大自然的作文

时间:2026-02-07 07:10:23 大自然

大自然的作文[优秀8篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的大自然的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大自然的作文[优秀8篇]

大自然的作文 篇1

  你知道吗?大自然中也有天气预报。

  古人曾提到“蚯蚓封洞,有大雨。”真的是这样的吗?我有些不信。今天,我来到一个田园中细细观察。

  下雨前,地上的蚯蚓洞口堵得死死的。这是为什么呢?我疑惑地问爸爸,爸爸告诉我:下雨前,空气中的水气接近饱和,当水气接触到表面温度低的地面,就会变成许多小水滴,使地面潮湿,蚯蚓才能感知,就会封洞。这件事情不仅让我信服了这句谚语,还让我深深地感到大自然的奥妙!

  只有蚯蚓才能感知天气的变化吗?不,还有燕子,它也是天气预报的“专家”呢!

  在一个炎热的`午后,我走在回家的路上,百般无聊地踢着小石子。突然,我看见几只燕子在低空掠过。我心里一惊:“不好,要下雨了!”我东张西望,寻找着避雨的地方。“哈哈,那儿有个小亭子。”我急急忙忙地跑过去。说来也巧,我前脚刚迈进亭子里,天空就下起了倾盆大雨。望着燕子离去的背影,我不由地赞叹道:“燕子,你可真不愧是个天气预报‘专家’呀!谢谢你!”

  同学们,让我们抱着一颗好奇的心走出教室,去看看大自然千变万化的姿态吧!只要用心观察,会有许多奥妙等着你去发现呢!

大自然的作文 篇2

  在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

  我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的`问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。

  接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的:在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

  上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?

  这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

大自然的作文 篇3

  “哗啦啦,哗啦啦”,是谁在唱歌呢?哦,原来是小河在唱歌啊。

  瞧啊,小草正在风婆婆的指导下为这位伟大的歌唱家伴奏呢,“沙,沙沙沙”小草一脸期待地问它旁边的迎春花:“怎么样,我唱的如何?”迎春花用它那金黄色的“手臂”轻轻拂过小草说:“继续努力会更好”,不过一定不要骄傲自满呦!小草点点头,有些失望。它还认为它肯定会收获表扬呢。“嗡嗡”一只穿着金黄色铠甲的`小蜜蜂飞了过来,热情地对着小河打着招呼。

  小河也做出来了回应“哗啦啦”,这时候一只红色的鲤鱼冒出了水面,“咕噜,咕噜”,鲤鱼笑着对小蜜蜂说“你好啊,小战士”。小蜜蜂十分礼貌地回答:“谢谢你的夸奖,美丽的鲤鱼”,然后又对小河说,“我刚才听见你在唱春天的赞歌,有兴趣一起唱吗?”小河也十分高兴,于是一首更加完美的赞歌传遍了空中,碧绿的水草也在水里舞动着它那优美的身姿。雨姐姐也过来凑热闹了,“滴答滴答”,小雨滴格外的调皮,不管三七二十一直接落在了小蜜蜂的头上,小蜜蜂气极了,不顾小草们的挽留,回到了它的“巢”里。“咕噜咕噜”,河里五颜六色的鹅卵石终于出声了,这让小河的赞歌变得更动听了。

  渐渐地,雨越下越大,小河唱的赞歌再也不是温柔的圆舞曲,而成了激烈的摇滚乐。“砰”,小河撞上了一块巨石,巨石不仅没有责怪小河,反而连连称赞小河的歌声,并表示愿意为它伴奏。就这样这位大自然的伟大歌唱家不再是独自一人,而变成了一个大自然乐队。

  大自然的歌声是十分美妙的,我们应该去保护大自然,如果不保护大自然,我们就再也听不到这么动听的歌声了!

大自然的作文 篇4

  大自然中有许许多多神奇的秘密,就像天上的星星一样多。今天,我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧!

  一个万里无云、风和日丽的星期天,我坐在院子里,无趣地抬起头仰望着蔚蓝的.天空。这时,我看见一个猫走过来,便想捉弄一下这只猫。我跑过去,那只猫见我过来了,也飞快地跑起来,过了一会儿,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,这下被我逮到了吗!我本以为马上就能捉到它了,但不料,那只猫一下子就跳上了高高的墙上,那墙上还有许多玻璃片,那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫,惊奇地想:这墙上有这么多玻璃片,我轻轻地碰一下都非常痛,而小猫竟然可以在这上面走路,而且还毫发无伤。这是为什么呢?

