贝壳作文

时间:2026-03-31 02:27:50 贝壳

贝壳作文[精华]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的贝壳作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贝壳作文[精华]

贝壳作文 篇1

  今天,我观察了一个贝壳做的船。

  它用数不清的贝壳做成,贝壳大部份用黄色的,向上的,小部份用白色的,向下的。它旗杆上有红色小旗子,上面还系着几条红毛线,每根红毛线连到一朵朵的花上,花有黄的、红的、粉红色的,真像个美丽大花坛。最中间的那根旗杆上写了四个大字:“一帆风顺”。在左右两边的.旗杆上的从下往上数的第三个各画着两只海鸥。在船面上有两只长着尖尖嘴的小鸟。在船底有六个向下的贝壳,在中间有三个特别大的贝壳,贴在船面上。

  我看着这艘贝壳船,觉得它从贝壳岛来到这里,好像是专门来接我的。我站上贝壳船,贝壳船启动了起来,我觉得非常怪,因为我头一次看到能在地上动的船。过个几天,我们来到海边,这个时候,从贝壳连接的地方走来了许多人,其中一个人带了一个大大的贝壳帽,原来这个人就是这艘贝壳船的船长。船长对我说“是我们贝壳岛的元首叫我们来接你的,是因为你用我们贝壳岛的贝壳船来写了一篇作文。”船长的话音刚落,贝壳船就下海了。过了几天,我们终于快到了船员和船长的故乡----贝壳岛。可就在这个时候,刮起了大风,海啸来了,贝壳船漏了一点水。在风过后,船长迅速命人用最快速度来到贝壳岛抢修此船。过一会,我们终于在贝壳船沉没之前来到了贝壳岛,那里的人靠捡贝壳来生活。那里有捡不完的贝壳,大的、小的,形状千奇百怪。

  啊!多美的贝壳船,真是精致的作品!

贝壳作文 篇2

  不必艳羡幸运儿的满筐收获,也无需劝阻一心拾捡的追梦者。纵观古今,不论贫富贵贱,所有人都被赋予梦的权力,各自怀着一腔热血,为实现梦想而奔走在这天地间。名为人生的道路上,本就洒满闪光的繁星,而寻梦的勇士来此,不为满载收获,不为流芳百世,只为证明一种早已被人遗忘的存在——梦想,它永不褪色。

  梦想因正义而永不褪色。印度圣雄甘地,没有泰戈尔的诗人天才,没有遭受过玛拉克里什纳的那种神秘梦幻的折磨,也没有受到维达卡南达的那种不可抗拒的热情的驱使。但正是这样一个瘦弱的和平先驱,几乎以只手之力将大英帝国赶出印度。甘地非暴力的和平梦想,时时刻刻都驱使着他,以悲悯之心,怜恤殖民者人心的阴暗;以光明之行,照耀资本主义权谋的肮脏;以仁爱之心,拯救暴力的血腥……他用生命谱写了一个大写的爱,用正义证明了梦想,永不褪色!

  梦想因自信而永不褪色。软件银行集团董事长孙正义,在手里仅有百多美元时,对仅有的两名雇工发表演讲——五年内销售规模达到100亿日元,要使公司发展成为几兆日元、几万人规模的公司——这种疯子的言语吓跑了员工,却在今天变成了现实。仅从外表来看,孙正义与绝大部分日本人一样,仅是貌不出众的矮个男子。但正是这个并不高大的身躯,蕴藏着无穷的潜能——自信!正如他所言“最初,拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信,但是一切就是从这里出发的。”正是这种近乎疯狂的自信,让他的梦想从白手起家出发,到成为如今的日本首富,他的脚步从未停住……

  而待目光落在了当下社会:面对生活那一盆接一盆的冷水,一部分原本怀着沸腾的热血的人“恢复”了“理性”—— 他们发现“天道酬勤”这四字,并没有想象中的灵验——原本闪闪发光的梦想,仿佛彩虹一般,可见不可及。失去了面对梦想的勇气的他们,躲在世界上某个角落里,不满地叫喊着现实埋葬了自己的梦想。一个大大的问号浮现眼前——为何同为寻梦者,这些人却拾不到自己的.梦想?

