爱心的作文（优选）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的爱心的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心的作文 篇1
人人都有爱心，我非常敬佩有爱心的人，我们班就有位有爱心的同学---我们班的班长袁琳。
她非常勤快，不论什么脏活、累活，她都抢着做。她也尽到了班长之职，把班级整理的整整齐齐、利利索索。我非常喜欢她，我们俩是好朋友。她和我互相帮助、团结友爱。从我刚转来，我们就成了好朋友。虽然我们俩只认识了两个学期，但是她非常关心我。
有一些同学遇到难题，她会认真地教我们，她学习也很好。她特别团结友爱、乐于助人，她很有耐心，做什么事都坚持到底。她非常有爱心，看谁可怜就去帮助谁。她还给我们班人人发一个贺卡呢！我很喜欢跟她玩。
如果大家认识她，一定会崇拜她、欣赏她。她真的很好。她是我认识的朋友当中，她是最热情、最有爱心的人。
我知道自己不如她，但是，我会向她学习；我知道自己超越不了她，但是，我会尽力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我却是那微不足道的`小草。总之，她就是有爱心，我就是喜欢她。
爱心的作文 篇2
一个雨后天晴的午后，少年陆天走在车来车往繁嚣街头，阳光洒在发亮的路面上，驱逐着大雨带来的凉意。
陆天停下来，凝视着墙壁上挂着的辉煌大钟。忽然，他觉得有个人在靠近。于是，他猛地一扭头一个约莫二十五、六岁的矮个子男人，黧黑的脸庞上嵌着无助的双眼；穿着一件夸大的旧西装，手里好像拿着什么东西，迈着沉重的步伐走到了陆天的'身旁。
陆天那颗大脑袋全功率地运行着：“他是来采访我的吗？不是。是来问路的吗？好像也不是。难不成是乞丐？”想到这里，他转过头去，看向了一个方向：希望他不是来找自己。
过了“许久”，陆天的耳边仍是街市的喧闹声。陆天悬着的心放下了一些。他想确认一下那个陌生男子是否已经离开，可是男子礼貌地站在他的身旁，手中攥着一张纸，好像在向他介绍着什么。有那么一秒钟，陆天感觉到嗓子眼被心脏堵住了
陆天往白纸上看去，映入眼帘的是一张表格、一个标志和一段话。原来，这是一个来自红十字会的聋哑人，正在为他们这个团体筹集微薄的款项。有那么一刻，陆天被他的举动所打动，悄悄地摸了摸口袋他有看到要筹集20元，这可是这个少年半个月的零花钱他犹豫了，朝四周无助的寻求帮助，期待一个不可能存在的“救星”。
这时，陆天看到路边饮品店里的两个小姐姐仿佛在让他不要掏钱。他定睛一看，的确如此。那神情还在说，那是个骗子。
陆天回过神来，又一次打量着这个比他还矮的男子，瘦小的身躯，诚挚的眼神，再度使他冷静下来。他决定不看那两个小姐姐了，动起来原来僵在裤袋旁的那只手，从钱包里拿出20元钱。
陆天凝视着那面辉煌的大钟，分针早已转了半圈，他的心里充满了暖意。
爱心的作文 篇3
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我们应该多读书，这样才能有进步。
鱼离开了水，不能再继续生存下去，人类离开了书，就会象失去灵魂的行尸走肉。书，是我们人类最亲切的朋友，书中的一个个生动有趣的故事不禁让我们深深陶醉。书中的悲伤使我们也悲伤，书中的欢声笑语也让我们跟着快乐起来，书中的不平也让我们同仇敌忾……书中的种种心情让我们感受到了酸甜苦辣，仿佛我们就是书中的人物。
在学校为了灾区而开展的“红领巾义卖”活动中，我发现了一本因为一个题目就让我下定决心想买的书，它就是《会唱歌的小窗口》。我一看到这本书的名字，就在心中产生了一个疑问：“窗口难道也会唱歌？”为了解开这个问题的答案，我掏出钱包，毫不犹豫地买下了这一本书，也为灾区损献出一份爱心。后来，在我当义卖售货员的时候，看到了很多来买书的同学，让我深有感触：书，可真是一个极具吸引力的朋友啊！
在回家的途中，我迫不及待地拿出了这一本书，刚翻开第一页，妈妈就连忙阻止我让我把书收起来，说在车上看书对眼睛不好。无奈之下，我只好把书放好。可是，这本书的吸引力实在是太大了，趁妈妈不注意，我偷偷地看起书来。这一本书一共有两个小故事，一个是说在一个深山里有一座白城堡，白城堡里有一扇会唱歌的.小窗口，城堡里住着一个永远也长不大的白精灵；另一个主要说蓝帆船上的蝴蝶帆鼓满了海风，小不点帮小绿人找到了它的家人。这一本书的故事让人百读不厌，怎么读都是那么的有趣。
“它不是洁白的雪雕，它不是奶油的蛋糕，它不是白云的幻想，它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情发生，让我惊奇得心跳，让我高兴得喊叫，这情景，只能在梦中遇到。”书中的这些优美诗句深深地印在我的脑海中。
“书是全世界的营养品”，这一句话是莎士比亚说的，没了营养我们就不能在世界上存活，我们的社会就不会进步，让书给我们插上理想的翅膀，在广阔的天空中自由遨翔！
爱心的作文 篇4
今天下午，我们全校师生一起组织了一场爱心义卖。
在义卖开始前半小时，我和其他几个同学就来到我们班的展台前布置开了。同学们有的放置捐款箱，有的吹免费赠送的气球，有的贴展台名，还有的摆放商品。
义卖开始了！整个操场上人山人海，热闹非凡。我们班的摊位的顾客也很多，我这个“摄影师”和另外几个“售货员”和“销售员”都忙开了。我们这些“服务员”有的在跟顾客讨价还价，有的收钱，还有的发放气球。我把这些瞬间都拍下来了。瞧！英语老师来这里光顾了！于是，好几个同学围了上去，有的推销台灯，有的推销耳机。最后，英语老师拿了几个毛绒玩具，满载而归了。不知道是不是英语老师帮我们班做了“宣传”，来我们摊位的.老师越来越多，看！班主任买了一个“手榴弹”，体育老师买了一本书。过了一会儿，我们摊位的商品卖完了，爱心义卖也在欢笑声中结束了。
最后，我们摊位共筹得善款444。6元。在这次活动中，我不仅献了爱心，还体验了一把当“摄影师”的滋味。
今天的义卖真有趣！
爱心的作文 篇5
今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。由于对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。
曾经谢教师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童；在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么？这就是爱的奉献。这次，蔡教师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着；一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元！这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。
在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的.光芒！
这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好！
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