哪想用这时间去吃饭呢?于是,妈妈只好将就我,将饭一口一口地喂进了我的嘴里,但此时的我却享受不到饭菜的香味——我的思想完全融入到动画片里去了。

  于是,我每天晚上都要妈妈喂饭,不知不觉中,半年过去了。

  有一天晚上,令我意想不到的事情发生了。正当我沉浸在动画片的喜悦之中,动画片的结尾曲开始播放了。我不禁纳闷起来:咦?都七点了,妈妈怎么还没来喂饭?我带着责怪的语气问妈妈:“你怎么还不来喂饭?”妈妈一听这话,一反平时的.温柔,生气地说道:“你这孩子,都这么大了,还喂饭。再说,看电视吃饭会得肠胃病,今后我不再喂你了,你自己吃吧!”妈妈的话使我吓住了,我只好哭哭啼啼地跑到饭桌前自己吃起饭来。没有了妈妈的喂饭,我感觉自己仿佛是离开了大树的叶子,得不到关爱了,没有了妈妈的喂饭,这饭我可怎么吃完啊?

  人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。想看动画片吧,却又吃不到饭,我实在忍受不住饥饿的滋味,只好放弃了动画片,选择了吃饭。

  渐渐地我已经十岁,不再让妈妈喂饭了,也逐渐体会到:让别人喂饭,那可是婴幼儿幼稚的体现呀!

  有一次,我生病了,住在医院里,妈妈却像变了一个人似的,将饭碗端到了我面前,“来吧,儿子,快吃。”妈妈温柔地说道,随即便像照顾婴儿似的,又用勺子将饭菜喂进了我的嘴巴里。顿时,我想起了以前妈妈喂我吃饭时的情景,我心里觉得十分的温暖。我好像瞬间明白了:妈妈喂我,就是爱我,那一粒粒米饭里,弥漫着香气,也许那是爱的味道吧!妈妈喂饭,在有些人眼里是幼稚的,但在我的心里,妈妈喂我饭,永远是一个伟大的动作,一个凝聚着所有母爱的动作。

  以后,妈妈再也没有喂过我饭,可每当我坐在饭桌前,总会想起妈妈喂我吃饭的那个动作。

  那个动作令我铭记于心,终身难忘!

动作作文 篇5

  大家知道芜湖的四季春酒店吗?知道央视舌尖上的中国3亲临四季春,为张修林大师拍摄寿宴吗?知道四季春美食“松针蟹黄汤包”“方糕”“荷香烧麦”被评为安徽非物质文化遗产吗?知道四季春有哪些特色小吃吗?让我们大家一起来探秘四季春,来一场小笼汤包争霸赛吧!

  比赛马上就要开始了,一位大师在中间给我们做示范,做完以后还一个个手把手教我们,我们两个人一组,分完组便开始比赛了,每个人包五个小笼包,大师都夸我们包得非常不错。

  在蒸汤包的过程中,张大师跟我们讲了四季春悠久的历史,舒芹老师和李经理还举办了一个小小抢答会,答对题的可以得到代金券哦。在快乐的抢答中,汤包蒸好了,我大口大口地吃着我亲手包的`汤包,味道格外得好,自己做的东西就是好吃啊!

  小记者活动真有趣,有技艺高超的大师,温柔友好的舒芹老师,还有我的好朋友,下次我还要参加小记者活动!

动作作文 篇6

  零落成泥碾作尘,只有香如故。

  ——题记

  第一次见到你,是在驿外断桥边,看到你,我怦然心动。你倔强、坚强、柔美、大方,千姿百态在你身上并存。只一眼,你便印在了我的心底。

  驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨

  你傲立在桥边,虽然周围大雪漫天,世界银装素裹,可是你却不肯低下你那倔强的头颅,你高高地扬起下巴,换上红色纱裙。在风中、在雨中翩翩起舞。你的坚强,你的身姿吸引了多少文人墨客的心?夕阳西下,你站立在江边,你在想念着谁?还是在为谁担忧?你风雨中起舞的身影,你在桥边傲立的风姿,你在夕阳下的叹息都印入了我的心中。

  无意苦争春,一任群芳妒

  转眼,便是春。万花盛开,每一个都是笑靥如花。我又看到了你,你还是一袭红衣,在桥上,你的眉宇间有着难掩的.疲惫,你不似以前一般年轻,但是你却风韵犹存。如果你不在冬日里起舞,想必,如今便是风华正茂吧!可是你偏不。不过这才是你,不服输的你!

  零落成泥辗作尘,只有香如故。

  一阵风吹过,带来了百花的芳香,燕子飞过,留下了小草的种子,江水流过,带走了你的青春。伴着轻风清泉,你纵身一跃,落入江中。一抹红色从我眸中掠过,我冲上前,想要抓住你,挽留你,可是任凭你红色的衣袖擦过我的指间,我却无能为力,鼻间仍有你清新的发香。瞬间,你不复存在。

  我怀念你,你的眉眼,舞姿都深深印入了我的眼眸,我的心里!遇见你——梅花,怦然心动,一眼万年。

动作作文 篇7

  今天是星期六,我去参加了小记者活动—青少年现代礼仪讲座。

  刚到那里,“哇”我情不自禁的叫了一声,“这里好大,真像一个电影院”。说完,老师给我们安排了座位考试听课,刚开始老师让我们听了两首歌,提提神儿,听完后正式开始。

  开始后,抄了几句名言佳句,一个词尊重,两句话:修养自己、关心别人。在外面的时候要注意:形象礼仪、家校礼仪·、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪、道别礼仪。老师又给我们讲了:仪容、仪表、仪态。仪容指人的外观、容貌。要想容貌漂亮,必须做到这几点A每天洗脸刷牙。B尽量每天洗头、每月理发。C每周至少洗两次澡。仪表指人的衣物穿着、鞋帽、饰品等。要想仪表好,必须注意这些A不在衣服上乱写乱画。B袜子、内衣、衣服要勤换洗。C所有衣服要注意:袖口、领子、前襟。仪态是指人的整体形态。要想形态好,必须“站有站相,坐有坐相”头正、颈直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧。膝提、趾抓、