  究其根本,这些自以为在追逐梦想的人,其实只是在追逐功利的焦虑中惶恐度日,他们迷失在各种诱惑的蛛网里,将名誉与金钱当作“梦想”,却不曾与灵魂有过深切的沟通:“我的梦想,是什么?”在此拍案——他们的“咆哮”绝不是梦想试卷的满分答案!

  亲爱的寻梦者,请你不要艳羡他人的篮子,请你不要抱怨海浪洗去你拾捡过的足迹,请走下去。你会发现,最美的贝壳,是不褪色的。

贝壳作文 篇3

  前几天,我和爸爸妈妈一起做了一顿让人难忘的“贝壳面”。之所以叫“贝壳面”是因为它的形状很像贝壳。

  那天爸爸就早早的把面活好让它醒起来,过了一段时间我和爸爸妈妈一起进到厨房开始干起来,爸爸洗菜、切菜,妈妈把醒好的面揉了揉又搓成细条,然后切成一厘米长的小块,再把它们轻轻的拍成小片。妈妈说:“何贤下面该你来做了,我给你示范两个,看好了”。只见妈妈一手按住寿司帘,一只手拿过拍好的面片放在上面,再用大拇指轻轻地往前一推,那个小面片就很听话的卷了起来,好神奇还真像贝壳。我一看便会了,就开始大显身手起来,很快我创造出了一个个可爱的“小贝壳”,整整齐齐的`摆了半个案板。这时锅里的水也开了,把“小贝壳”下到锅里一会,它们便开始翻滚、跳跃,很快贝壳面就煮好了,爸爸三下五除二就把贝壳面捞到炒好的菜锅里,爸爸做了最后的几下翻炒、搅拌,贝壳面就做好了,看着那诱人的贝壳面那天我破天荒的吃了两大碗。现在回忆起来就想流口水。

  改天,我还要和爸爸妈妈一起再做顿贝壳面。

贝壳作文 篇4

  某天晚上,我们看了怦然心动。感觉男女主之间送了彼此有意义的东西,瞬间感觉这个想法不错。我就赶快给你发了一条消息,激动了半天。然后你问我:你有那种你小时候就带在身边的东西吗?当时的我不知道该如何回答,我还真的没有这种时刻我在身边的东西。但想了半天,拿出了我那个红色的小盒子。

  在这个红色的小盒子里,有我收集了不同颜色的弹球。那个时候的我感觉这个小小的弹球很是漂亮,就舍不得扔。然后还有几个小小的贝壳,这些贝壳是我初一的时候得到的。就留到了现在,要不就把贝壳给他吧。但是这个贝壳得挂个项链才好看啊!他逗我说,要不去剪个毛线,挂在脖子上,也很好看。我就对他说 ,要是这个样子的话,你就别带了,丢人啊!他咯咯的笑了起来。把这俩玫贝壳放在手心,好可爱啊!白白的又有点淡淡的黄色。适合挂在银白色的项链上,显示出一种小小的清新感。但从此以后,我要把其中的'一个送给他,让这枚贝壳成了他的所属物品。我默默的看了好久,最后又放了起来,等开学带去学校给他吧!毕竟这也是一个小小的纪念。

  我把小贝壳赐予你,让它来传递我给你的情感,让这贝壳来见证友谊长存。

贝壳作文 篇5

  今天,王老师奖给我们许多贝壳和海螺。

  王老师奖我的是一个贝壳和一个海螺。我的贝壳像盾牌一样可好看了!他身上有白色、灰色和肉色组成,它是我做了吉祥物得来的。

  我的海螺像钻头一样帅的不得了!它身上有肉色、桔色和白色组成,它是我跳远拿了第五名奖给我的.。

  等我们全部拿过之后王老师说:“我这还有一些,等你们下次得奖的时候再发。”

  我拿到之后感到很开心!

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