  我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸,爸爸说:“既然你这么想知道,那就自己试着解答一下吧!”这来到我的“学习朋友”电脑旁,把问题打在上现,一看资料,我才恍然大悟,原来是因为猫的骨头不像咱们人类的骨头非常硬,而是软的,即使从墙上摔下来也不会受到伤害。

大自然的作文 篇5

  大自然通过自己的妙手创作出了动听的自然交响乐。

  悦耳的雨声

  一年四季中,雨声也许是最寻常的也是最可爱的。雨在文人的世界里是常客:“夜来风雨声,花落知多少”“春风带雨晚来急,野渡无人舟自横”……你看!雨正带着闪电和雷声大摇大摆地从乌云里冲出来,击打在大地上。你听!有的如“泉水击石,泠泠作响”,有的如安塞腰鼓般气势磅礴,有的“润物细无声”。你再仔细地想想,那些不同形态的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨温柔写意,悄然无声,故得名——烟雨蒙蒙,多是诗人抒怀的对象;北方的雨比较洒脱豪爽,一时间乌云密布,一会儿密集的雨点打在地上、树上、花上,像仙女用无数的线织成的雨帘洒向人间。自然界的雨声,就是交响乐里的钢琴曲,总让人回味向往!

  多变的风声

  “吹面不寒杨柳风”“暖风熏得游人醉”“秋风萧瑟,洪波涌起”……在我国的文学作品里,我们能读到很多关于风的描述。我觉得风就像个性十足的孩子,有时让人捉摸不透。不信,你听!一会儿风声如涛,一阵阵、一波波叫嚣着横冲直撞地刮过来,一会儿像个温柔腼腆的姑娘迈着轻盈的.步子飘过去,一会儿又如同一个调皮的孩子在你的身上摸一下就很快地离开。

  动听的鸟鸣声

  在繁花嫩叶中总能听到自然界的歌唱家——鸟的歌唱。瞧,那只黄莺在枝头欢快地蹦来蹦去,似乎一场精彩纷呈的演唱会即将开始。听!时而悦耳动听,时而惆怅低沉……就像在述说自然界的故事。

  同学们,如果你仔细聆听大自然,一定会有奇妙的感受!

大自然的作文 篇6

  在寒冷的冬天,众花都已凋谢,只剩下那不畏严寒的梅花,迎着凛冽的风雪绽放着。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这正是赞扬着梅花不畏惧艰难,迎难而上的品质。

  花丛中,小草显得那么格格不入,它们看起来柔弱不堪。仿佛是你向它吹一口气,草儿们都能倒的如此脆弱。但你要是真这么想,那就大错特错了,虽然它们看起来这样柔弱,但却凭着一股劲,在狂风暴雨面前不肯低头。“野火烧不尽,春风吹又生。”它们不仅顽强而且生气勃勃,总是想带给人们它最好的一面。

  泥土中,小小的蚂蚁可能毫不起眼,远远看去就如同是一个个黑点,说不定还会被人踩踏。但是,尽管生存条件有限,它们仍团结在一起,哪怕是要自我牺牲也毫无怨言。

  团结的力量,有时大到是我们无法想象的。我看过一篇文章,是说有一次着火了蚂蚁们围成一个球,球的外面由雄蚁们保护着里面年老的蚂蚁和幼小的蚂蚁们,它们为了冲出火场,就像球一样的.滚出来,最外面的蚂蚁壳都被烧焦了。终于,它们滚到了一条小河,蚂蚁们靠着团结一心而得救了。我很佩服这些小小的蚂蚁们。在现实生活中,我们可能做不到像它们那样的自我牺牲,但我们一定可以做到团结!

  人生中,我们也许会遇到很多困难,那些梅花都能不畏严寒、不畏艰难;那些草儿都能顽强生长、焕发出勃勃生机;还有那小小的蚂蚁们,用生命在告诉我们团结就是力量,那我们还有什么理由去退缩、去放弃呢?

大自然的作文 篇7

  听,大自然的音响多么奇妙!

  早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

  我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的'大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

  忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

  瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

大自然的作文 篇8

  在上个暑假的时候,我观赏到了自然的美丽景色,并学习到了人生的一件大事。 在上个暑假,我去了三角龙湾,犹如到了人间仙境。天气十分炎热,但是我感到了一丝凉意,一看,原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖,让人神清气爽,心旷神怡。

  我仔细观察这树木,它们生长的地形十分险峻,但是它们毫不屈服,挺拔地站在山林之中,它们一心向着阳光,毫不退缩。这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的,与四周的环境融为一体,十分和谐。走着走着,不知不觉就到了湖边,放眼望去,一片碧绿,虽说这湖与山峰的颜色都是绿的,但是,它们绿得不一样,湖水的绿显得是那样的柔和,并不突出;而山峰的绿,绿得突出。

  每一个都不同,形态各异,各有千秋。我们乘船要到对岸去,船到湖中央的时候,乍然一看,青山环绕,碧水荡漾。没有半分污染,一切都是那么的`美妙,风在耳旁轻轻拂过,那声音就像一首优美动听的歌,我听得都入迷了。 我们到了一个湖中央的小岛上,先休息片刻,又开始观察了起来,小岛很是精致。时而有蜻蜓飞过,它们要到对岸去,它们都比平常的大,大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧,我这样想到天黑,不禁想到了应该保护环境。 这一次的旅游让我看到了美丽的山水,也让我学习到了保护环境的做法,那就是——不乱扔垃圾,看到垃圾要捡起来。

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