  在不方便的情况下,如果有人向你打招呼,你可以:点头致意、微笑致意、挥手致意、欠身致意、

  当你把你的同学带到家里的`时候,应先把同学介绍给老师、家长、长辈、同龄人之间作介绍,男生要做小绅士,先把男同学介绍给女同学。

  当别人向你借东西时,你应该双手胸送,对方应该接过物品。递送剪刀、水果刀等有尖端物品时,要把尖端朝向自己。

  接打电话时,要礼貌用语,注意保密隐私和安全。

  上电梯时,不乱按按钮,尤其不要拿电梯当玩具。

  马路及外出:走路的时候不看书、不打闹、不玩手机、不玩玩具。不要独自外出。

  吃饭时注意:一忌敲筷、二忌掷筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌挥筷、六忌舞筷、七忌不齐。

  老师给我们讲了这些内容,让我们更了解了什么是礼仪,要怎样做一个完美的人。

动作作文 篇8

  长了这么大,令我感动的事很多,但是只有一件事最令我感动。

  前年夏天,姑姑带着姐姐从重庆回来与我一起过暑假。回来之前,她还特地问我要不要带什么东西,我说;“不了,你要想带的话就把妈妈带来吧!”我只是随口一说,没想到姑姑真的答应了。

  通过这一次电话后,我每天放学都问;“妈妈回来了没有?”每次爷爷给我的回答都是没有。就这样,我被伤心和失望包围着过了一个星期。

  在第二个星期一的晚上,我模模糊糊地听到妈妈和姑姑的声音,就马上意识到;妈妈回来了!于是我马上从炕上跳下来,扑到妈妈的怀里哭了起来。

  妈妈和姑姑回来之后,我干什么都有劲了,为了向妈妈,姑姑和表姐证明我的实力,我决心要考第一!

  此后我每天都向姐姐和姑姑请教不懂的题,让姐姐给我出题,不让姑姑给我买复习的试题。

  努力了一个月,期末考试终于来临,考试那天早上,妈妈亲自给我煎了一个鸡蛋,我吃得津津有味。我边吃边说;“这次第一归我了!”可是,公布名次后我才知道,我是第四。我不敢回家,我拍我妈妈打我。最后,在同学的催促下,我终于鼓足勇气,回家去见我妈妈。

  妈妈知道我的成绩后,非常生气,她马上抄起掸子,正当她要打我时,姑姑说:“别打皓皓了,他考的已经够好的`了。我的燕子考了第五,而他考了第四,说明他超过姐姐了。”姑姑刚说完,妈妈就马上说:“张皓以前在班里是第一,现在却考了个第四,说明他退步了,这就该打!”顿时,我眼泪直流,觉得我太对不起妈妈了。

  三天后,我去学校领完通知单后妈妈走了,她们走的时候没有留下什么,只留下一张纸,上面是给我的寄语:

  “张皓,其实你很棒,只是因为‘粗心’和‘马虎’给你托了后腿,只要再努力一点,你一定会拿第一的”读到这里,我的鼻子一酸,再次哭出声来,我也在心里暗暗发誓:我一定要拿第一!

  虽然事情已经过去两年了,可是我的誓言我永远不会忘记。

动作作文 篇9

  在成长的漫漫路上,必然会经历许多大大小小的事情,有欢喜、有悲伤、有愤怒、也有感动。

  记得那是一个寒冷的冬天,天气很恶劣,我顶着猛烈的大风在街道上行走着。我穿的有点单薄,风爷爷毫不客气地将风儿传进我的大衣里,冷嗖嗖的.,我一连打了几个喷嚏,心想:真冷啊。已经走到学校了,进了教室才稍微暖和一点,不知怎么的,突然感觉衣服上湿嗒嗒的,一看,原来是一位同学不小心将水洒在了我身上。看着他幸灾乐祸的表情,我火冒三丈地说:“你不知道天气冷啊!自己穿着棉袄就不理人家了是不是?真是的。”没想到,那同学不但不认错,还反而理直气壮地反驳我,眼泪在眼眶里打转,像断了线的珠子往下点,不知是哪个混蛋打开了窗户,冷风吹了进来,我一把眼泪一把鼻涕。

  这时,老师进来了。她扫视一下教室,马上就发现了我,她迎面走过来,亲切的问:“你怎么了?怎么哭成这样?”说着,用手轻轻地拭去我脸上的泪珠,又拿纸巾帮我擦鼻涕,她看了看我湿嗒嗒的衣服,连忙脱下自己的外套给我穿上,然后匆匆忙忙地关了窗户,递给我一杯白开水,让我暖暖身子,我眼泪不知不觉地往下流,感激地看着老师。

  虽然现在我已经读了四年级,那件事已经过了4年了,但是直至今日,还是记忆犹新。亲爱的老师,我从来没有忘记过您,您陪我共度过3年的学业,您曾给过我帮助,曾给过我温暖,老师,您忙碌的身影会一直刻印在我的脑海,永远不会抹去。

【动作作文】相关文章:

暑假劳动作文-动作作文06-03

活动作文-活动作文04-05

动作作文[精选]05-07

动作作文10-21

动作作文10-03

动作作文[经典]11-01

(经典)动作作文01-12

[经典]动作作文03-29

多彩的活动作文-活动作文06-02

义卖活动作文-活动作文(通用)04-05