爱心的作文（经典5篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的爱心的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心的作文 篇1
今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。由于对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的.儿童来讲，已经是一份爱心希望了。
曾经谢教师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童；在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么？这就是爱的奉献。这次，蔡教师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着；一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元！这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。
在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒！
这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好！
爱心的作文 篇2
昨天中午，我们得到通知：学校将于明天举行义卖活动，得到的捐款将捐给特奥会，要求在九月二十九日前将义卖物品交到各班的中队委员手中，并且标上合适的价格。
同学们听到这个消息后，就争先恐后地将义卖物品交到樊之喻手中。
今天老师宣布义卖活动开始了，同学们迫不及待地向班级柜台跑去，选购自己喜欢的东西。
开始的`十分钟里，我左顾右盼，东奔西跑，就是找不到自己喜欢的东西，结果我什么也没买到。我心急如焚，不知道怎么办才好。突然，我想起了学习用品。我奔向一个高年级柜台，买了一支水笔。我的疯狂大购物就从现在开始了。
此后，我在一些柜台前将自己喜欢的一组三角尺等学习用品全部“拿下”并清点手中的余钱，只剩一元钱了。还可以买到什么呢，最终，我突然想到了自己班的柜台，买到一块非常漂亮的来自“大连”的贝壳，那里可是我魂牵梦萦的海边城市啊。
这次活动我过足了疯狂大购物的瘾，而且竟然忘记了这是“义卖”！回到教室，我坐在座位上，虽然最终我 “身无分文”，但看着买回来的东西，感觉收获很多，心里想：我也为特奥会贡献了一分绵薄之力啊。
韩毅
爱心的作文 篇3
今天晚上，我在看电视时看到这样一条新闻：一名三岁的女孩在量体温时，不慎碰断了体温计，还误吞了水银！当时，家中只有妈妈和姥爷，他们赶紧抱着孩子准备打车去儿童医院，可是，打不着车，旁边有辆正在等人的小轿车，母亲在焦急万分的情况下向司机说明了情况，小伙子二话没说，就让他们上了车，并且找来了他的一个朋友，让他来指路。可是，当时正是下班晚高峰，母亲便向交警求助，交警立刻告诉他们那条路最畅通，并且联系交通广播，让它旁边的`车辆尽量避让，最后，他们只用了40多分钟就从顺义赶到儿童医院，到医院时，小伙子还给了母亲1000元钱，他怕母亲没带钱，母亲把钱又还给了小伙子。事后，小伙子才发现母亲给了他20xx元，于是他立即给交通广播打电话联系，要求把钱还给母亲。
通过这件事，我明白了什么叫爱心，也从内心深处敬佩这个小伙子。
爱心的作文 篇4
这个星期三下午，我们实验二小举行了一场爱心义卖活动。这次的义卖活动让我难以忘怀，因为我第一次当了回义卖收银员。
活动前，全校各个班级都把自己精美制作的爱心义卖海报，贴在了校园的各个角落。我们六人小组制作的“手牵手心连心”富有动感的爱心海报，也张贴在教学楼的显著位置，吸引了许多同学和老师驻足欣赏。在义卖活动开始前，同学们早早地把自己义卖的东西带来了班级，布置在班级走廊上。你看，各班的商品可真丰富，有文具，有生活用品，还有图书……真是种类繁多，琳琅满目。
随着学校少先队大队委在电视视频上宣布：“爱心义卖开始啦！”原本安静的教学楼一下子好像砸开了锅。叫卖声，锣鼓声，讨价还价声响成一片。教学楼各个班级的走廊上人山人海，热闹非凡，整个教学楼简直成了“SM大超市。”
我第一次作为班级的收银员，既紧张又兴奋。很快，我严阵以待，进入了紧张的工作状态。我也不时地学着街头小贩的样子吆喝着：“快来看看，这里的东西有好又多呀！”这招可真灵，一个小女孩过来了，她眼睛直盯“柜台”上的一副滚铁环，一看那如获至宝的眼神，我心中一喜，机会来了。
“小朋友，快来买吧，很便宜的.，20元一副。”
“便宜一点吧。”她爱不释手的样子。
“那就18元吧。”我激动地说。
“再便宜一点吧。”这小女孩可真厉害。
“17元最低价。”毕竟是我卖的第一件东西，我有点沉不住气。
“成交。”她付了20元钱，我找了她3元。她兴高采烈地走向了下一个摊位。真是一个开门红！这是我有生以来卖的第一个东西，我的心里好像吃了蜜一样，甜滋滋的。
随着义卖活动进入高潮，我的心情也越来越放松。这时，音乐吴老师来到“柜台”前，“吴老师，给你孩子买一个吧。”洪陈伟同学紧忙向她推荐起一个“熊大”故事机。我赶紧给洪陈伟纠正：“吴老师，给你未来的孩子买一个吧。”因为吴老师还没有孩子。大家听了哄堂大笑，吴老师也被逗笑了。这真是一场开心而又轻松愉快的义卖活动。
时间过得太快了。义卖在同学们的欢声笑语中结束了。让我们手牵手心连心，把爱奉献给山区的小朋友们，让他们能重返校园，让我们的爱在世界传递！这次的义卖活动真是有意义的一天啊！
爱心的作文 篇5
星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。
铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。
活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的`是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款……
我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。
从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！
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